انتقل إلى المحتوى
شعار المنتدى منتديات العروض الرقميةمنتديات العروض الرقمية
نقاش

رحيمة بلقاس 6

بدأه رحيمة عبدالله بلقاس · 2015-11-17 00:26 · 62,803 مشاهدة

أدوات الموضوع
نسخة الطباعةمن شاهد الموضوع
بحث في الموضوع
تقييم الموضوع
0.0 / 50 تقييم
طريقة العرض
#21
رحيمة عبدالله بلقاس;82728
التمرين 6
بأقل تغيير ممكن في الصياغة وتلوين التغيير الحاصل:
هات بيتا من الطويل وحوله للكامل
و
هات بيتا من الكامل وحوله للطويل

1ـــ بيت من (الطويل إلى الكامل):
كَشَوْكِ الْمسافاتِ السَّجى مِنْ دمي اللَّظى***تُريقُ الْخُطى نَزْفاً تَسوحُ سِنيني
كَشَوْ كِلْ مسا فا تِسْ سَجى مِنْ دملْ لَظى***تُري قُلْ خُطى نَزْ فنْ تَسو حُ سِني ني
3 2 3 2 2 3 2 3 3***3 2 3 2 2 3 1 3 2

شَوْكِ الْمسافاتِ السَّجى بِدَمي اللَّظى***تَسْري الْخُطى نَزْفاً تَسوحُ سِنيني
شَوْ كِلْ مسا فا تِسْ سجى بِ دملْ لظى***تَسْ رلْ خُطى نَزْ فنْ تَسو حُ سِني ني
2 2 3 2 2 3 1 3 3***2 2 3 2 2 3 1 3 2
2 ـــــ بيت (من الكامل للطويل):
فَوْضى اللَّيالي يُرْبِكُ السَّوْطَ الصَّدى***بِدَمي دُمىً تُحْصي حصىً بِأَنينِها
فَوْ ضَلْ لَيا لي يُرْ بِكُسْ سَوْ طَصْ صَدى***بِدَمي دمنْ تُحْ صي حصنْ بِ أَني نِها
2 2 3 2 2 3 2 2 3***1 3 3 2 2 3 1 3 3
وفَوْضى اللَّيالي نَسْجُها وكذا الصَّدى* **دُمىً بِدمي تُحْصي حصىً بِأَنينها
وفَوْ ضَلْ لَيا لي نَسْ جُها وَ كذصْ صَدى***دُمنْ بِ دمي تُحْ صي حصنْ بِ أَني نها
3 2 3 2 2 3 1 3 3***3 1 3 2 2 3 1 3 3


أحسنت
وفقك الله.
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#22
(فاروق النهاري);82734أحسنت
وفقك الله.


كل التقدير وامتناني لك أستاذي الفاضل فاروق النهاري
تحياتي لك بكل خير
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#23
التمرين 7
بأقل تغيير ممكن في الصياغة وتلوين التغيير الحاصل:
هات بيتا من البسيط وحوله للمنسرح
و
هات بيتا من المنسرح وحوله للبسيط

1 ــــ من البسيط للمنسرح:

يَغْفو سنا حُلْمِنا يَرْمي بنا الضَّجَرُ *** تَضيعُ منْكَ نَجاتي بِانْكِسارِ حَجَرْ
يَغْ فو سنا حُلْ مِنا يَرْ مي بنضْ ضَ جَرُو *** تَضي عُمنْ كَ نَجا تي بِنْ كِسا رِ حَجَرْ
4 3 2 3 4 3 1 3 ................3 3 1 3 4 3 1 3


4 3 2 3 4 3 1 3 ................3 3 1 3 4 3 1 3
يَغْفو سنا حُلْمِنا يَرْمي بِنا الضَّجَرُ *** تَضيعُ منْكَ نَجاتي بِانْكِسارِ حَجَرْ
إعادة الصياغة
يَغْفو سنا حُلْمِنا عَلى ضَجَرٍ *** تَضيعُ منْكَ هُنا مُنايَ هَدَرْ
يَغْ فو سنا حُلْ مِنا عَلى ضَ جَرِنْ *** تَضي عُمنْ كَ هُنا مُنا يَ هَدَرْ
4 3 2 3 3 1 3 ................3 3 1 3 3 1 3
2ـــ من المنسرح للبسيط:
أَيا أَنا كَيْفَ يعْتَريكِ هوى *** في هَيَمانِ النَّوى سَرابُ صدى
أَيا أَنا كَيْ فَيَعْ تَري كِ هوى*** في هَ يَما نِنْ نوى سَرا بُ صدى

3 3 2 3 3 1 3 ..........2 1 3 2 3 3 1 3



3 3 2 3 4 3 1 3 ..........2 1 3 2 3 4 3 1 3
أَيا أَنا كَيْ فَيَعْ 2 2 تَري كِ هوى *** في هَ يَما نِنْ نوى 2 2 سَرا بُ صدى
أَيا أَنا كَيْ فَيَغْ تا لُلْ فُؤا دَ هوى *** في هَ يَما نِنْ نوى يَمْ ضي سَرا بُ صدى
أَيا أَنا كَيْفَ يغْتَالُ الْفُؤادَ هوى *** في هَيَمانِ النَّوى يَمْضي سَرابُ صدى
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#24
رحيمة عبدالله بلقاس;82783التمرين 7
بأقل تغيير ممكن في الصياغة وتلوين التغيير الحاصل:
هات بيتا من البسيط وحوله للمنسرح
و
هات بيتا من المنسرح وحوله للبسيط

1 ــــ من البسيط للمنسرح:

يَغْفو سنا حُلْمِنا يَرْمي بنا الضَّجَرُ *** تَضيعُ منْكَ نَجاتي بِانْكِسارِ حَجَرْ
يَغْ فو سنا حُلْ مِنا يَرْ مي بنضْ ضَ جَرُو *** تَضي عُمنْ كَ نَجا تي بِنْ كِسا رِ حَجَرْ
4 3 2 3 4 3 1 3 ................3 3 1 3 4 3 1 3


4 3 2 3 4 3 1 3 ................3 3 1 3 4 3 1 3
يَغْفو سنا حُلْمِنا يَرْمي بِنا الضَّجَرُ *** تَضيعُ منْكَ نَجاتي بِانْكِسارِ حَجَرْ
إعادة الصياغة
يَغْفو سنا حُلْمِنا عَلى ضَجَرٍ *** تَضيعُ منْكَ هُنا مُنايَ هَدَرْ
يَغْ فو سنا حُلْ مِنا عَلى ضَ جَرِنْ *** تَضي عُمنْ كَ هُنا مُنا يَ هَدَرْ
4 3 2 3 3 1 3 ................3 3 1 3 3 1 3
2ـــ من المنسرح للبسيط:
أَيا أَنا كَيْفَ يعْتَريكِ هوى *** في هَيَمانِ النَّوى سَرابُ صدى
أَيا أَنا كَيْ فَيَعْ تَري كِ هوى*** في هَ يَما نِنْ نوى سَرا بُ صدى

3 3 2 3 3 1 3 ..........2 1 3 2 3 3 1 3



3 3 2 3 4 3 1 3 ..........2 1 3 2 3 4 3 1 3
أَيا أَنا كَيْ فَيَعْ 2 2 تَري كِ هوى *** في هَ يَما نِنْ نوى 2 2 سَرا بُ صدى
أَيا أَنا كَيْ فَيَغْ تا لُلْ فُؤا دَ هوى *** في هَ يَما نِنْ نوى يَمْ ضي سَرا بُ صدى
أَيا أَنا كَيْفَ يغْتَالُ الْفُؤادَ هوى *** في هَيَمانِ النَّوى يَمْضي سَرابُ صدى


أحسنت أستاذتي واصلي على بركة الله.
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#25
ماشاء الله تبارك الله

في الطريق إلى الثامنة وما بعدها..

بالتوفيق.


:وب:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#26
خشان خشان;82787أحسنت أستاذتي واصلي على بركة الله.


جزاك الله خيرا أستاذي الفاضل خشان خشان وبوركي سيدي
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#27
((نادية بوغرارة));82796
ماشاء الله تبارك الله

في الطريق إلى الثامنة وما بعدها..

بالتوفيق.


:وب:


شكرا لك أيتها الغلية نادية بوغرارة
ودمت بنجاح وتألق أستاذتي الراقية
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#28
التمرين 8
بأقل تغيير ممكن في الصياغة
هات بيتين من السريع وحولهما للمديد

بيتان من السريع:
شَهيدَةٌ أَقْفالُ أَرْواحِهِمْ***فَوْقَ رُفوفِ الصَّمْتِ جُثْمانُهُمْ
يَغْشى غُبارُ الْخَوْفِ أَحْداقَهُمْ***حين الضَّنى أَدْنَفَها هَوْنُهُمْ
التقطيع:
شَهيدَةٌ أَقْفالُ أَرْواحِهِمْ***فَوْقَ رُفوفِ الصَّمْتِ جُثْمانُهُمْ
شَهي دَةُن أَقْ فا لُأَرْ وا حِهِمْ***فَوْ قَ رُفو فِصْ صَمْ تِجُثْ ما نُهُمْ
3 3 2 2 3 2 3 2 1 3 2 2 3 2 3
يَغْشى غُبارُ الْخَوْفِ أَحْداقَهُمْ***حين الضَّنى أَدْنَفَها هَوْنُهُمْ
يَغْ شى غُبا رُلْ خَوْ فِأَحْ دا قَهُمْ***حين الضَّنى أَدْنَفَها هَوْنُهُمْ
2 2 3 2 2 3 2 3 2 2 3 2 1 3 2 3

يصبحان من المديد بتحويرهما على النحو التالي:
في الدُّنى أَقْفالُ أَرْواحِهِمْ***خَرَّ مِنْها صَمْتُ جُثْمانِهِمْ
في غُبارِ الْخَوْفِ أَحْداقُهُمْ*** أَدْنَفَتْها بِضَنَى هَوْنِهِمْ
التقطيع:
في الدُّنى أَقْفالُ أَرْواحِهِمْ***خَرَّ مِنْها صَمْتِ جُثْمانِهِمْ
فِدْ دُنى أَقْ فا لُأَرْ وا حِهِمْ***خَرْ رَمِنْ ها صَمْ تُجُثْ ما نِهِمْ
2 3 2 2 3 2 3 2 3 2 2 3 2 3
في غُبارِ الْخَوْفِ أَحْداقُهُمْ*** أَدْنَفَتْها بِضَنَى هَوْنِهِمْ
في غُبا رِلْ خَوْ فِأَحْ دا قُهُمْ*** أَدْ نَفَتْ ها بِ ضَنى هَو ْنِهِمْ
2 3 2 2 3 2 3 2 3 2 1 3 2 3
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#29
رحيمة عبدالله بلقاس;82897التمرين 8
بأقل تغيير ممكن في الصياغة
هات بيتين من السريع وحولهما للمديد

بيتان من السريع:
شَهيدَةٌ أَقْفالُ أَرْواحِهِمْ***فَوْقَ رُفوفِ الصَّمْتِ جُثْمانُهُمْ
يَغْشى غُبارُ الْخَوْفِ أَحْداقَهُمْ***حين الضَّنى أَدْنَفَها هَوْنُهُمْ
التقطيع:
شَهيدَةٌ أَقْفالُ أَرْواحِهِمْ***فَوْقَ رُفوفِ الصَّمْتِ جُثْمانُهُمْ
شَهي دَةُن أَقْ فا لُأَرْ وا حِهِمْ***فَوْ قَ رُفو فِصْ صَمْ تِجُثْ ما نُهُمْ
3 3 2 2 3 2 3 2 1 3 2 2 3 2 3
يَغْشى غُبارُ الْخَوْفِ أَحْداقَهُمْ***حين الضَّنى أَدْنَفَها هَوْنُهُمْ
يَغْ شى غُبا رُلْ خَوْ فِأَحْ دا قَهُمْ***حين الضَّنى أَدْنَفَها هَوْنُهُمْ
2 2 3 2 2 3 2 3 2 2 3 2 1 3 2 3

يصبحان من المديد بتحويرهما على النحو التالي:
في الدُّنى أَقْفالُ أَرْواحِهِمْ***خَرَّ مِنْها صَمْتُ جُثْمانِهِمْ
في غُبارِ الْخَوْفِ أَحْداقُهُمْ*** أَدْنَفَتْها بِضَنَى هَوْنِهِمْ
التقطيع:
في الدُّنى أَقْفالُ أَرْواحِهِمْ***خَرَّ مِنْها صَمْتُ جُثْمانِهِمْ
فِدْ دُنى أَقْ فا لُأَرْ وا حِهِمْ***خَرْ رَمِنْ ها صَمْ تُجُثْ ما نِهِمْ
2 3 2 2 3 2 3 2 3 2 2 3 2 3
في غُبارِ الْخَوْفِ أَحْداقُهُمْ*** أَدْنَفَتْها بِضَنَى هَوْنِهِمْ
في غُبا رِلْ خَوْ فِأَحْ دا قُهُمْ*** أَدْ نَفَتْ ها بِ ضَنى هَو ْنِهِمْ
2 3 2 2 3 2 3 2 3 2 1 3 2 3


أحسنتِ أستاذتي :1ro:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#30
(سحر نعمة الله);82898
أحسنتِ أستاذتي :1ro:


شكرا لك استاذتي سحر نعمة الله، من فضلك اشرحي لي ما المقصود من اللون الاحمر جزاك الله كل خير
تقبلي تحياتي وتقديراتي
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#31
رحيمة عبدالله بلقاس;82901شكرا لك استاذتي سحر نعمة الله، من فضلك اشرحي لي ما المقصود من اللون الاحمر جزاك الله كل خير
تقبلي تحياتي وتقديراتي


دمت موفقة أستاذتي الفاضلة ،معذرة لم أر الحركة جيدا وظننتها مكسورة لذلك ضبطتها بالضمة في الكلمتين. عذرًا:1ro:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#32
التمرين 9
هات عجز بيت من البسيط على الوزن 4 3 2 3 4 3 2 2
وحوله إلى الكامل 4 3 1 3 3 1 3 2من خلال اتباع نمط التغيير السابق بأقل تغيير ممكن في اللفظ ثم أعد نظم الصدر على أي صورة تناسبك ليكون البيت كله من الكامل



1ــ بيت من البسيط:
أتى على الكُل أمر لا مَرد له***حتى قَضَوا فكأن القوم ما كانوا


التقطيع
أتى عللْ كُل لأم رن لا مَردْ دَ لهو***حت تى قَضَو ف كأن نَل قو مما كا نو
3 3 2 3 2 2 3 1 3 ***2 2 3 1 3 2 2 3 2 2
3 3 2 3 4 3 1 3 *** 4 3 1 3 4 3 2 2


2ــ تحويله للكامل:
هذا قضاؤُهُ لا هروب فَصَبْرا***حتى قضوا فَكَأَنَّهم له صانوا


التقطيع:
ها ذا قضا ؤُ هُلا هرو ب فَصَبْ رن***حت تى قضو فَ كَأَنْ نهم ل هصا نو
2 2 3 1 3 3 1 3 2 *** 2 2 3 1 3 3 1 3 2
4 3 1 3 3 1 3 2 *** 4 3 1 3 3 1 3 2
ها ذا قضا ؤُهُ لا هرو بفَ صَبْ را***حت تى قضوا فَكَ أَن نهم له صا نوا
((4) 3 ((4) 3 ((4) 2***((4) 3 ((4) 3 ((4) 2
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#33
سلام الله عليك أستاذتي رحيمة..
ماشاء الله ..تتقدمين يوماً بعد يوم..
سددّ الله خطاك وأعلى شأنك..

ماكتبتيه عروضياً : لاغبار عليه - فيما درستيه إلى الآن-

ولكن فيما لم تدرسيه ما سأعطيك نبذةً بسيطةً عنه لأهميته بالنسبة للشاعر

ألا وهو إشباع الهاء..

إشباع الهاء يكون في هاء ضمير الغائب المفرد المذكر إذا كانت متحركة بين متحركين
بجعل كسرتها ياءً وضمّتها واواً ..

قلبهُ نقيٌّ << قلبهو نقيٌّ
إِنَّهُ بِعِبَادِهِ خَبِيرٌ بَصِيرٌ << إنّهو بعبادهي خبيرٌ بصير


هذه الهاءات توافرت فيها الشروط فصحّ إشباعها ..

أما إن كانت الهاء ساكنة أو لم يتحرك ماقبلها أو بعدها لا تشبع..


هذه هي المبادئ التي نستند عليها حين نكتب الشعر ..
وما يشذّ عنها فهو للضرورة الشعرية ..


إشباع هاء الضمير الساكن ما قبلها ضرورة (حسنة) لكثرة وروده في الشعر.
عدم إشباع هاء الضمير الواقعة بين متحركين ضرورة (قبيحة) و نادرة في الشعر.

*مقتبس

وتجنب الضرورات يعطي قوّةً في النص وهوالأفضل ..



وهذا كان اختصاراً-أرجو أن يكون مفيداً- لما وقعت فيه من خطأ -عدم إشباع الهاء - وهو ضرورة قبيحة ..



أرجو ألا أكون أطلتُ عليك أستاذتي ..
وفي غير ذلك فقد أجدت ..

كل التحايا لك ~
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#34
جدول مندلييف، كم هذا المنهج العلمي من عمق، فهو يعتمد المنهج العلمي والمنطق العقلي في دراسته، ومقارنة دوائر الخليل بهذا الجدول شيء جميل، وقد لاحظت أن هناك علماء أتوا بعد ماندلييف واكتشفوا ما تنبأ به.
وهذا ما حصل حقيقة.
" ........ درس مندلييف العناصر الكيميائية التي كانت معروفة في زمانه ، ثم رتبها في جدول بحسب تركيبها الذري ، من الأبسط إلى الأكثر تعقيداً ، فلاحظ خانات في الجدول ظلت فارغة ، ولما كان مندلييف واثقاً من وجود قانون صارم ( أو سنة ) يحكم تركيب هذه العناصر وفق نظام مطرد ، فقد استدل من هذه الخانات الفارغة على وجود عناصر في الطبيعة ، لم تكتشف بعد ، وبعد دراسة عميقة ، وبحث شاق استطاع مندلييف ، أن يقدر بعض صفات العناصر المغيبة ، وقام بوضع تقرير مفصل عنها ذكر فيه خصائصها ، التي تنبأ بها بناء على موقعها من الجدول .

"وبالفعل لم يمض وقت طويل حتى جاءت الاكتشافات ، فأكدت صدق ما تنبأ به مندلييف ، ففي عام 1875م اكتشف عالم فرنسي أحد العناصر التي تنبأ بوجودها في الطبيعة ، وأطلق عليه اسم ( غاليوم ) نسبة إلى بلاد الغال حيث اكتشف هذا العنصر ، وفي عام 1879م اكتشف عالم سويدي عنصراً آخر من تلك العناصر ، أطلق عليه اسم ( سكانديوم ) وبعدها اكتشف عالم ألماني العنصر الثالث ، عام 1887م وأطلق عليه اسم ( جرمانيوم ) نسبة إلى ألمانيا .. وكانت خصائص هذه العناصر المكتشفة مطابقة للخصائص التي تنبأ بها مندلييف إلى درجة تبعث على الدهشة !"

"وبالفعل لم يمض وقت طويل حتى جاءت الاكتشافات ، فأكدت صدق ما تنبأ به مندلييف ، ففي عام 1875م اكتشف عالم فرنسي أحد العناصر التي تنبأ بوجودها في الطبيعة ، وأطلق عليه اسم ( غاليوم ) نسبة إلى بلاد الغال حيث اكتشف هذا العنصر ، وفي عام 1879م اكتشف عالم سويدي عنصراً آخر من تلك العناصر ، أطلق عليه اسم ( سكانديوم ) وبعدها اكتشف عالم ألماني العنصر الثالث ، عام 1887م وأطلق عليه اسم ( جرمانيوم ) نسبة إلى ألمانيا .. وكانت خصائص هذه العناصر المكتشفة مطابقة للخصائص التي تنبأ بها مندلييف إلى درجة تبعث على الدهشة !"
ومن هنا أتساءل، ألا يمكن أن يأتي من بعد الخليل ما يضيف لهذه الدوائر اكتشافا جديدا على حسب ذائقة العرب طبعا؟ استاذي الفاضل خشان خشان
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#35
رحيمة عبدالله بلقاس;83169جدول مندلييف، كم هذا المنهج العلمي من عمق، فهو يعتمد المنهج العلمي والمنطق العقلي في دراسته، ومقارنة دوائر الخليل بهذا الجدول شيء جميل، وقد لاحظت أن هناك علماء أتوا بعد ماندلييف واكتشفوا ما تنبأ به.
وهذا ما حصل حقيقة.
" ........ درس مندلييف العناصر الكيميائية التي كانت معروفة في زمانه ، ثم رتبها في جدول بحسب تركيبها الذري ، من الأبسط إلى الأكثر تعقيداً ، فلاحظ خانات في الجدول ظلت فارغة ، ولما كان مندلييف واثقاً من وجود قانون صارم ( أو سنة ) يحكم تركيب هذه العناصر وفق نظام مطرد ، فقد استدل من هذه الخانات الفارغة على وجود عناصر في الطبيعة ، لم تكتشف بعد ، وبعد دراسة عميقة ، وبحث شاق استطاع مندلييف ، أن يقدر بعض صفات العناصر المغيبة ، وقام بوضع تقرير مفصل عنها ذكر فيه خصائصها ، التي تنبأ بها بناء على موقعها من الجدول .

"وبالفعل لم يمض وقت طويل حتى جاءت الاكتشافات ، فأكدت صدق ما تنبأ به مندلييف ، ففي عام 1875م اكتشف عالم فرنسي أحد العناصر التي تنبأ بوجودها في الطبيعة ، وأطلق عليه اسم ( غاليوم ) نسبة إلى بلاد الغال حيث اكتشف هذا العنصر ، وفي عام 1879م اكتشف عالم سويدي عنصراً آخر من تلك العناصر ، أطلق عليه اسم ( سكانديوم ) وبعدها اكتشف عالم ألماني العنصر الثالث ، عام 1887م وأطلق عليه اسم ( جرمانيوم ) نسبة إلى ألمانيا .. وكانت خصائص هذه العناصر المكتشفة مطابقة للخصائص التي تنبأ بها مندلييف إلى درجة تبعث على الدهشة !"

"وبالفعل لم يمض وقت طويل حتى جاءت الاكتشافات ، فأكدت صدق ما تنبأ به مندلييف ، ففي عام 1875م اكتشف عالم فرنسي أحد العناصر التي تنبأ بوجودها في الطبيعة ، وأطلق عليه اسم ( غاليوم ) نسبة إلى بلاد الغال حيث اكتشف هذا العنصر ، وفي عام 1879م اكتشف عالم سويدي عنصراً آخر من تلك العناصر ، أطلق عليه اسم ( سكانديوم ) وبعدها اكتشف عالم ألماني العنصر الثالث ، عام 1887م وأطلق عليه اسم ( جرمانيوم ) نسبة إلى ألمانيا .. وكانت خصائص هذه العناصر المكتشفة مطابقة للخصائص التي تنبأ بها مندلييف إلى درجة تبعث على الدهشة !"
ومن هنا أتساءل، ألا يمكن أن يأتي من بعد الخليل ما يضيف لهذه الدوائر اكتشافا جديدا على حسب ذائقة العرب طبعا؟ استاذي الفاضل خشان خشان



شكرا لك أستاذتي الفاضلة.
أنا سعيد بتقدمك في الدورات ثم بتجاوزها
كما تفضلت . من يطلع على موضوع ( دليل أهل التفاعيل ) daleel
يعلم الطبيعة الرياضية المحددة للذائقة العربية. بحيث يشكل إدخال أي شيء يناقضها إفسادا لها لا تطويرا بحكم تناقضة مع طبيعتها الرياضية.

أدعوك إلى الاطلاع على موضوع ( حول منهج الخليل )

showthread.php

يرعاك الله.

0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#36
خشان خشان;83170



شكرا لك أستاذتي الفاضلة.
أنا سعيد بتقدمك في الدورات ثم بتجاوزها
كما تفضلت . من يطلع على موضوع ( دليل أهل التفاعيل ) daleel
يعلم الطبيعة الرياضية المحددة للذائقة العربية. بحيث يشكل إدخال أي شيء يناقضها إفسادا لها لا تطويرا بحكم تناقضة مع طبيعتها الرياضية.

أدعوك إلى الاطلاع على موضوع ( حول منهج الخليل )

showthread.php

يرعاك الله.



raqa6.gif

أليس هذا جميلا ؟

ألا يذكرك هذا الشكل ببعض الزخارف والمنمنمات ، ألا يثير فيك الرغبة للتعرف على العلاقة بين السمعي والبصري ؟
حقا أنها منتهى الروعة ومن المجحف استاذي الفاضل خشان خشان الا نهتم بعبقرية الخليل ومنهجه
كل التقدير لك وتحياتي وجزاك الله على متابعتك
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#37
رحيمة عبدالله بلقاس;83172raqa6.gif

أليس هذا جميلا ؟

ألا يذكرك هذا الشكل ببعض الزخارف والمنمنمات ، ألا يثير فيك الرغبة للتعرف على العلاقة بين السمعي والبصري ؟
حقا أنها منتهى الروعة ومن المجحف استاذي الفاضل خشان خشان الا نهتم بعبقرية الخليل ومنهجه
كل التقدير لك وتحياتي وجزاك الله على متابعتك


شكرا لك أستاذتي وأهديك :
alarood - manhajeyyah
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
الكلمات الدلالية:#رحيمة#بلقاس#إذا#بحر#الطويل#والمطلوب#مشارك#الصدر#محل#مرة
المشاهدات الفريدة

من شاهد الموضوع

59

لا توجد مشاهدات مسجلة لأعضاء حتى الآن؛ مشاهدات الزوار تُحتسب دون كشف هويتهم.

0 عضو مسجل · 59 زائر دون اسم عضوية

تقييم الموضوع0.0 / 5 · 0 تقييم
سجّل الدخول للمشاركة في النقاش.

يشاهدون الموضوع الآن 1

1 زائر