أشكرك جزيلًا أستاذ خشان على التوضيح
بورك فيك وفي تشجيعك ودفعك
سأتابع وأتمنى أن أكون عند حسن ظنك
نقاش
رفاه المنجد - 1
بدأه خشان خشان · 2014-10-08 13:05 · 22,300 مشاهدة
أدوات الموضوع
بحث في الموضوع
تقييم الموضوع
0.0 / 50 تقييم
طريقة العرض
المطلوب من كل مشارك أن ينظم بيتا أو بيتين على كل من الأوزان التالية ويقوم بتقطيع أحدهما أو كليهما بالحروف والأرقام.
أولا - 3 2 3 2 ............3 2 3 2
دَرَسْنا عَروضًا .. يَسيرًا وسَهْلا
ونِلنا بفَخْرٍ .. .. مديحًا وفضْلا
درس 3 نا 2 عرو 3 ضن 2 = 3 2 3 2
يسي 3 رن 2 وسه 3 لا 2 = 3 2 3 2
ونل 3 نا 2 بفخ 3 رن 2 = 3 2 3 2
مدي 3 حن 2 وفض 3 لا 2 = 3 2 3 2
---------------
ثانيا – 2 3 2 3 ...........2 3 2 3
نَمْتَطي صَهْوةً .. يَرتَقي حَرْفُنا
نَعْتَلي غَيْمَةً ...... عِزُّنا عِلْمُنا
نم 2 تطي 3 صه 2 وتن 3 = 2 3 2 3
ير 2 تقي 3 حر 2 فنا 3 = 2 3 2 3
نع 2 تلي 3 غي 2 متن 3 = 2 3 2 3
عز 2 زنا 3 عل 2 منا 3 = 2 3 2 3
ثالثا – 4 3 2 ........ 2 2 3 2
رَحَماتُ ربّي .. عِشْقٌ بقَلبي
كَنَسيْمِ صَيْفٍ .. شِعري يُلبّي
رحما 4 ترب 3 بي 2 = 4 3 2
عش 2 قن 2 بقل 3 بي 2 = 2 2 3 2
كنسي 4 مصي 3 فن 2 = 4 3 2
شع 2 ري 2 يلب 3 بي 2 = 2 2 3 2
رابعا – 2 3 2 2 3 2 .......2 3 4 3 2
هَانَتِ الدُنْيَا عليْنا .. هَمُّنا شَرَفُ الصلاحِ
إنْ نُسايِرْها غَرِقْنا .. في مَغَانِمِها المِلاحِ
ها 2 نتد 3 دن 2 يا 2 علي 3 نا 2 = 2 3 2 2 3 2
هم 2 منا 3 شرفص 4 صلا 3 حي 2 = 2 3 4 3 2
إن 2 نسا 3 ير 2 ها 2 غرق 3 نا 2 = 2 3 2 2 3 2
في 2 مغا 3 نمهل 4 ملا 3 حي 2 = 2 3 4 3 2
خامسا – 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
شِعري يَسْتَرضِي جُمْهُورًا .. يُعْطِيْنِي دَعْمًا كَيْ أَمْضِي
شع 2 ري 2 يس 2 تر 2 ضي 2 جم 2 هو 2 رن 2 = 2 2 2 2 2 2 2 2
يع 2 طي 2 ني 2 دع 2 من 2 كي 2 أم 2 ضي 2 = 2 2 2 2 2 2 2 2
سادسا – 1 3 1 3 2 2 2 2 .............2 2 2 2 2 2 2 2
أَأُطِيْقُ ظَلامًا أو جَهْلًا .. أو أُبْدِي مَيْلًا لِلْعِنْدِ
أ 1 أطي 3 ق 1 ظلا 3 من 2 أو 2 جه 2 لن 2 = 1 3 1 3 2 2 2 2
أو 2 أب 2 دي 2 مي 2 لن 2 لل 2 عن 2 دي 2 = 2 2 2 2 2 2 2 2
أولا - 3 2 3 2 ............3 2 3 2
دَرَسْنا عَروضًا .. يَسيرًا وسَهْلا
ونِلنا بفَخْرٍ .. .. مديحًا وفضْلا
درس 3 نا 2 عرو 3 ضن 2 = 3 2 3 2
يسي 3 رن 2 وسه 3 لا 2 = 3 2 3 2
ونل 3 نا 2 بفخ 3 رن 2 = 3 2 3 2
مدي 3 حن 2 وفض 3 لا 2 = 3 2 3 2
---------------
ثانيا – 2 3 2 3 ...........2 3 2 3
نَمْتَطي صَهْوةً .. يَرتَقي حَرْفُنا
نَعْتَلي غَيْمَةً ...... عِزُّنا عِلْمُنا
نم 2 تطي 3 صه 2 وتن 3 = 2 3 2 3
ير 2 تقي 3 حر 2 فنا 3 = 2 3 2 3
نع 2 تلي 3 غي 2 متن 3 = 2 3 2 3
عز 2 زنا 3 عل 2 منا 3 = 2 3 2 3
ثالثا – 4 3 2 ........ 2 2 3 2
رَحَماتُ ربّي .. عِشْقٌ بقَلبي
كَنَسيْمِ صَيْفٍ .. شِعري يُلبّي
رحما 4 ترب 3 بي 2 = 4 3 2
عش 2 قن 2 بقل 3 بي 2 = 2 2 3 2
كنسي 4 مصي 3 فن 2 = 4 3 2
شع 2 ري 2 يلب 3 بي 2 = 2 2 3 2
رابعا – 2 3 2 2 3 2 .......2 3 4 3 2
هَانَتِ الدُنْيَا عليْنا .. هَمُّنا شَرَفُ الصلاحِ
إنْ نُسايِرْها غَرِقْنا .. في مَغَانِمِها المِلاحِ
ها 2 نتد 3 دن 2 يا 2 علي 3 نا 2 = 2 3 2 2 3 2
هم 2 منا 3 شرفص 4 صلا 3 حي 2 = 2 3 4 3 2
إن 2 نسا 3 ير 2 ها 2 غرق 3 نا 2 = 2 3 2 2 3 2
في 2 مغا 3 نمهل 4 ملا 3 حي 2 = 2 3 4 3 2
خامسا – 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
شِعري يَسْتَرضِي جُمْهُورًا .. يُعْطِيْنِي دَعْمًا كَيْ أَمْضِي
شع 2 ري 2 يس 2 تر 2 ضي 2 جم 2 هو 2 رن 2 = 2 2 2 2 2 2 2 2
يع 2 طي 2 ني 2 دع 2 من 2 كي 2 أم 2 ضي 2 = 2 2 2 2 2 2 2 2
سادسا – 1 3 1 3 2 2 2 2 .............2 2 2 2 2 2 2 2
أَأُطِيْقُ ظَلامًا أو جَهْلًا .. أو أُبْدِي مَيْلًا لِلْعِنْدِ
أ 1 أطي 3 ق 1 ظلا 3 من 2 أو 2 جه 2 لن 2 = 1 3 1 3 2 2 2 2
أو 2 أب 2 دي 2 مي 2 لن 2 لل 2 عن 2 دي 2 = 2 2 2 2 2 2 2 2
0 شكروا صاحب المشاركة:
رفاه المنجد;76043المطلوب من كل مشارك أن ينظم بيتا أو بيتين على كل من الأوزان التالية ويقوم بتقطيع أحدهما أو كليهما بالحروف والأرقام.
أولا - 3 2 3 2 ............3 2 3 2
دَرَسْنا عَروضًا .. يَسيرًا وسَهْلا
ونِلنا بفَخْرٍ .. .. مديحًا وفضْلا
درس 3 نا 2 عرو 3 ضن 2 = 3 2 3 2
يسي 3 رن 2 وسه 3 لا 2 = 3 2 3 2
ونل 3 نا 2 بفخ 3 رن 2 = 3 2 3 2
مدي 3 حن 2 وفض 3 لا 2 = 3 2 3 2
---------------
ثانيا – 2 3 2 3 ...........2 3 2 3
نَمْتَطي صَهْوةً .. يَرتَقي حَرْفُنا
نَعْتَلي غَيْمَةً ...... عِزُّنا عِلْمُنا
نم 2 تطي 3 صه 2 وتن 3 = 2 3 2 3
ير 2 تقي 3 حر 2 فنا 3 = 2 3 2 3
نع 2 تلي 3 غي 2 متن 3 = 2 3 2 3
عز 2 زنا 3 عل 2 منا 3 = 2 3 2 3
ثالثا – 4 3 2 ........ 2 2 3 2
رَحَماتُ ربّي .. عِشْقٌ بقَلبي
كَنَسيْمِ صَيْفٍ .. شِعري يُلبّي
رحما 4 ترب 3 بي 2 = 4 3 2
عش 2 قن 2 بقل 3 بي 2 = 2 2 3 2
كنسي 4 مصي 3 فن 2 = 4 3 2
شع 2 ري 2 يلب 3 بي 2 = 2 2 3 2
رابعا – 2 3 2 2 3 2 .......2 3 4 3 2
هَانَتِ الدُنْيَا عليْنا .. هَمُّنا شَرَفُ الصلاحِ
إنْ نُسايِرْها غَرِقْنا .. في مَغَانِمِها المِلاحِ
ها 2 نتد 3 دن 2 يا 2 علي 3 نا 2 = 2 3 2 2 3 2
هم 2 منا 3 شرفص 4 صلا 3 حي 2 = 2 3 4 3 2
إن 2 نسا 3 ير 2 ها 2 غرق 3 نا 2 = 2 3 2 2 3 2
في 2 مغا 3 نمهل 4 ملا 3 حي 2 = 2 3 4 3 2
خامسا – 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
شِعري يَسْتَرضِي جُمْهُورًا .. يُعْطِيْنِي دَعْمًا كَيْ أَمْضِي
شع 2 ري 2 يس 2 تر 2 ضي 2 جم 2 هو 2 رن 2 = 2 2 2 2 2 2 2 2
يع 2 طي 2 ني 2 دع 2 من 2 كي 2 أم 2 ضي 2 = 2 2 2 2 2 2 2 2
سادسا – 1 3 1 3 2 2 2 2 .............2 2 2 2 2 2 2 2
أَأُطِيْقُ ظَلامًا أو جَهْلًا .. أو أُبْدِي مَيْلًا لِلْعِنْدِ
أ 1 أطي 3 ق 1 ظلا 3 من 2 أو 2 جه 2 لن 2 = 1 3 1 3 2 2 2 2
أو 2 أب 2 دي 2 مي 2 لن 2 لل 2 عن 2 دي 2 = 2 2 2 2 2 2 2 2
سلم البنان والجنان
نصيحة أستاذتي
راعي أن لا تكتبي أربعة أحرف متصلة .
وإذا لم تريدي التدرج 2 2 = 4 فلا بأس من كتابتها كالتالي رح ما = 4 وليس رحما
أرجو تقطيع : كَنَسيْمِ صَيْفٍ
وفقك الله.
نصيحة أستاذتي
راعي أن لا تكتبي أربعة أحرف متصلة .
وإذا لم تريدي التدرج 2 2 = 4 فلا بأس من كتابتها كالتالي رح ما = 4 وليس رحما
أرجو تقطيع : كَنَسيْمِ صَيْفٍ
وفقك الله.
0 شكروا صاحب المشاركة:
حاضر أستاذي خشان
اعذرني فقد تعودت على التفعيلات فلا أقف على متحرك ولا أقول 2 إلا إذا كانت متحرك وساكن /ه
سأتعود عليها بالمتابعة إن شاء الله .. أشكرك جزيلًا على المتابعة والاهتمام .. سأتابع التمارين اليوم بإذن الله ..
كَنَسيمِ صَيفٍ= كن 2 سي 2 مصي 3 فن 2 = 2 2 3 2 = 4 3 2
اعذرني فقد تعودت على التفعيلات فلا أقف على متحرك ولا أقول 2 إلا إذا كانت متحرك وساكن /ه
سأتعود عليها بالمتابعة إن شاء الله .. أشكرك جزيلًا على المتابعة والاهتمام .. سأتابع التمارين اليوم بإذن الله ..
كَنَسيمِ صَيفٍ= كن 2 سي 2 مصي 3 فن 2 = 2 2 3 2 = 4 3 2
0 شكروا صاحب المشاركة:
رفاه المنجد;76119حاضر أستاذي خشان
اعذرني فقد تعودت على التفعيلات فلا أقف على متحرك ولا أقول 2 إلا إذا كانت متحرك وساكن /ه
سأتعود عليها بالمتابعة إن شاء الله .. أشكرك جزيلًا على المتابعة والاهتمام .. سأتابع التمارين اليوم بإذن الله ..
كَنَسيمِ صَيفٍ= كن 2 سي 2 مصي 3 فن 2 = 2 2 3 2 = 4 3 2
ك 1 - نسي 3 - مصيْ 3 - فنْ 2 = 1 3 3 2
لو أن هناك شيئا إسمه ( سيم ) و ( كن فعل أمر من كان ) وأنك تطلبين من شخص ما أن يصبح سيما للصيف عندها
كنْ سيمَ صيف = كنْ 2 - سي 2 - مصي 3 - فن 2 = 2 2 3 2
سيمَ خبر كُنْ منصوب.
يرعاك الله.
لو أن هناك شيئا إسمه ( سيم ) و ( كن فعل أمر من كان ) وأنك تطلبين من شخص ما أن يصبح سيما للصيف عندها
كنْ سيمَ صيف = كنْ 2 - سي 2 - مصي 3 - فن 2 = 2 2 3 2
سيمَ خبر كُنْ منصوب.
يرعاك الله.
0 شكروا صاحب المشاركة:
عفوًا أستاذي أستزيد منك لأتعلم
ماوجه الخطأ فيها؟
أليست في النهاية هي متفاعلن ؟
وما الفرق بينها وبين رَحَمَات ربي؟
كنسي مصي
رحما ترب
كلاهما ثلاثة متحركات وساكن ومتحركان وساكن
///ه //ه
متفاعلن
4 3
اعذر جهلي استاذي .. فأنا هنا لأتعلم
ماوجه الخطأ فيها؟
أليست في النهاية هي متفاعلن ؟
وما الفرق بينها وبين رَحَمَات ربي؟
كنسي مصي
رحما ترب
كلاهما ثلاثة متحركات وساكن ومتحركان وساكن
///ه //ه
متفاعلن
4 3
اعذر جهلي استاذي .. فأنا هنا لأتعلم
0 شكروا صاحب المشاركة:
معذرة أخي وأستاذي حماد
فقد أجبت مفصلا لإجابتك. ثم انتبهت إلى أننا في الدورةالأولى.
وأن أستاذتنا بذكرها متفاعلن وأن 1 3 = 4 قد خرجت بنا عن المنهاج الأمر الذي سيربك مسارها مستقبلا.
فحذفت ردك وردي.
----
أستاذتي الكريمة رفاه
أرجو التكرم بالتقيد بالمنهج وتناسي التفاعيل ريثما تنهي الدورات.
لغاية الآن لم يمر معنا أن 1 3 = 4 ولن يمر ذلك مستقبلا
2 2 = 4 فقط ولا شيء سواها. لا شيء غير 2 2 = 4 في العروض
فأرجو التكرم بالتقيد بالمعلومات والمطلوب كما يحدد ذلك نص الدروس.
وكما ترين لا جديد في المعلومات.
الغرض من الدروس هو تسلسل معلوماتك وربطها بطريقة تؤدي إلى فهم معين سيتضح لك تدريجيا.
كنسيم صيفٍ .... تقطع حسب معلوماتنا لغاية الآن هكذا .....كَ - نسي - مصي -فن = 1 3 3 2
وتخطي هذا التقطيع في الدورة الأولى قفز للأمام مربك.
معظم الدورات روعي فيها إثارة استفسارات تجيب عنها الدورات التي تليها .
حفظك رربي ورعاك.
فقد أجبت مفصلا لإجابتك. ثم انتبهت إلى أننا في الدورةالأولى.
وأن أستاذتنا بذكرها متفاعلن وأن 1 3 = 4 قد خرجت بنا عن المنهاج الأمر الذي سيربك مسارها مستقبلا.
فحذفت ردك وردي.
----
أستاذتي الكريمة رفاه
أرجو التكرم بالتقيد بالمنهج وتناسي التفاعيل ريثما تنهي الدورات.
لغاية الآن لم يمر معنا أن 1 3 = 4 ولن يمر ذلك مستقبلا
2 2 = 4 فقط ولا شيء سواها. لا شيء غير 2 2 = 4 في العروض
فأرجو التكرم بالتقيد بالمعلومات والمطلوب كما يحدد ذلك نص الدروس.
وكما ترين لا جديد في المعلومات.
الغرض من الدروس هو تسلسل معلوماتك وربطها بطريقة تؤدي إلى فهم معين سيتضح لك تدريجيا.
كنسيم صيفٍ .... تقطع حسب معلوماتنا لغاية الآن هكذا .....كَ - نسي - مصي -فن = 1 3 3 2
وتخطي هذا التقطيع في الدورة الأولى قفز للأمام مربك.
معظم الدورات روعي فيها إثارة استفسارات تجيب عنها الدورات التي تليها .
حفظك رربي ورعاك.
0 شكروا صاحب المشاركة:
تحياتي أستاذ خشان
أعتذر جدًا عن التقصير بسبب المشاغل وأعدك بالمتابعة قريبًا إن شاء الله ..
فهمت قصدك وسأفعل ما أشرت علي به إن شاء المولى ..
وسأعدل البيت بإعادة التطبيق في تعليق مستقل .. أرجو أن يكون صوابًا هذه المرة
أعتذر جدًا عن التقصير بسبب المشاغل وأعدك بالمتابعة قريبًا إن شاء الله ..
فهمت قصدك وسأفعل ما أشرت علي به إن شاء المولى ..
وسأعدل البيت بإعادة التطبيق في تعليق مستقل .. أرجو أن يكون صوابًا هذه المرة
0 شكروا صاحب المشاركة:
تطبيق على الدرس السابع:
المطلوب من كل مشارك أن ينظم بيتا أو بيتين على كل من الأوزان التالية ويقوم بتقطيع أحدهما أو كليهما بالحروف والأرقام.
أولا - 3 2 3 2 ............3 2 3 2
دَرَسْنا عَروضًا .. يَسيرًا وسَهْلا
ونِلنا بفَخْرٍ .. .. مديحًا وفضْلا
درس 3 نا 2 عرو 3 ضن 2 = 3 2 3 2
يسي 3 رن 2 وسه 3 لا 2 = 3 2 3 2
ونل 3 نا 2 بفخ 3 رن 2 = 3 2 3 2
مدي 3 حن 2 وفض 3 لا 2 = 3 2 3 2
---------------
ثانيا – 2 3 2 3 ...........2 3 2 3
نَمْتَطي صَهْوةً .. يَرتَقي حَرْفُنا
نَعْتَلي غَيْمَةً ...... عِزُّنا عِلْمُنا
نم 2 تطي 3 صه 2 وتن 3 = 2 3 2 3
ير 2 تقي 3 حر 2 فنا 3 = 2 3 2 3
نع 2 تلي 3 غي 2 متن 3 = 2 3 2 3
عز 2 زنا 3 عل 2 منا 3 = 2 3 2 3
ثالثا – 4 3 2 ........ 2 2 3 2
رَحَماتُ ربّي .. عِشْقٌ بقَلبي
نَسَماتُ صَيْفٍ .. شِعري يُلبّي
رحما 4 ترب 3 بي 2 = 4 3 2
عش 2 قن 2 بقل 3 بي 2 = 2 2 3 2
نَسَما 4 تُصي 3 فن 2 = 4 3 2
شع 2 ري 2 يلب 3 بي 2 = 2 2 3 2
رابعا – 2 3 2 2 3 2 .......2 3 4 3 2
هَانَتِ الدُنْيَا عليْنا .. هَمُّنا شَرَفُ الصلاحِ
إنْ نُسايِرْها غَرِقْنا .. في مَغَانِمِها المِلاحِ
ها 2 نتد 3 دن 2 يا 2 علي 3 نا 2 = 2 3 2 2 3 2
هم 2 منا 3 شرفص 4 صلا 3 حي 2 = 2 3 4 3 2
إن 2 نسا 3 ير 2 ها 2 غرق 3 نا 2 = 2 3 2 2 3 2
في 2 مغا 3 نمهل 4 ملا 3 حي 2 = 2 3 4 3 2
خامسا – 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
شِعري يَسْتَرضِي جُمْهُورًا .. يُعْطِيْنِي دَعْمًا كَيْ أَمْضِي
شع 2 ري 2 يس 2 تر 2 ضي 2 جم 2 هو 2 رن 2 = 2 2 2 2 2 2 2 2
يع 2 طي 2 ني 2 دع 2 من 2 كي 2 أم 2 ضي 2 = 2 2 2 2 2 2 2 2
سادسا – 1 3 1 3 2 2 2 2 .............2 2 2 2 2 2 2 2
أَأُطِيْقُ ظَلامًا أو جَهْلًا .. أو أُبْدِي مَيْلًا لِلْعِنْدِ
أ 1 أطي 3 ق 1 ظلا 3 من 2 أو 2 جه 2 لن 2 = 1 3 1 3 2 2 2 2
أو 2 أب 2 دي 2 مي 2 لن 2 لل 2 عن 2 دي 2 = 2 2 2 2 2 2 2 2
المطلوب من كل مشارك أن ينظم بيتا أو بيتين على كل من الأوزان التالية ويقوم بتقطيع أحدهما أو كليهما بالحروف والأرقام.
أولا - 3 2 3 2 ............3 2 3 2
دَرَسْنا عَروضًا .. يَسيرًا وسَهْلا
ونِلنا بفَخْرٍ .. .. مديحًا وفضْلا
درس 3 نا 2 عرو 3 ضن 2 = 3 2 3 2
يسي 3 رن 2 وسه 3 لا 2 = 3 2 3 2
ونل 3 نا 2 بفخ 3 رن 2 = 3 2 3 2
مدي 3 حن 2 وفض 3 لا 2 = 3 2 3 2
---------------
ثانيا – 2 3 2 3 ...........2 3 2 3
نَمْتَطي صَهْوةً .. يَرتَقي حَرْفُنا
نَعْتَلي غَيْمَةً ...... عِزُّنا عِلْمُنا
نم 2 تطي 3 صه 2 وتن 3 = 2 3 2 3
ير 2 تقي 3 حر 2 فنا 3 = 2 3 2 3
نع 2 تلي 3 غي 2 متن 3 = 2 3 2 3
عز 2 زنا 3 عل 2 منا 3 = 2 3 2 3
ثالثا – 4 3 2 ........ 2 2 3 2
رَحَماتُ ربّي .. عِشْقٌ بقَلبي
نَسَماتُ صَيْفٍ .. شِعري يُلبّي
رحما 4 ترب 3 بي 2 = 4 3 2
عش 2 قن 2 بقل 3 بي 2 = 2 2 3 2
نَسَما 4 تُصي 3 فن 2 = 4 3 2
شع 2 ري 2 يلب 3 بي 2 = 2 2 3 2
رابعا – 2 3 2 2 3 2 .......2 3 4 3 2
هَانَتِ الدُنْيَا عليْنا .. هَمُّنا شَرَفُ الصلاحِ
إنْ نُسايِرْها غَرِقْنا .. في مَغَانِمِها المِلاحِ
ها 2 نتد 3 دن 2 يا 2 علي 3 نا 2 = 2 3 2 2 3 2
هم 2 منا 3 شرفص 4 صلا 3 حي 2 = 2 3 4 3 2
إن 2 نسا 3 ير 2 ها 2 غرق 3 نا 2 = 2 3 2 2 3 2
في 2 مغا 3 نمهل 4 ملا 3 حي 2 = 2 3 4 3 2
خامسا – 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
شِعري يَسْتَرضِي جُمْهُورًا .. يُعْطِيْنِي دَعْمًا كَيْ أَمْضِي
شع 2 ري 2 يس 2 تر 2 ضي 2 جم 2 هو 2 رن 2 = 2 2 2 2 2 2 2 2
يع 2 طي 2 ني 2 دع 2 من 2 كي 2 أم 2 ضي 2 = 2 2 2 2 2 2 2 2
سادسا – 1 3 1 3 2 2 2 2 .............2 2 2 2 2 2 2 2
أَأُطِيْقُ ظَلامًا أو جَهْلًا .. أو أُبْدِي مَيْلًا لِلْعِنْدِ
أ 1 أطي 3 ق 1 ظلا 3 من 2 أو 2 جه 2 لن 2 = 1 3 1 3 2 2 2 2
أو 2 أب 2 دي 2 مي 2 لن 2 لل 2 عن 2 دي 2 = 2 2 2 2 2 2 2 2
0 شكروا صاحب المشاركة:
أحسنت النظم أستاذتي رفاة
نظم عروضي صحيح
وهو المهم في هذه الدورة
وفقك الله دوما
نظم عروضي صحيح
وهو المهم في هذه الدورة
وفقك الله دوما
0 شكروا صاحب المشاركة:
المشاهدات الفريدة
17من شاهد الموضوع
لا توجد مشاهدات مسجلة لأعضاء حتى الآن؛ مشاهدات الزوار تُحتسب دون كشف هويتهم.
0 عضو مسجل · 17 زائر دون اسم عضوية
سجّل الدخول للمشاركة في النقاش.
يشاهدون الموضوع الآن 0