انتقل إلى المحتوى
شعار المنتدى منتديات العروض الرقميةمنتديات العروض الرقمية
نقاش

ورقة حازم الحيسوني

بدأه حازم الحيسوني · 2011-07-16 11:11 · 57,768 مشاهدة

أدوات الموضوع
نسخة الطباعةمن شاهد الموضوع
بحث في الموضوع
تقييم الموضوع
0.0 / 50 تقييم
طريقة العرض
#1

باسم الله أبدأ

سأتخطى الدرسين الأول والثاني وأبدأ في الدرس الثالث

الدرس الثالث

تمرين -1

أرْجُلْ
1ه1ه

كلامٌ
11ه1ه

أسْألُ
1ه11

تمرين -2

ــ ـمْ ــ ـا ــ ـنْ د و

لم لا من دو
قم را كن دو
كم فا هن دو
نم ما لن دو

تمرين -3

هم لا من شا قل ما كن سو
من قا كم نم سل ها كو سو
لم غل قف ثب جر سم طر سو

تمرين -4

خِلِّي يكْتُبْ حتَّى يتْعَبْ
لا لن يذهب قبل المغرب

خِلْ لِي يَكْ تُبْ حَتْ تَى يَتْ عَبْ
لَا لَنْ يَذْ هَبْ قَبْ لَلْ مَغْ رِبْ

تمرين -5

سهلٌ جدَّا ومُمْتِعْ
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#2
حازم الحيسوني;44314
باسم الله أبدأ


سأتخطى الدرسين الأول والثاني وأبدأ في الدرس الثالث


الدرس الثالث


تمرين -1


أرْجُلْ
1ه1ه


كلامٌ
11ه1ه


أسْألُ
1ه11


تمرين -2


ــ ـمْ ــ ـا ــ ـنْ د و


لم لا من دو
قم را كن دو
كم فا هن دو
نم ما لن دو


تمرين -3


هم لا من شا قل ما كن سو
من قا كم نم سل ها كو سو
لم غل قف ثب جر سم طر سو


تمرين -4


خِلِّي يكْتُبْ حتَّى يتْعَبْ
لا لن يذهب قبل المغرب


خِلْ لِي يَكْ تُبْ حَتْ تَى يَتْ عَبْ
لَا لَنْ يَذْ هَبْ قَبْ لَلْ مَغْ رِبْ


تمرين -5



سهلٌ جدَّا ومُمْتِعْ




ممتاز أخي

ننتظر السهل الممتنع
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
أجازة هذه الايام
#3
الدرس الرابع

تمرين – 1

هذا التمرين مكون من أ – ب – جـ - د – هـ - و وحل كل قسم تحته
يلزم في هذا التمرين وضع حركات الحروف جميعا

أ - أكتب أربعة مقاطع 3 كل منها ينتهي بحرف ساكن من غير حروف العلة
1 1 ه = 3 بَصَلْ أَمَلْ مَرَقْ حُلُمْ

ب - أكتب مقطعين 3 كل منها ينتهي بهمزة ساكنة ( الهمزة ليست ألفا )
1 1 ه = 3 فَقَأْ مَلَأْ

جـ - أكتب مقطعين 3 كل منها ينتهي بواو ساكنة تذكر أن حركة ما قبلها ليست ضمة
1 1 ه = 3 طَلَوْ -سَقَوْ

د- أكتب مقطعين 3 كل منها ينتهي بياء ساكنة تذكر أن حركة ما قبلها ليست كسرة
1 1 ه = 3 لُؤَيْ عُدَيْ

د- أكتب مقطعين 3 ينتهي كل منهما بحرف المد ا ما قبل الألف مفتوح دوما
1 1 ه = 3 عَصَا رَنَا

هـ - أكتب مقطعين 3 ينتهي كل منهما بحرف المد و ( حركة الحرف الذي قبلها ضمة )
1 1 ه = 3 سَلُو مُرُو

و - أكتب مقطعين 3 ينتهي كل منهما بحرف المد ي ( حركة الحرف الذي قبلها كسرة )
1 1 ه = 3 أَبِي شَهِي
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#4
ممتاز ...

تقدم رائع واجابات صحيحه



تقدم للتمرين التالي


..
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#5
الدرس الخامس

تمرين – 1

اكتب أربع كلمات كل منها = 2 3 وقطعها وشكل حروفَها
ثم ضع كل كلمتين في شطر وردد البيت، ثم غير الترتيب وكون بيتا آخر من نفس الكلمات
لا تهتم كثيرا بالمعنى في هذه المرحلة

نَاجِحٌ = نا 2 – جُحُنْ 3 = 2 3
طِفْلُنَا = طِفْ 2 – لُنَا 3 = 2 3
حاضِرٌ = حا 2 – ضِرُن 3 = 2 3
حُبٌّنِا = حُبْ 2 - بُنَا 3 = 2 3

البيت الأول : نَاجِحٌ طِفْلُنَا حاضِرٌ حُبٌّنِا
البيت الثاني : حُبٌّنِا نَاجِحٌ طِفْلُنَا حاضِرٌ

تمرين – 2

اكتب أربع كلمات كل منها = 3 2 وقطعها وشكل حروفَها
ثم ضع كل كلمتين في شطر وردد البيت، ثم غير الترتيب وكون بيتا آخر من نفس الكلمات
لا تهتم كثيرا بالمعنى في هذه المرحلة

جِدَارٌ = جدا 3 –رُنْ 2 = 3 2
كَبِيرٌ = كبي 3 – رُنْ 2 = 3 2
حَلَالٌ = حلا 3 – لُنْ 2 = 3 2
جَمِيلٌ = جَمي 3 - لُنْ 2 = 3 2

البيت الأول : جِدَارٌ كَبِيرٌ حَلَالٌ جَمِيلٌ
البيت الثاني : جَمِيلٌ كَبِيرٌ جِدَارٌ حَلَالٌ



ملاحظة على التمرين:
فعل الأمر "اكتب" كتب خطأ في التمرين على هذا النحو "أكتب"
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#6
حازم الحيسوني;44402
الدرس الخامس



تمرين – 1


اكتب أربع كلمات كل منها = 2 3 وقطعها وشكل حروفَها
ثم ضع كل كلمتين في شطر وردد البيت، ثم غير الترتيب وكون بيتا آخر من نفس الكلمات
لا تهتم كثيرا بالمعنى في هذه المرحلة


نَاجِحٌ = نا 2 – جُحُنْ 3 = 2 3
طِفْلُنَا = طِفْ 2 – لُنَا 3 = 2 3
حاضِرٌ = حا 2 – ضِرُن 3 = 2 3
حُبٌّنِا = حُبْ 2 - بُنَا 3 = 2 3


البيت الأول : نَاجِحٌ طِفْلُنَا حاضِرٌ حُبٌّنِا
البيت الثاني : حُبٌّنِا نَاجِحٌ طِفْلُنَا حاضِرٌ


تمرين – 2


اكتب أربع كلمات كل منها = 3 2 وقطعها وشكل حروفَها
ثم ضع كل كلمتين في شطر وردد البيت، ثم غير الترتيب وكون بيتا آخر من نفس الكلمات
لا تهتم كثيرا بالمعنى في هذه المرحلة


جِدَارٌ = جدا 3 –رُنْ 2 = 3 2
كَبِيرٌ = كبي 3 – رُنْ 2 = 3 2
حَلَالٌ = حلا 3 – لُنْ 2 = 3 2
جَمِيلٌ = جَمي 3 - لُنْ 2 = 3 2


البيت الأول : جِدَارٌ كَبِيرٌ حَلَالٌ جَمِيلٌ
البيت الثاني : جَمِيلٌ كَبِيرٌ جِدَارٌ حَلَالٌ




ملاحظة على التمرين:

فعل الأمر "اكتب" كتب خطأ في التمرين على هذا النحو "أكتب"



إجابتك ممتازة يا حازم
أتوقع لك مستقبلاً في العروض الرقمي . ثابر
بالتوفيق

صورة مرفقة
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#7
الدرس السادس

التمرين 1
المطلوب
أ - أن تأتي بأربع كلمات وزن كل منها 2 2 3 الثانية والرابعة تنتهي كل منهما بنفس الحرفين
ب- أن تجمع الأولى والثانية في النصف الأول من بيت ( الصدر ) والثالثة والرابعة في النصف الثاني منه ( العجز ) وتضع تقطيعه وزنه تحته وتجمع ما يمكن جمعه كما في المثال المحلول
جـ- أن تدخل الزحاف أو الانضغاط فتجعل الأولى 1 2 3 وتجعل الثالثة 2 1 3
د - ثم تعيد كتابة البيت في وضعه الجديد

أ- أربع كلمات الثانية والرابعة آخر حرفين فيهما لا يتغيران ( ـنا )
الكلمة الأولى = إنَّ الهوى = 2 2 3 = إنْ نَلْ هوى
الكلمة الثانية = في قلبنا = 2 2 3 = في قلْ بِنَا
الكلمة الثالثة = يا عاذلاً= 2 2 3 يا عا ذِلَن
الكلمة الرابعة = في حيّنا= 2 2 3 = في حَيْ يِنَا

ب- جمع الكلمات في بيت شعر
إنَّ الهوى في قلبنا يا عاذلاً في حيّنا
وتقطيعه
إنْ نَلْ هوى في قلْ بِنَا يا عا ذِلَن في حَيْ يِنَا
2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3
4 3 4 3 4 3 4 3

جـ -
جعل الكلمة الأولى 1 2 3 الرمادي محذوف
إنْ نَلْ هوى = 2 2 3 = 4 3 إنْ نَلْ هوى = 1 2 3 = 3 3= إنَ الهوى

جعل الكلمة الثانية 2 1 3 الرمادي محذوف
يـا عا ذِلَن = 2 2 3 = 4 3 يـا عا ذِلَن = 2 1 3 = يـا عذِلَا

جمع الكلمات في بيت شعر

إنَ الهوى في قلبنا يا عذلاً في حيّنا
وتقطيعه:
إ نَلْ هوى في قلْ بِنَا يا ع ذِلَن في حَيْ يِنَا
1 2 3 2 2 3 2 1 3 2 2 3
3 3 4 3 2 1 3 4 3
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#8
حازم الحيسوني;44405
الدرس السادس



التمرين 1
المطلوب
أ - أن تأتي بأربع كلمات وزن كل منها 2 2 3 الثانية والرابعة تنتهي كل منهما بنفس الحرفين
ب- أن تجمع الأولى والثانية في النصف الأول من بيت ( الصدر ) والثالثة والرابعة في النصف الثاني منه ( العجز ) وتضع تقطيعه وزنه تحته وتجمع ما يمكن جمعه كما في المثال المحلول
جـ- أن تدخل الزحاف أو الانضغاط فتجعل الأولى 1 2 3 وتجعل الثالثة 2 1 3
د - ثم تعيد كتابة البيت في وضعه الجديد


أ- أربع كلمات الثانية والرابعة آخر حرفين فيهما لا يتغيران ( ـنا )
الكلمة الأولى = إنَّ الهوى = 2 2 3 = إنْ نَلْ هوى
الكلمة الثانية = في قلبنا = 2 2 3 = في قلْ بِنَا
الكلمة الثالثة = يا عاذلاً= 2 2 3 يا عا ذِلَن
الكلمة الرابعة = في حيّنا= 2 2 3 = في حَيْ يِنَا


ب- جمع الكلمات في بيت شعر
إنَّ الهوى في قلبنا يا عاذلاً في حيّنا
وتقطيعه
إنْ نَلْ هوى في قلْ بِنَا يا عا ذِلَن في حَيْ يِنَا
2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3
4 3 4 3 4 3 4 3


جـ -
جعل الكلمة الأولى 1 2 3 الرمادي محذوف
إنْ نَلْ هوى = 2 2 3 = 4 3 إنْ نَلْ هوى = 1 2 3 = 3 3= إنَ الهوى


جعل الكلمة الثانية 2 1 3 الرمادي محذوف
يـا عا ذِلَن = 2 2 3 = 4 3 يـا عا ذِلَن = 2 1 3 = يـا عذِلَا


جمع الكلمات في بيت شعر


إنَ الهوى في قلبنا يا عذلاً في حيّنا
وتقطيعه:
إ نَلْ هوى في قلْ بِنَا يا ع ذِلَن في حَيْ يِنَا
1 2 3 2 2 3 2 1 3 2 2 3

3 3 4 3 2 1 3 4 3



أ و ب صحيحين

بخصوص الاجابة (ج) ان الهوى النون مشددة
ما معنى ان الهوى بدون تشديد النون

ارجو منك مراجعة الحل
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
أجازة هذه الايام
#9
أحسنت يا حازم

أشارك أستاذتي إباء توقعاتها بأنه سيكون لك شأن في الرقمي.

رأيت الأساتذة أحمد ومنى وإباء يشاركون في الرد عليك فأحببت أن يكون لي نصيب في الرد لكي أشاركهم الفخر بك مستقبلا.

أخي أحمد الحكيم

أرى إجابة حازم صحيحة وتذكر أننا هنا في دورة (الميسر) حيث نتعامل مع الصوت وليس مع المعنى خاصة في الدروس الأولى . إن حازما قد طبّق حرفيا ما نص عليه التمرين.

يرعى الله الجميع.
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#10
الدرس السابع

تمرين - 1

انظم بيتا وزنه
2 2 2 2 2 2 2 2
ثم عدله وضع مكان سبب خفيف 2= 1 ه سببا ثقيلا (2) = 1 1 وظلله
وقطع كلا من البيتين

كانت نظرة صارت عشقًا
كا 2 – نتْ 2 – نظْ 2 – رةْ 2 صا 2 – رتْ 2 – عشْ 2 – قنْ2

البيت بعد التعديل
رَمَتِ النَّظرة صَبَحَتْ عشْقًا
(رَمَ ) (2) – تِنْ 2 – نَظْ 2 – رَةْ 2 (صَبَ) 2 - حَتْ (2) – عِشْ 2 – قَنْ 2

تمرين 2 – اختياري

تلك كانت أربعة أبيات فإن استطعت أن تقطيع بيتاً أو شطرا آخر من الأغنية فافعل وإلا فلا باس

يا من جحدت عيناه دمي: يا من (جَحَ) دَتْ عَيْ نَا (هُدَ) مِي
وعلى خدَّيه تورُّدُهُ: (وَعَ) لى خَدْ دَيْ (هِتَ) وَرْ (رُدُ) هُو

التكليف الأول :
اكتب انطباعك عن دراستك وأثرها وتجربتك خلالها
الدروس سهلة وميسرة، كانت لدي تساؤلات وجدت إجاباتها هنا.
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#11
ممتاز يا حازم. إجاباتك صحيحة . الدرس الثامن اختياري وقد تجد فيه بعض الصعوبات. أنصحك بقراءته وحل ما تستطيع من تمارينه. بالتوفيق
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#12
الدرس الثامن
التمرين – 1

هات بيت شعر واحد لا أكثر من أي مصدر وقطعه وبين وزنه بالأرقام على النحو السابق والتالي مع وضع حركات الحروف:
خَدَعُوهَا بِقَوْلِهِمْ حَسْنَاءُ وَالغَوانِي يَغُرُّهُنَّ الثَّنَاءُ

الصدر = خَ 1 – دَعُو 3 – ها 2 – بِقَوْ 3 – لِهِمْ 3 – حَسْ 2 – نا 2 – ءُو 2
الصدر = 1 3 2 3 3 2 2 2

العجز = وَلْ 2 - غَوَا 3 – نِي 2 – يَغُرْ 3 – رُهُنْ 3 – نَثْ 2 – نا 2 – ءُو 2
العجز = 2 3 2 3 3 2 2 2

التمرين - 2

هات جملة تتكون من 8 – 12 كلمة ( لاتقل عن 8 كلمات ولا تزيد عن 12 كلمة ) ويفضل أن تكون من كتاب وأن تذكر اسم الكتاب والمؤلف وشكّل كلماتها وقطعها كما يقطع الشعر.
وراعي فيها أن تضع بعد اسم الكاتب نقطتين وأن تضع الجملة بين قوسين هكذا : "الجملــــة" وهذه أصول تحديد النقل عندما ننقل من مصدر ما .
ثم اجمع الأرقام الزوجية المتجاورة .

من كتاب ( كتاب المساكين ) ( ص- 35 ) لمصطفى صادق الرافعي :

"وَهُوَ والدُّنْيَا خَصْمَانِ فِي مَيْدَانِ الحَيَاة غَيْرَ أَنَّ أَمْرَهُمَا مُخْتَلِفٌ جِدَّا"
وهُـ 2 – وَوَدْ 3 – دُنْ 2 – يَا 2 – خَصْ 2- مَا 2 – نِفِي 3 – مَيْ 2 – دَا 2 – نِل 2 – حَيَا 3 – تِغَيْ 3 – رَأَنْ 3 – نَأَمْ 3 – رَ 1 –هُمَا 3 –مُخْ 2 – تَ 1 – لِفُنْ 3 – جِدْ 2 – دَنْ 2
=2 3 2 2 2 2 3 2 2 2 3 3 3 3 1 3 2 1 3 2 2
=2 3 8 3 6 3 3 3 1 3 2 1 3 2 2






تمرين 3
أ‌- نكتب كلمات البيت متباعدة
ب‌-ونضع تحت كل كلمة وزنها، ونراعي أن الكلمة التي وزنها أقل من 4 تضم للكلمة التي بعدها
جـ- نضع تحت كل كلمة أربع كلمات على نفس الوزن فينج لدينا أربعة أسطر
د ـ - نختار من كل سطر كلمة بحيث نحصل على معنى ما من اجتماع الكلمات المختارة
هـ – نكتب البيت الجديد من جمع هذه الكلمات على التوالي
و- عدل النظم قليلا بضبط النحو واستبدال بعض الكلمات لتحصل على معنى أفضل

أ- وَتَحِلُّ عبلةَ بالجواءِ وَأَهْلُنَا بالحَزْنِ فالصَّمَّانِ فالمُتَلَثِّمِ
ب - 1 1 2 1 2 1 1 2 3 1 3 3 2 2 1 2 2 2 1 2 1 3 3

جـ1 وتقومُ بَيْتثكَ في البَيانِ حمَاقَةٌ للنفس في اليومَيْن وقت كلامَنا

جـ2 تَرَكوكَ عنْدَكِ كيْفَ نَحْنُ ضَوَاحِكٌ والهَمُّ لا ينْسَاهُ ليس بقَوْلِنَا

جـ3 ومكانُ حُبُّكَ عن سَرَابِ يُنِيرُهَا لمْ يَمْحُ البُسْتَانُ هاتِ مَرَامَنَا

جـ4 سيَمُوتُ بَيْتُهُ يَلْعَبَانِ لِنَيْلِهَا يا شِعْرُ بَعْدَ النَّوْمِ عِنْدَ سَمَاعِنَا

هـ1 سيموت حبَّكِ في البيان حماقةً والهَمُّ بعد النَّوْمِ هات مرامنا

هـ2 سَيَمُوتُ حُبُّكِ في البَيانِ حَمَاقَةً والهمُّ بعْدَ النَّوْمِ هات مَرَامَنَا

و - سَيَمُوتُ حُبُّكِ في الفُؤَادِ بِهَجْرِكِ والهَجْرُ بَعْدَ الوَعْدِ قاتِلُ حُبِّنا


تمرين 4

قصيدة أحمد شوقي ( سلوا قلبي )
إختر بيتا وقطعه واكتب وزنه وألوانه وأقواسه كما في البيتين أعلاه.

وَلَو خُلِقَتْ قُلوبٌ مِن حَديدٍ
ولَوْ خُ لِقَتْ قُلُو بُنْ حَدِي دِن
= 3 1 3 3 2 2 3 2
= 3 (4) 3 (4) 3 2

لَما حَمَلَتْ كَما حَمَلَ العَذابا
لمَا حَ ملَتْ كَمَا حَمَلَلْ عَذَا بَا
= 3 1 3 3 1 1 2 3 2
=3 (4) 3 (4) 3 2

تمرين 5

قصيدة ( أراك عصي الدمع ) لأبي فراس الحمداني
إختر بيتا وقطعه واكتب وزنه واجعل ألوان حروف المقاطع كما في البيتين أعلاه.

بدوتُ ، وأهلي حاضرونَ ، لأنني
بَدَوْ تُ وأهْ لي حَا ضِرُو نَ لِأَنْ نَنِي
= 3 1 3 2 2 3 1 3 3
=3 1 3 4 3 1 3 3

أرى أنَّ داراً لستِ من أهلها ، قفرُ
أَرَى أَنْ نَدَا رَنْ لَسْ تِمِنْ أَهْ لِهَا قَفْ رُو
= 3 2 3 2 2 3 2 3 2 2
3 2 3 4 3 2 3 4


تمرين 6

معلقة الأعشى
إختر بيتا وقطعه واكتب وزنه واجعل ألوان حروف المقاطع كما في البيتين أعلاه.

إذا تَقُومُ يَضُـوعُ المِسْـكُ أصْـوِرَة
إ ذا تقُو مُ يَضُو عُلْ مِسْ كُأَصْ وِرَ تَنْ
=1 2 3 1 3 2 2 3 2 2
=3 3 1 3 4 3 4

والزنبقُ الوردُ مـن أردانهـا شمـل
وَزْ زًنْ بَقُلْ وَرْ دُمِنْ أرْ دَا نِهَا شَمِ لُو
=2 2 3 2 3 2 2 3 2 2
= 4 3 2 3 4 3 (4)
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#13
حازم الحيسوني;44494
الدرس الثامن




التمرين – 1


هات بيت شعر واحد لا أكثر من أي مصدر وقطعه وبين وزنه بالأرقام على النحو السابق والتالي مع وضع حركات الحروف:
خَدَعُوهَا بِقَوْلِهِمْ حَسْنَاءُ وَالغَوانِي يَغُرُّهُنَّ الثَّنَاءُ
القصيدة لفهد العسكر وهذا النوع من القصائد أخي الكريم تجد فيه التالي
يوم ولّت يقودها الرقباء = خدعوها بقولهم حسناء
وَالغَوانِي يَغُرُّهُنَّ الثَّنَاءُ
والقصيدة على الخفيف الذي وزنه 2 3 2 3 3 2 3 2
ولكن هنا الصدر هو = يوم ولّت يقودها الرقباء
والعجز هو = خدعوها بقولهم حسناء


الصدر = خَ 1 – دَعُو 3 – ها 2 – بِقَوْ 3 – لِهِمْ 3 – حَسْ 2 – نا 2 – ءُو 2
الصدر = 1 3 2 3 3 2 2 2


العجز = وَلْ 2 - غَوَا 3 – نِي 2 – يَغُرْ 3 – رُهُنْ 3 – نَثْ 2 – ثنا 2 – ءُو 2
العجز = 2 3 2 3 3 2 2 2
في هذا التقطيع يوجد لديك خطأ واحد أخي يغرهن الثناء
حرف الثاء انت اجدت في معرفة طريقة تقطيعه ولكن اخطأت في أمر واحد انه يكون عبارة عن قسمين الحرف الاول ساكن والثاني متحرك يكون منطوقاً مع الكلمة التي تليها وهو ملون بالاحمر كما في التصحيح


التمرين - 2


هات جملة تتكون من 8 – 12 كلمة ( لاتقل عن 8 كلمات ولا تزيد عن 12 كلمة ) ويفضل أن تكون من كتاب وأن تذكر اسم الكتاب والمؤلف وشكّل كلماتها وقطعها كما يقطع الشعر.
وراعي فيها أن تضع بعد اسم الكاتب نقطتين وأن تضع الجملة بين قوسين هكذا : "الجملــــة" وهذه أصول تحديد النقل عندما ننقل من مصدر ما .
ثم اجمع الأرقام الزوجية المتجاورة .


من كتاب ( كتاب المساكين ) ( ص- 35 ) لمصطفى صادق الرافعي :


"وَهُوَ والدُّنْيَا خَصْمَانِ فِي مَيْدَانِ الحَيَاة غَيْرَ أَنَّ أَمْرَهُمَا مُخْتَلِفٌ جِدَّا"
وهُـ 2 – وَوَدْ 3 – دُنْ 2 – يَا 2 – خَصْ 2- مَا 2 – نِفِي 3 – مَيْ 2 – دَا 2 – نِل 2 – حَيَا 3 – تِغَيْ 3 – رَأَنْ 3 – نَأَمْ 3 – رَ 1 –هُمَا 3 –مُخْ 2 – تَ 1 – لِفُنْ 3 – جِدْ 2 – دَنْ 2
=2 3 2 2 2 2 3 2 2 2 3 3 3 3 1 3 2 1 3 2 2
=2 3 8 3 6 3 3 3 1 3 2 1 3 2 2







تمرين 3
أ‌- نكتب كلمات البيت متباعدة
ب‌-ونضع تحت كل كلمة وزنها، ونراعي أن الكلمة التي وزنها أقل من 4 تضم للكلمة التي بعدها
جـ- نضع تحت كل كلمة أربع كلمات على نفس الوزن فينج لدينا أربعة أسطر
د ـ - نختار من كل سطر كلمة بحيث نحصل على معنى ما من اجتماع الكلمات المختارة
هـ – نكتب البيت الجديد من جمع هذه الكلمات على التوالي
و- عدل النظم قليلا بضبط النحو واستبدال بعض الكلمات لتحصل على معنى أفضل


أ- وَتَحِلُّ عبلةَ بالجواءِ وَأَهْلُنَا بالحَزْنِ فالصَّمَّانِ فالمُتَلَثِّمِ
ب - 1 1 2 1 2 1 1 2 3 1 3 3 2 2 1 2 2 2 1 2 1 3 3


جـ1 وتقومُ بَيْتثكَ في البَيانِ حمَاقَةٌ للنفس في اليومَيْن وقت كلامَنا


جـ2 تَرَكوكَ عنْدَكِ كيْفَ نَحْنُ ضَوَاحِكٌ والهَمُّ لا ينْسَاهُ ليس بقَوْلِنَا


جـ3 ومكانُ حُبُّكَ عن سَرَابِ يُنِيرُهَا لمْ يَمْحُ البُسْتَانُ هاتِ مَرَامَنَا


جـ4 سيَمُوتُ بَيْتُهُ يَلْعَبَانِ لِنَيْلِهَا يا شِعْرُ بَعْدَ النَّوْمِ عِنْدَ سَمَاعِنَا


هـ1 سيموت حبَّكِ في البيان حماقةً والهَمُّ بعد النَّوْمِ هات مرامنا


هـ2 سَيَمُوتُ حُبُّكِ في البَيانِ حَمَاقَةً والهمُّ بعْدَ النَّوْمِ هات مَرَامَنَا


و - سَيَمُوتُ حُبُّكِ في الفُؤَادِ بِهَجْرِكِ والهَجْرُ بَعْدَ الوَعْدِ قاتِلُ حُبِّنا



تمرين 4


قصيدة أحمد شوقي ( سلوا قلبي )
إختر بيتا وقطعه واكتب وزنه وألوانه وأقواسه كما في البيتين أعلاه.


وَلَو خُلِقَتْ قُلوبٌ مِن حَديدٍ
ولَوْ خُ لِقَتْ قُلُو بُنْ حَدِي دِن
= 3 1 3 3 2 2 3 2
= 3 (4) 3 (4) 3 2


لَما حَمَلَتْ كَما حَمَلَ العَذابا
لمَا حَ ملَتْ كَمَا حَمَلَلْ عَذَا بَا
= 3 1 3 3 1 1 2 3 2
=3 (4) 3 (4) 3 2


تمرين 5


قصيدة ( أراك عصي الدمع ) لأبي فراس الحمداني
إختر بيتا وقطعه واكتب وزنه واجعل ألوان حروف المقاطع كما في البيتين أعلاه.


بدوتُ ، وأهلي حاضرونَ ، لأنني
بَدَوْ تُ وأهْ لي حَا ضِرُو نَ لِأَنْ نَنِي
= 3 1 3 2 2 3 1 3 3
=3 1 3 4 3 1 3 3


أرى أنَّ داراً لستِ من أهلها ، قفرُ
أَرَى أَنْ نَدَا رَنْ لَسْ تِمِنْ أَهْ لِهَا قَفْ رُو
= 3 2 3 2 2 3 2 3 2 2
3 2 3 4 3 2 3 4



تمرين 6


معلقة الأعشى
إختر بيتا وقطعه واكتب وزنه واجعل ألوان حروف المقاطع كما في البيتين أعلاه.


إذا تَقُومُ يَضُـوعُ المِسْـكُ أصْـوِرَة
إ ذا تقُو مُ يَضُو عُلْ مِسْ كُأَصْ وِرَ تَنْ
=1 2 3 1 3 2 2 3 2 2
=3 3 1 3 4 3 4


والزنبقُ الوردُ مـن أردانهـا شمـل
وَزْ زًنْ بَقُلْ وَرْ دُمِنْ أرْ دَا نِهَا شَمِ لُو
=2 2 3 2 3 2 2 3 2 2


= 4 3 2 3 4 3 (4)



ساعود لباقي التصحيح بعد قليل
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
أجازة هذه الايام
#14
أستاذي أحمد
في التمرين الأول البيت مأخوذ من قصيدة أمير الشعراء أحمد شوقي وهي مطلع القصيدة

يقول فيها


خدعوها بقولهم حسناء=والغواني يغرهن الثناء
أتراها تناست اسمي لما=كثرت في غرامها الأسماء


وبالنسبة لحرف الثاء فقد سقط سهوا أثناء الحل
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#15
حازم الحيسوني;44494
الدرس الثامن


التمرين - 2

هات جملة تتكون من 8 – 12 كلمة ( لاتقل عن 8 كلمات ولا تزيد عن 12 كلمة ) ويفضل أن تكون من كتاب وأن تذكر اسم الكتاب والمؤلف وشكّل كلماتها وقطعها كما يقطع الشعر.
وراعي فيها أن تضع بعد اسم الكاتب نقطتين وأن تضع الجملة بين قوسين هكذا : "الجملــــة" وهذه أصول تحديد النقل عندما ننقل من مصدر ما .
ثم اجمع الأرقام الزوجية المتجاورة .

من كتاب ( كتاب المساكين ) ( ص- 35 ) لمصطفى صادق الرافعي :

"وَهُوَ والدُّنْيَا خَصْمَانِ فِي مَيْدَانِ الحَيَاة غَيْرَ أَنَّ أَمْرَهُمَا مُخْتَلِفٌ جِدَّا"
وهُـ 2 – وَوَدْ 3 – دُنْ 2 – يَا 2 – خَصْ 2- مَا 2 – نِفِي 3 – مَيْ 2 – دَا 2 – نِل 2 – حَيَا 3 – تِغَيْ 3 – رَأَنْ 3 – نَأَمْ 3 – رَ 1 –هُمَا 3 –مُخْ 2 – تَ 1 – لِفُنْ 3 – جِدْ 2 – دَنْ 2
وَ1 هُ1 ....
=2 3 2 2 2 2 3 2 2 2 3 3 3 3 1 3 2 1 3 2 2
=2 3 8 3 6 3 3 3 1 3 2 1 3 2 2
-----------


تمرين 3
أ‌- نكتب كلمات البيت متباعدة
ب‌-ونضع تحت كل كلمة وزنها، ونراعي أن الكلمة التي وزنها أقل من 4 تضم للكلمة التي بعدها
جـ- نضع تحت كل كلمة أربع كلمات على نفس الوزن فينج لدينا أربعة أسطر
د ـ - نختار من كل سطر كلمة بحيث نحصل على معنى ما من اجتماع الكلمات المختارة
هـ – نكتب البيت الجديد من جمع هذه الكلمات على التوالي
و- عدل النظم قليلا بضبط النحو واستبدال بعض الكلمات لتحصل على معنى أفضل

أ- وَتَحِلُّ عبلةَ بالجواءِ وَأَهْلُنَا بالحَزْنِ فالصَّمَّانِ فالمُتَلَثِّمِ
ب - 1 1 2 1 2 1 1 2 3 1 3 3 2 2 1 2 2 2 1 2 1 3 3

جـ1 وتقومُ بَيْتثكَ في البَيانِ حمَاقَةٌ للنفس في اليومَيْن وقت كلامَنا

جـ2 تَرَكوكَ عنْدَكِ كيْفَ نَحْنُ ضَوَاحِكٌ والهَمُّ لا ينْسَاهُ ليس بقَوْلِنَا

جـ3 ومكانُ حُبُّكَ عن سَرَابِ يُنِيرُهَا لمْ يَمْحُ البُسْتَانُ هاتِ مَرَامَنَا

جـ4 سيَمُوتُ بَيْتُهُ يَلْعَبَانِ لِنَيْلِهَا يا شِعْرُ بَعْدَ النَّوْمِ عِنْدَ سَمَاعِنَا

هـ1 سيموت حبَّكِ في البيان حماقةً والهَمُّ بعد النَّوْمِ هات مرامنا

هـ2 سَيَمُوتُ حُبُّكِ في البَيانِ حَمَاقَةً والهمُّ بعْدَ النَّوْمِ هات مَرَامَنَا

و - سَيَمُوتُ حُبُّكِ في الفُؤَادِ بِهَجْرِكِ والهَجْرُ بَعْدَ الوَعْدِ قاتِلُ حُبِّنا

مــــــــــــــــــــا شـــــــــــاء الله!!



هنا طالب ممتـــــــــــــــــــــاز
تبارك الله
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
{{ولئن شكرتم لأزيدَنَّـــكُم}}
#16
حازم الحيسوني;44494
الدرس الثامن

تمرين 4

قصيدة أحمد شوقي ( سلوا قلبي )
إختر بيتا وقطعه واكتب وزنه وألوانه وأقواسه كما في البيتين أعلاه.

وَلَو خُلِقَتْ قُلوبٌ مِن حَديدٍ
ولَوْ خُ لِقَتْ قُلُو بُنْ حَدِي دِن
= 3 1 3 3 2 2 3 2
= 3 (4) 3 (4) 3 2

لَما حَمَلَتْ كَما حَمَلَ العَذابا
لمَا حَ ملَتْ كَمَا حَمَلَلْ عَذَا بَا
= 3 1 3 3 1 1 2 3 2
=3 (4) 3 (4) 3 2







انتبه 1 1 2 = (2) 2 = 1 3 = ((4)
2 2 = 4
كما أنّ استعمال الألوان المبيّنة مطلوب
أرجو إعادة حلّ هذا التّمرين ، مشكورا ، موفّقا .

0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
{{ولئن شكرتم لأزيدَنَّـــكُم}}
#17


تمرين 4


قصيدة أحمد شوقي ( سلوا قلبي )
إختر بيتا وقطعه واكتب وزنه وألوانه وأقواسه كما في البيتين أعلاه.


وَلَو خُلِقَتْ قُلوبٌ مِن حَديدٍ
ولَوْ خُ لِقَتْ قُلُو بُنْ حَدِي دِن
= 3 1 3 3 2 2 3 2
= 3 ((4) 3 4 3 2


لَما حَمَلَتْ كَما حَمَلَ العَذابا
لمَا حَ ملَتْ كَمَا حَمَلَلْ عَذَا بَا
= 3 1 3 3 1 1 2 3 2
=3 ((4) 3 ((4) 3 2


ملاحظة: التلوين في المنتدى مرهق جدا جدا
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#18
حازم الحيسوني;44565

تمرين 4



قصيدة أحمد شوقي ( سلوا قلبي )
إختر بيتا وقطعه واكتب وزنه وألوانه وأقواسه كما في البيتين أعلاه.



وَلَو خُلِقَتْ قُلوبٌ مِن حَديدٍ
ولَوْ خُ لِقَتْ قُلُو بُنْ حَدِي دِن
= 3 1 3 3 2 2 3 2
= 3 ((4) 3 4 3 2



لَما حَمَلَتْ كَما حَمَلَ العَذابا
لمَا حَ ملَتْ كَمَا حَمَلَلْ عَذَا بَا
= 3 1 3 3 1 3 3 2
=3 ((4) 3 ((4) 3 2




ملاحظة: التلوين في المنتدى مرهق جدا جدا



موفق اخي حازم
الرقم 3 بالخطأ كان لونه احمر وهو ازرق
المطلوب ان تعي الفرق بين الاثنيين
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
أجازة هذه الايام
#19
(أحمد الحكيم);44567موفق اخي حازم
الرقم 3 بالخطأ كان لونه احمر وهو ازرق
المطلوب ان تعي الفرق بين الاثنيين



صورة مرفقة
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#20
حازم الحيسوني;44565



ملاحظة: التلوين في المنتدى مرهق جدا جدا



بالعكس .. صار سهلا جدّا بعد تطوير الصّندوق الماسي
نصيحة : اكتب الأرقام كلها بالأزرق ثمّ قم بتلوين الأوتاد فقط بالأحمر.
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
{{ولئن شكرتم لأزيدَنَّـــكُم}}
الكلمات الدلالية:#ورقة#حازم#الحيسوني#تمرين#الدرس#الثالث#باسم#الله#أبدأ#سأتخطى
المشاهدات الفريدة

من شاهد الموضوع

14

لا توجد مشاهدات مسجلة لأعضاء حتى الآن؛ مشاهدات الزوار تُحتسب دون كشف هويتهم.

0 عضو مسجل · 14 زائر دون اسم عضوية

تقييم الموضوع0.0 / 5 · 0 تقييم
سجّل الدخول للمشاركة في النقاش.

يشاهدون الموضوع الآن 1

1 زائر