حلا سمير - 2

على بركة الله ابدأ

و لكن اريد رابط الدروس لو سمحتم :smi49:

بالتوفيق إن شاء الله اختي الغاليه حلا

تفضلي رابط الدروس

d2 1

شكرا لك استاذة عبير التميمي

:icon83:

تمرين الدرس الأول :

هات بيتين - دون بذل كبير جهد حول المعنى- على الوزن ( قللت عدد المقاطع تيسيرا على المشاركين )

2 3 2 3 2 3 . . . . . 2 3 2 3 2 3

وقطعهما واكتب وزن كل منهما بالأرقام ( ولونها إن أمكن وللتلوين أهميته كما سنرى قريبا ) مراعيا فيهما خواص المقاطع
3= وتد ثابت

2 = سبب بحري خفيف يأتي تارة 2 = 1 ه ويأتي على الأقل مرة واحدة مزاحَفا أي 1 ه = 1

2 = ثابت لا يتغير.

رائعٌ منتدانا غدا = را 2 ئعن 3 من 2 تدا 3 نا 2 غدا 3
شاعرٌ نابغٌ شعرهُ = شا 2 عرن 3 نا 2 بغن 3 شع 2 رهو 3
كلُّ ما فيهِ شعرٌ علا = كل 2 لما 3 في 2 هشع 3 رن 2 علا 3
علمنا رائعٌ قصدهُ = عل 2 منا 3 را 2 ئعن 3 قص 2 دهو 3

رائعٌ منتدانا غدا ................ شاعرٌ نابغٌ شعرهُ
كلُّ ما فيه شعرٌ علا ............ علمنا رائعٌ قصدهُ

:icon83:

نحن هنا... أستاذنا ومعلّمنا الكريم
واصلي أستاذة حلا ، موفّقة

تمرين الدرس الثاني:

لا أعرف قصيدة في الشعر العربي على هذا الوزن ( المتدارك = 2 3 2 3 2 3 2 3) فلنجعل تمرين هذا الدرس توليد قصيدة عليه من قصيدة أخرى على بحر المتقارب، ومن شأن هذا أن يثيت في الذهن فكرة الدائرة والمجموعة.
فهبـي ولبـي نـداء الهـدى ....................لندحر تلك القـوى الغاشمـةْ
فلتهبي و لبي ندء الهدى ..................... ثم ندحر تلك القوى الغاشمة


:icon83:

حلا سمير;36498تمرين الدرس الثاني:

لا أعرف قصيدة في الشعر العربي على هذا الوزن ( المتدارك = 2 3 2 3 2 3 2 3) فلنجعل تمرين هذا الدرس توليد قصيدة عليه من قصيدة أخرى على بحر المتقارب، ومن شأن هذا أن يثيت في الذهن فكرة الدائرة والمجموعة.
فهبـي ولبـي نـداء الهـدى ....................لندحر تلك القـوى الغاشمـةْ
فلتهبي و لبي نداء الهدى ..................... ثم ندحر تلك القوى الغاشمة


:icon83:

استاذتي حلا سمير

وينك انقطعتي من الدروس وسبتيني لوحدي

اتمنى انك تخلصي سريح ونتخرج مع بعض ان شاء الله

حلا سمير ألم تشتاق روحك المباركة لهذا الصرح الخلاب ؟!

مع صادق الأمنيات أن تكوني بأتم بال وأكمل حال وخير من الرب ذو الإكرام والجلال