كراسة ((الساهد))

خشان خشان;46177ما شاء الله تبارك الله

أبدعت أخي الكريم

يا نظرتها عيونها لى ...... قد أودعتنى الى رباها

يا نظ رتها عيو نها لى .....قد أو د عتنى الى ربا ها
4 1 3 3 3 2 ........ 4 1 3 3 3 2

أرجو إعادة النظر في العجز .

يرعاك الله.

د/سيد علام;46194

أستاذى الرائع

حفظك الله لنا

اما بالنسبة لهذا العجز... فلست أتذكر كيف كتبته هكذا

فلا علاقة له بهذا الوزن :blushing::blushing:

عذراً أستاذى

نقول

يا نظرتها عيونها لى ...... فى القلب علت وفى خيالى

يا نظ رتها عيو نها لى .....فل قل ب علت وفى خيا لى

4 1 3 3 3 2 ........ 4 1 3 3 3 2

ممتاز وزن العجز
ولكن اشعر ان معنى الصدر ركيك
الحل صحيح

ت
:وب::نب::وب::نب:

د/هناء المشرقى;46197ت

هانيــــــــــنا أخـــــــى الفاضــــــــل د/ سيد

وتمنايتنابـــــــــــــــــدوام التوفيق

:وب::نب::وب::نب:

أشكرك أستاذتى الراقيه

د/ هناء

لك ِ تحياتى

:وز::وز::وز:

(أحمد الحكيم);46196ممتاز وزن العجز
ولكن اشعر ان معنى الصدر ركيك
الحل صحيح

التمرين السادس
=============
أنقل خطأ من الشبكة سواء مما تقدم أو سواه وانسخه واذكر الرابط ويمكن استعمال جوجل في البحث عن بعض الاستعمالات الخاطئة شعرا أو نثرا. فعسى أن يكون ذلك مدعاة لاطلاع القراء وفائدتهم.

============================================================

لماذا لا تقول لها أحسنتي

فى الرابط showthread.php

والصواب

لماذا لا تقول لها أحسنت ِ (وهذا الخطأ كنت أقع فيه كثيرا)

مثال آخر
حدثتني عيناكي

فى الرابط t21663.html

والصواب

حدثتني عيناك ِ

د/سيد علام;46224التمرين السادس
=============
أنقل خطأ من الشبكة سواء مما تقدم أو سواه وانسخه واذكر الرابط ويمكن استعمال جوجل في البحث عن بعض الاستعمالات الخاطئة شعرا أو نثرا. فعسى أن يكون ذلك مدعاة لاطلاع القراء وفائدتهم.

============================================================

لماذا لا تقول لها أحسنتي

فى الرابط showthread.php

والصواب

لماذا لا تقول لها أحسنت ِ (وهذا الخطأ كنت أقع فيه كثيرا)

مثال آخر
حدثتني عيناكي

فى الرابط t21663.html

والصواب

حدثتني عيناك ِ

الرابط لم يفتح معي

لكن الخطأ منتشر وتصويبك سليم

الحل صحيح أخي
بالتوفيق

(أحمد الحكيم);46226الرابط لم يفتح معي

لكن الخطأ منتشر وتصويبك سليم

الحل صحيح أخي
بالتوفيق

التمرين السابع:
=============
ليس ضروريا أن يطبق الدارس على ما تقدم، ولكن إن كانت لديه فكرة يذكرها أو تطبيق يختاره بالبحث عن تراكيب متماثلة في البحور والكلمات الواردة عليها فلا بأس وأقترح التركيب 323 في آخر الصدر أو آخر العجز والتركيب 2 3 3 في أول الشطر، والتركيب 4 3 2
=====================================================

لقد أخترت التركيب 3 2 3 آخر الصدر أو آخر العجز
----------------------------------------------------

ولقد وجدته مشتركا فى نهاية الصدر او العجز فى الصور التاليه للبحور (المتدارك والمديد والسريع)

ولكن لم افهم المقصود من البحث فى الموسوعة الشعرية (أو لم أعرف)

لكننى أوردت أمثلة علها تفى بالغرض

ولونت نهاية العجز ليدل على التركيب 3 2 3

2 3 2 3 2 3 2 3 (المتدارك)
=================
1- دام ذاك الأخ الطـيبٌ المغدقُ . . . . خَيّراً لمْ يزل إّنه الــبيدقُ

2- هو في علْمِـه نَفَرٌ وحدَهُ. . . . وَكــذا أدباً هُو لا يُسبَقُ

3-= وهو في خلُقٍ قدوة تقتدى . . طاب في ذاته، طيب عرقُه

2 3 4 3 2 3 (المديد)
=============
أطلقي حبّك ثمّ اسألي...بعدُ عن ماضٍ ومستقبلِ

أقدمي لا تدعي خاطراً.....بقطع الحاضرَ بالمأْملِ

إنّ عيناً غرّبتها الـمُنى....عن هواها لـهْيَ في مجهلِ

هكذا تغرُبُ أيّامُنا ...... والغدُ المنظورُ لم يُقبِلِ

4 3 4 3 2 3 (السريع)
=============

يا ايها السائل عن مجدنا انك عن مسعاتنا جاهل

وَمَنْ دَعَا النَّاسَ إِلَى ذَمِّهِ.....ذَمُّوْهُ بِالْحَقِّ وبِالْبَاطِل

أحسنت أخي وأستاذي الكريم

كما أنه موجود أيضا في ثالث الخفيف ( 53)

وهذا يطمعني بخطوة أخرى .. حول أبيات المديد 2 3 4 3 2 3 للسريع 2 2 3 4 3 4 3 ، حولت البيت الأول

فلـتطلقي حبّك ثمّ اسألي... من بعدُ عن ماضٍ ومستقبلِ

أقدمي لا تدعي خاطراً.....بقطع الحاضرَ بالمأْملِ

إنّ عيناً غرّبتها الـمُنى....عن هواها لـهْيَ في مجهلِ

هكذا تغرُبُ أيّامُنا ...... والغدُ المنظورُ لم يُقبِلِ

يرعاك الله.

خشان خشان;46246أحسنت أخي وأستاذي الكريم

كما أنه موجود أيضا في ثالث الخفيف ( 53)

وهذا يطمعني بخطوة أخرى .. حول أبيات المديد 2 3 4 3 4 3 للسريع 2 2 3 4 3 4 3 ، حولت البيت الأول

فلـتطلقي حبّك ثمّ اسألي... من بعدُ عن ماضٍ ومستقبلِ

أقدمي لا تدعي خاطراً.....بقطع الحاضرَ بالمأْملِ

إنّ عيناً غرّبتها الـمُنى....عن هواها لـهْيَ في مجهلِ

هكذا تغرُبُ أيّامُنا ...... والغدُ المنظورُ لم يُقبِلِ

يرعاك الله.

هل قصدت أستاذى التحويل من

2 3 4 3 2 3

الى

2 2 3 4 3 2 3

رجاء مراجعة وزن البيت الاول الذى قد تم تحويله

حسنا أستاذى (كما بيتك قمت بتحويل باقى الابيات)

فلـتطلقي حبّك ثمّ اسألي... من بعدُ عن ماضٍ ومستقبلِ

ولتقدمي لا تدعي خاطراً..... ذا بقطع الحاضرَ بالمأْملِ

أم انّ عيناً غرّبتها الـمُنى.... قامت هواها و ـهْيَ في مجهلِ

هل هكذا تغرُبُ أيّامُنا ...... لا والغدُ المنظورُ لم يُقبِلِ

د/سيد علام;46248حسنا أستاذى (كما بيتك قمت بتحويل باقى الابيات)

فلـتطلقي حبّك ثمّ اسألي... من بعدُ عن ماضٍ ومستقبلِ

ولتقدمي لا تدعي خاطراً..... ذا بقطع الحاضرَ بالمأْملِ

أم انّ عيناً غرّبتها الـمُنى.... قامت هواها و ـهْيَ في مجهلِ

هل هكذا تغرُبُ أيّامُنا ...... لا والغدُ المنظورُ لم يُقبِلِ

أحسنت

أطلقي حبك ثم اسألي = 2 3 2 1 3 2 3 = المديد وتأصيله = 2 3 2 2 3 2 3

فلتطلقي حبك ثم اسألي = 2 2 3 2 1 3 2 3 = السريع وتأصيله = 2 2 3 2 2 3 2 3

هل هذا ما أشكل عليك ؟

يرعاك الله.

التمرين الثامن:
===========
والمطلوب أن يختار القارئ نصا نثريا يفضل أن يكون شاعري المضمون ثم يحاول صياغته أو نظمه أو شعرا، ولا تشترط حرفية المعنى بل إن استلهام جوه والتعبير عنه على نحو يبرز ذاتية المشارك أمر مستحسن. وليحاول القارئ بيان الألفاظ المشتركة بين النصين بتلوينها على النحو المتقدم.
مع الإشارة إلى مصدر النص.

=====================================
t38209.html
أرى في عينيك
استعجالا ..
وعلى شفتيك ألف سؤال وسؤال .
سأقول لكى من أنا ..
وأحكمى أنتى إن كنت كالرجــــــــــــــال.
في شموخ .. غضب . طموح . رجوله اعتزاز اناقه كرم
قسوة حب حنان عطاءسكون هدوؤ
لماذا تنظــــــــــرين الي ؟
نحن مازلنا في البداية ..
سأكمل لكى سيديتى الحكاية ..
بين جوانحي قلب طاهر ..ومع ذلك دائماً خاسر ..

يحب , يكابر , خاسر .. خاسر
أحب الخير لكل البشر ..
أكره الحقد .. أمقت الغدر ..
وعندما أحزن .. كل شيء علي يظهر ..
لا أجيد التخفي ولا التلاعب بالجمل ..
عندما أغضب .. أصرخ ..انادى
أعبر عن رأيي مهما حصل ..
أتأثر بألم غيري حتى الأعداء ..
قد يثير مدامعي .. يسارع دقات قلبي ..
مشهد .. أغنية .. منظر .. موقف ..
يجعلني أحزن وأفكر ..
في كل الأمور وبعض الأشياء ..
لا تستغربى يا سيدينى ..
فأنا لست كباقي الرجــــــــــــال


لا تسألى قلبى سؤال ْ .... أنا لست مثل رؤى الرجال ْ

أنا شامخ ٌ أنا راســـــــخ ٌ ..... وعلى عُلا مثلى الخيالْ

لا تعجبى مــــــن حالتى ... من مدمعى تهوى الجبال ْ


======================

خشان خشان;46249أحسنت

أطلقي حبك ثم اسألي = 2 3 2 1 3 2 3 = المديد وتأصيله = 2 3 2 2 3 2 3

فلتطلقي حبك ثم اسألي = 2 2 3 2 1 3 2 3 = السريع وتأصيله = 2 2 3 2 2 3 2 3

هل هذا ما أشكل عليك ؟

يرعاك الله.

أفهم ذلك أستاذى ولكن حضرتك كتبت هكذا

وهذا يطمعني بخطوة أخرى .. حول أبيات المديد 2 3 4 3 4 3 للسريع 2 2 3 4 3 4 3 ، حولت البيت الأول

وأظنك تقصد 2 بدلا من 4

ولقد أجبت بناء على تحويلك للبيت ونهايته 3 2 3 وليست 3 4 3

أحسنت أخي وأستاذي الكريم

أما بالنسبة لملاحظتك فالحق معك وجل من لا يسهو وقد عدلت ذلك .

وإلى الأمام رعاك الله.

د/سيد علام;46254

التمرين التاسع :
================
إفتح كتاب عروض وانقل شيئا منه مع ذكر رموز التفاعيل بالأرقام ثم أعد تقديمه رقميا، وأضف عليه ما شئت من استطراتد أو تعليق تراه مناسبا. ولا تنس أن تذكر الكتاب ومؤلفه

====================================================


من كتاب الورد الصافى فى العروض والقوافى ...للدكتور محمد حسن العمرى

التشابه بين الهزج المجزوء والوافر المجزوء
===========================

علمنا أن مجزوء الوافر يتألف من

مفاعلتن مفاعلتن ..... مفاعلتن مفاعلتن


فان دخل العصب جميع تفعيلاته صارت بتسكين اللام

مفاعلْتن مفاعلْتن .... مفاعلْتن مفاعلْتن

وهذه التفاعيل المعصوبه هى صورة مماثله لتفعيلات مجزوء الهزج

مفاعيلن مفاعيلن ..... مفاعيلن مفاعيلن

===========================

حيث

مفاعلتن = 3 2 2

مفاعلْتن = 3 2 2

مفاعيلن = 3 2 2

====================
من الرقمى:

مجزوء الوافر = 3 2 2 3 2 2
الهزج = 3 2 2 3 2 2

ما سبق يقول كل شيء. يمتاز الرقمي بالاختصار والمباشرة والدقة والشمولية والوضوح.

[marq="3;right;3;scroll"]ممتــــــــاز [/marq]

وإلى الدورة الثامنة وما بعدها

وتذكر أني أتوقع منك متابعة من يأتي بعدك من الدارسين .

والله يرعاك.

خشان خشان;46252أحسنت أخي وأستاذي الكريم

أما بالنسبة لملاحظتك فالحق معك وجل من لا يسهو وقد عدلت ذلك .

وإلى الأمام رعاك الله.

الرقى عنوانكم دوما أستاذى

لقد كنت أظنك تختبرنى

حفظك الله لنا

دمت بكل خير

خشان خشان;46255[marq="3;right;3;scroll"]ممتــــــــاز [/marq]

وإلى الدورة الثامنة وما بعدها

وتذكر أني أتوقع منك متابعة من يأتي بعدك من الدارسين .

والله يرعاك.

أشكرك أستاذى الراقى

سأحاول متابعة الدراسين

رغم يقينى أننى لا زلت أجهل الكثير

لكن سأحاول بعون الله وتوفيقه