انتقل إلى المحتوى
شعار المنتدى منتديات العروض الرقميةمنتديات العروض الرقمية
نقاش

الدورة الثانية

بدأه ((هدية جنكو)) · 2008-10-10 13:03 · 76,527 مشاهدة

أدوات الموضوع
نسخة الطباعةمن شاهد الموضوع
بحث في الموضوع
تقييم الموضوع
0.0 / 50 تقييم
طريقة العرض
#21
ذا حبيب حياتي هوى الكبرياءِ
ذا2 حبي3 ب1 حيا3 تي2 هول3 كب2 ريا3 ءِ1 = 2 3 1 3 2 3 2 3 1.............صحيح

ذا حبيب حياتي هوى الكبرياءْ
ذا2 حبي3 ب1 حيا3 تي2 هول3 كب2 ريا3 ءْه = 2 3 1 3 2 3 2 3 ه.............صحيح

مع التحية
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#22
برهان المناصير;13376حبيب حياتي هوى الكبرياء
حبي3 ب1 حيا3 تي2 هول3 كب2 ريا3 ء1 =3 1 3 2 3 2 3 1
تركني وحيداً أعاني الجفاء
ترك3 ني2 وحي3 دن2 اعا3 نل2 جفا3 ء1 =3 2 3 2 3 2 3 1
الا ليت شعري بماذا الدواء
الا3 لي2 تشع3 ري2 بما3 ذل2 دوا3 ء1 =3 2 3 2 3 2 3 1
ولو كان مرّاً ليمحو الشقاء
ولو3 كا2 نمر3 رن2 ليم3 حل2 شقا3 ء1 =3 2 3 2 3 2 3 1

حل = حش 2 شقا 3 ء
___________________________________________________

ذا حبيب حياتي هوى الكبرياء
ذا2 حبي3 ب1 حيا3 تي2 هول3 كب2 ريا3 ء1 = 2 3 1 3 2 3 2 3 1

قد تركني وحيدا اعاني الجفاء
قد2 ترك3 ني2 وحي3 دن2 اعا3 نل2 جفا3 ء1 = 2 3 2 3 2 3 2 3 1

يا حبيب حياتي بماذا الدواء
يا2 حبي3 ب1 حيا3 تي2 بما3 ذل2 دوا3 ء1 = 2 3 1 3 2 3 2 3 1

قل ولو كان مرا ليمحو الشقاء
قل2 ولو3 كا2 نمر3 رن2 ليم3 حل2 شقا3 ء1 = 2 3 2 3 2 3 2 3 1


حل = حش


تطبيق سليم

فقط للعلم لا أكثر

تركني تقطيعها بالفصيح = ت 1 ر 1 كني 3 !!:)

إلى الدرس الذي يليه :)
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#23
أستاذ هناك روابط داخل روابط الدروس الرئيسية لا تعمل

هل يجب اعادة النظر فيها ام انها لا تسبب اي نقص ٍ بعدم ظهورها



مثل هذه الروابط


قصائد على المتقارب:

al_dhalemoon.htm



kased.asp



المتقارب صوتيا

eid.htm


الثالث يظهر الأبيات لكن لا يمكن سماعها
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#24
أستاذنا برهان

سنعضّ أصابعنا العشرة ندماً على تفريطنا بك
لصالح النبطي :p
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#25
سعود الأسمري;13619أستاذنا برهان

سنعضّ أصابعنا العشرة ندماً على تفريطنا بك
لصالح النبطي :p


ومن قال انني لن اعود

بلى سأعود يا سعود

وسنتعدى بالفصحى الحدود

فقط امهلني لأنهي لحظات الشرود

وسأعود قسما سأعود

أنا اعشق الفصحى وبحرها الممدود

اعشق مكرٍ مفرٍ اعشق كلمة الجلمود

ومعلقاتٍ مضت ليت الزمان يعود

وصفير صوت البلبل اطرب قلبي النكود

بالفصحى سنرتقي وبالفصحى سنسود

هي لغة القرآن هي كلام ربنا المعبود

لا تحسب هذا الكلام درسا يا سعود:D

قلت سأعود إذا سأعود
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#26
بسم الله الحمن الرحيم

تمرين الدرس الأول :
هات بيتين - دون بذل كبير جهد حول المعنى- على الوزن ( قللت عدد المقاطع تيسيرا على المشاركين )
2 3 2 3 2 3 . . . . . 2 3 2 3 2 3
وقطعهما واكتب وزن كل منهما بالأرقام ( ولونها إن أمكن وللتلوين أهميته كما سنرى قريبا ) مراعيا فيهما خواص المقاطع


كم لنا في اليالي عبر *** إن أتى الموت من ذا عبر


صاح اني هنا ناصــــح *** المعاصي طريق الخطـــر



كم .. لنا .. فل .. ليا .. لي .. عبر .. = .. 2 .. 3 .. 2 .. 3 .. 2 .. 3

إن .. أتل .. مو .. تمن .. ذا .. عبر .. = .. 2 .. 3.. 2 .. 3 .. 2 .. 3

صا .. حان .. ني .. هنا .. نا .. صحن .. = .. 2 .. 3 .. 2 .. 3 .. 2 .. 3

ال .. معا .. صي .. طري .. قل .. خطر .. = .. 2 .. 3 .. 2 .. 3 .. 2 .. 3


والله الموفق
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#27
برهان

جميلٌ بل حالاتك :)
ونحن ننتظرك !!
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#28
الحسين بن علي;13683بسم الله الحمن الرحيم

تمرين الدرس الأول :
هات بيتين - دون بذل كبير جهد حول المعنى- على الوزن ( قللت عدد المقاطع تيسيرا على المشاركين )
2 3 2 3 2 3 . . . . . 2 3 2 3 2 3
وقطعهما واكتب وزن كل منهما بالأرقام ( ولونها إن أمكن وللتلوين أهميته كما سنرى قريبا ) مراعيا فيهما خواص المقاطع


كم لنا في اليالي عبر *** إن أتى الموت من ذا عبر


صاح اني هنا ناصــــح *** المعاصي طريق الخطـــر



كم .. لنا .. فل .. ليا .. لي .. عبر .. = .. 2 .. 3 .. 2 .. 3 .. 2 .. 3

إن .. أتل .. مو .. تمن .. ذا .. عبر .. = .. 2 .. 3.. 2 .. 3 .. 2 .. 3

صا .. حان .. ني .. هنا .. نا .. صحن .. = .. 2 .. 3 .. 2 .. 3 .. 2 .. 3

ال .. معا .. صي .. طري .. قل .. خطر .. = .. 2 .. 3 .. 2 .. 3 .. 2 .. 3


والله الموفق



ممتاز :)

إلى الدرس الذي يليه !!
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#29
أكتب بيتين على الخبب وقطعهما سمعيا وقطع أولهما خببيا ثم أعد صياغة أولهما بحيث يحل (2) و 2 كل منهما محل الآخر مرة على الأقل في كل بيت وأعد تقطيعه.
أ- بيتان خببيان
ازهو بنعيم الأمراء ..... شعراً في نفسي كضياء
بحرا وقوافي أنساء .... مع شعري ما خاب رجاء
ب - وزنهما سمعيا
از هو بِ نعي مل اُ م را ئي شعْ رن في نف سي ك ضيا ئي
2 2 1 3 2 1 3 2 2 2 2 2 2 1 3 2

بح رن و قوا في اُ ن سا ئي مع شع ري ما خا ب ر
جا ئي
2 2 2 2 1 3 1 3 2 2 2 2 2 1 3 2

جـ - الأول خببيا
أز هو (بِن) عي ملْ (أُمَ) را ئي شعْ رن في نف سي (كض) يا ئي
2 2 (2) 2 2 (2) 2 2 2 2 2 2 2 (2) 2 2
4 ((4) (4)) 4 4 4 (4)) 4

د - إعادة صياغة الأول مع تبادل السببين الخفيف 2 والثقيل (2) وتقطيغه خببيا:

اطربني عيش الشعراء ….. امسى لي املي ورجاء

أي (قظ) ني عي شل (شع) را ئي ام سى لي (ام) لي (ور) جا ئي
2 (2) 2 2 2 (2) 2 2 2 2 2 (2) 2 (2) 2 2
(4)) 4 (4)) 4 4 (4)) (4))
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#30
عفوا نسيت ان اكتب ان هذا هو التمرين الثالث ..... فقد انهيت الأول والثاني كما اذكر
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#31
برهان المناصير;13692أكتب بيتين على الخبب وقطعهما سمعيا وقطع أولهما خببيا ثم أعد صياغة أولهما بحيث يحل (2) و 2 كل منهما محل الآخر مرة على الأقل في كل بيت وأعد تقطيعه.
أ- بيتان خببيان
ازهو بنعيم الأمراء ..... شعراً في نفسي كضياء
بحرا وقوافي أنساء .... مع شعري ما خاب رجاء
ب - وزنهما سمعيا
از هو بِ نعي مل اُ م را ئي شعْ رن في نف سي ك ضيا ئي
2 2 1 3 2 1 3 2 2 2 2 2 2 1 3 2

بح رن و قوا في اُ ن سا ئي مع شع ري ما خا ب ر
جا ئي
2 2 2 2 1 3 1 3 2 2 2 2 2 1 3 2

جـ - الأول خببيا
أز هو (بِن) عي ملْ (أُمَ) را ئي شعْ رن في نف سي (كض) يا ئي
2 2 (2) 2 2 (2) 2 2 2 2 2 2 2 (2) 2 2
4 ((4) (4)) 4 4 4 (4)) 4

د - إعادة صياغة الأول مع تبادل السببين الخفيف 2 والثقيل (2) وتقطيغه خببيا:

اطربني عيش الشعراء ….. امسى لي املي ورجاء

أي (قظ) ني عي شل (شع) را ئي ام سى لي (ام) لي (ور) جا ئي
2 (2) 2 2 2 (2) 2 2 2 2 2 (2) 2 (2) 2 2
(4)) 4 (4)) 4 4 (4)) (4))





شل (شع) ليست هكذا وقد ذكرناها أكثر من مرّه

شش 2 شع (2)



أيضاً حاول أن تستخدم هذا الأسلوب في التقطيع

ازهو بنعيم الأمراء ..... شعراً في نفسي كضياء

أز 2 هو 2 بن (2) عي 2 مل 2 أم (2) را 2 ئي

وحاول أن تعلّمه تلامذتك في المستقبل لأنه أسهل وأيسر !!



تطبيقك صحيح .. إنتقل إلى الدرس الذي يليه وراعِ الدقّه :)
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#32
سعود الأسمري;13713




شل (شع) ليست هكذا وقد ذكرناها أكثر من مرّه

شش 2 شع (2)



أيضاً حاول أن تستخدم هذا الأسلوب في التقطيع

ازهو بنعيم الأمراء ..... شعراً في نفسي كضياء

أز 2 هو 2 بن (2) عي 2 مل 2 أم (2) را 2 ئي

وحاول أن تعلّمه تلامذتك في المستقبل لأنه أسهل وأيسر !!



تطبيقك صحيح .. إنتقل إلى الدرس الذي يليه وراعِ الدقّه :)



استاذي الفاضل سعود الاسمري لك مني جزيل الشكر على هذه المتابعه والاهتمام

واعتقد اننا بهذه الدروس قد انهينا الدورة الثانية وسنبدأ بالثالثة ولكن يا استاذي اريد

منك ان تمهلني قليلا لفترة قليلة فهناك بعض الأمور يجب علي ان انهيها ثم سأعود

ولك مني جزيل الشكر يا استاذي الفاضل .
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#33
خذ وقتك يا برهان :)

وثق أنّنا بإنتظارك في أيّ وقت !!:)
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#34
سعود الأسمري;13755خذ وقتك يا برهان :)

وثق أنّنا بإنتظارك في أيّ وقت !!:)


اشكرك يا استاذي الفاضل على سعة صدرك ......
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
الكلمات الدلالية:#الدورة#الثانية#دروس#http#alarood#googlepages#com#htm#بالتوفيق
المشاهدات الفريدة

من شاهد الموضوع

44

لا توجد مشاهدات مسجلة لأعضاء حتى الآن؛ مشاهدات الزوار تُحتسب دون كشف هويتهم.

0 عضو مسجل · 44 زائر دون اسم عضوية

تقييم الموضوع0.0 / 5 · 0 تقييم
سجّل الدخول للمشاركة في النقاش.

يشاهدون الموضوع الآن 1

1 زائر