نادية مدين - 1

(سحر نعمة الله);69243

:نب::نب:

أهلا وسهلا أستاذتي نادية مدين

سعدنا بانضمامك للمنتدى
دمت متألقة في سماء الإبداع:1ro::bank4l:

يشرفني أستاذتي للإنضمام لهذا الصرح الذي يفتح أمامنا أبوبا جديدة للمعرفة والفهم

أهلا وسهلا ومرحبا بك معلمتي نادية مدين

أتمنى أن تجدِ في العروض الرقمي ما يمتع ويفيد


أهديكِ الرابط:

shomooleyyah

بالتوفيق إن شاء الله

مرحبا بالأستاذة نادية ، في انتظار تفاعلك وتطبيقاتك

فاروق النهاري;69248أهلا وسهلا ومرحبا بك معلمتي نادية مدين

أتمنى أن تجدِ في العروض الرقمي ما يمتع ويفيد


أهديكِ الرابط:

shomooleyyah

بالتوفيق إن شاء الله

كل الشكر لذوقك الراقي أخي وسعيدة بالانضمام إليكم

مهرة محمد;69321تحيّة راهية زاهية لشاعرتنا نادية مدين حماها الله

ما أبهى نظمكِ الياقوتي في حقّهِ صلى الله وسلم وبارك كتبت لكِ شفاعته وأكرمتِ بمجاورته

أنرتِ الرقمي بهذا الانظمام وسررتِ روّاده

أمنيات الفؤاد لكِ بدروب يسيرة ودروس مُمهّدة الصّعاب

هيّا على بركة الله وفّقكِ وألهمكِ الفهم والعلم والإدراك

تقديري وإجلالي العميمين

تقديري لهذا الاستقبال الرائع ...تقبل الله منّا ومنكم وأكرمنا جميعا بشفاعة الحبيب :وح:1

بسم الله الرحمن الرحيم
هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. مع الانتباه لما يلي


أ- تشكيل الحروف يعني وضع الفتحة أو الضمة أو الكسرة أو السكون على الحرف - حروف المد مثل (الواو في جلوس) لا يوضع عليها سكون، لكن (الواو في نَوْم )عليها سكون، و( الواو في جوَاهر ) عليها فتحة.

ب- تجنب الكلمات التي تحوي الشّدّة

جـ - البدء من اليمين وترك فراغ بين كل رقمين. ولضمان أن يستمر اتجاه الحروف من اليمين لليسار يستحسن أن لا يبدأ السطر بالأرقام بل بحرف أو كلمة ثم تأتي الأرقام بعد ذلك.


..............................................................
لَقَدْ فَهَمْتُ دَرْسًَا
لَقَدْ =11ه
فَهَمْ = 11ه
تُ دَرْسَن = 11ه 1ه

التمرين الثاني :


التمرين الثاني ( لا داعي للتلوين في التطبيق)

مع مراعاة تجنب الشدة وتشكيل الحروف هات :

أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )

ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )
أولا:
صلْ=1ه
قُمْ =1ه
أَنْ=1ه
ثانيا :
لا =1ه
ذو =1ه
بي=1ه

...............
ثالثا:
...........
وهبْ =11ه
ظُلِمْ =11ه
سَكَنْ =11ه
........................
رابعا:
............
دَعَا= 11ه
فمُو= 11ه
وَلِي=11ه

أهلاً بكِ أستاذة نادية
رائعــــة .. تطبيق صحيح

لا أعلم لماذا وضعتِ التاء في فهمتُ مع كلمة درساً؟
فَهَمْ = 11ه
تُ دَرْسَن = 11ه 1ه

على كلٍ تقطيعكِ صحيح :ف2:

التمرين الثاني

أيضاً صحيح يا مميزة
رغم أني لم أفهم معنى الكلمتين
فمُو= 11ه
وَلِي=11ه

أكملي .. بانتظارك :bank4l:

التمرين الثالث :
.....................

الوزن الأول...... 1 3 = ذهَبَا
الوزن الثاني ......3 1 = كَتَبْتُ
الوزن الثالث .....3 1 3 = ضَرَبْتُكُمَا

الوزن الرابع.......1-1-3- ه= أَفَهِمَاكْ

الوزن الخامس .....2 2 1 3 = مَا خُنْتُكُمَا

الوزن السادس .....2 2 2 2 = لمْ تِسْتِغْفِرْ

التمرين الرابع :
.................
هُم أَدرَكوا عِزَّ النُبُوَّةِ وَانتَهَت" "فيها إِلَيكَ العِزَّةُ القَعساءُ


هُم أَد رَكو عِزْ زلْ نُبُو وةِ وَن تَهَت" "في ها إِلَي كَلْ عِزْ زتل قَع سا ءُو
1ه 1ه 11ه 1ه 1ه 11ه 111ه 11ه 1ه 1ه 11ه 1ه 1ه 11ه 1ه 1ه 1ه


هُم أَد رَكو عِزْ زلْ نُبُو وةِ وَن تَهَت"
1ه 1ه 11ه 1ه 1ه 11ه 111ه 11ه

2 2 3 2 2 3 1 3 3


"في ها إِلَي كَلْ عِزْ زتل قَع سا ءُو
1ه 1ه 11ه 1ه 1ه 11ه 1ه 1ه 1ه

2 2 3 2 2 3 2 2 2

التمرين الخامس


هات كلمتين أو عبارتين على كل من الأوزان التالية وقطعها

2 2 3 = 4 3 = أَسْعَدْتَنَا
= شَرْرِفْتَنَا

2 2 1 3 = 4 1 3 = مَا أتْعَسهُ
= منْ يحْرصه

3 2 2 = 3 4 = أيَا شَمْسًا
= فلمْ نَحْكُمْ


2 2 3 2 = 4 3 2 = نمْ إنْ تصلْ
= من ذا يعي ؟

2 2 2 2 2 2 = (إثني عشر )
قلْ منْ يغْفَلْ يَخْسَرْ

من يسْتَغْفِرْ يَغْفَرْ

التمرين السادس :
.......................


إِنَّا أَعْطَيْنَاكَ الْكَوْثَرَ {1} فَصَلِّ لِرَبِّكَ وَانْحَرْ {2} إِنَّ شَانِئَكَ هُوَ الْأَبْتَرُ )

إِنْ نا أَعْ طَيْ نَا كَل كَوْ ثَرْ{1} فَصَلْ للرَبِْ بكَوَنْ حَرْ {2} إِنْ نشَا نِئَكَهُوَل أَبْ تَرْ)
2 2 2 2 2 2 2 2 3 1 3 1 3 2 2 3 111 3 2 2

8 3 1 3 1 3 4 3 111 3 4

أشكر جهد كل الأصدقاء الذين يتابعوني ويبذلون جهد في التصحيح

نادية مدين;69372التمرين السادس :
.......................


نَّا أَعْطَيْنَاكَ الْكَوْثَرَ {1} فَصَلِّ لِرَبِّكَ وَانْحَرْ {2} إِنَّ شَانِئَكَ هُوَ الْأَبْتَرُ )

إِنْ نا أَعْ طَيْ نَا كَل كَوْ ثَرْ{1} فَصَلْ للرَبِْ بكَوَنْ حَرْ {2} إِنْ نشَا نِئَكَهُوَل أَبْ تَرْ)
2 2 2 2 2 2 2 2 3 1 3 1 3 2 2 3 111 3 2 2

8 .... 3 1 3 1 3 2......2 3 111 3 4

مرحبا بك استاذتي

الملون = ستة عشر = 8×2

الصواب = 16 بدل 8

يرعاك الله.

نعم تسرعت في الكتابة وأفهم إنها 16
أشكرك أستاذي هل هناك ملاحظات آخرى؟
وهل لي أن أقوم بتعديلها أم أتركها هكذا
..............تحياتي