اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان مشاهدة المشاركة
أخي وأستاذي الكريم

أدعوه تعالى أن يأخذ بيدك ويوفقك

أراك تقدم تطبيقات الرقمي دون منهجه.

إن ما تقدمه بهذا الشكل رغم صحته يعني أنك تقدم رؤية خاصة بك عنه، ولا تقدمه كما هو حيث يتقدم المنهج فيه على التطبيق.

وأنا أعذرك في ذلك. فإن أثر التفاعيل لا يتم التخلص منه بسهوله حتى لمن تجاوزها بعض الشيء على طريق الرقمي.

وفي هذا المجال أتمنى أن تعطي أهمية كبيرة لما ذكرته أستاذتنا ثناء في المشاركة رقم 11.

لو لم تدرس الرقمي لعددت طرحك متقدما. أما وأنك درسته فإنني أقول إنك تقدم الفروع وأهملت الساق والجذور. ويا لأهمية
ما فاتك وما سيفوت من سيأخذ فكرته عن الرقمي من تقديمك

تقديم الرقمي من أهله ينبغي أن يستهل بتقديم منهجه الذي يفترض شمولية فكر الخليل ومحاولة التواصل معه والانطلاق منه.

وسياق المضمون بهذا الصدد أهم من المضمون ذاته.

لكني أراك ماضيا في نفس الطريق.

حفظك ربي ورعاك.
شكرا لك أستاذي الكريم على ملاحظاتك القيمة التي ستفيدني في تعديل بعض عناصر المشروع...
أتفق معك في أن ما أقدمه عن الرقمي يشكل فهمي له دون أن يعني أني على صواب..لذا كان طرح ما أكتبه عن نظريتكم في هذا المنتدى الجميل محاولة لأقترب من الصورة..
أظن أستاذي بأن تقديمي النظري لأهم ما في الدورات - من الناحية المنهجية - هو احترام لروح المنهج العلمي الذي يبدأ بالنظري قبل التطبيقي وهو ما وضحته في المشاركتين الأوليين..
توضيح مهم:
حديثي عن العروض الرقمي لا يعني أني أخص منهجكم فقط، وإنما يشمل نظريات أخرى كنظرية الكاتب ونظرية مستجير اللتين تقومان على التفاعيل والأرقام كليهما ...
مودتي أستاذي الكريم