مواضيع المسابقة

بارك الله بك أختي شمس الحريه ،، هذا المأمول دائما من منتسبي الرقمي

بالنسبه للمشاركات جميعها ما شاء الله طيبه نشعر فيها بصدق التجربه والإخلاص للعروض الرقمي بل والتميز فيه


مشاركة أم أوس : ما شاء الله اختي صدق التجربه ، والتحدي مع قوة الإراده تشي بها كلماتك بين السطور وفي ثنايا ما كتبتِ


إضاءات من تجربة أختي أم أوس هذه التجربه الطموحه

وبعد مناروات كتابيه بيننا قالت لي: سوف أراك غدا كاتبه وشاعرة,تلك اول بشارة بقيت هاجعه في عالم اللاوعي تؤرقني وتجعلني اكتب دون منهج ورغم اننا مررنا بعروض الخليلي مدرسيا

فلننتبه إلى ما نتركه هاجعا في عالم اللاوعي لأطفالنا ... فقد يصنع حياتهم !!

ربما لإخفاق في طريقة تدرسيها ,أو قلة المواهب وأشك بالأخيرة

نكأت جرحا ،،

,فنصيحه أخويه لكل من يرتاد عالم الشعر لاتدع ثقتك بنفسك وقناعتك الخاصه تجعلك تقفز من فوق السور

القفز من فوق السور لا يأتي بخير ولو كان عن ثقة بنفس

تجلعني اكتب و اكتب واخبئ في الأدراج الى ان فكرت يوما بعرض مااكتب وجائتني الصدمه الأولى : نمط كتابتك ولى قديما!كان هذا لفن القصه.

التخبيه في الأدراج والصدمه !!!

حتى نواصل الطريق لا بد من مواجهة هذه الصدمه !!

من هنا بدأت اطلع واقرا جميع فنون الكتابه,وأجدد العهد

بدايه الطريق وأول الخيط لكل مريد للنجاح

لكنني وجدت متابعة جدية للطالب أدهشتني فعلا ودعلتني أصر على متابعة المنهج للأستاذ مهما كان الطريق صعبا.
و من يملك طموحا جديا سوف يكمل مسيرته فالإنسان هويه قبل كل شيئ, وهذا ماحصل لي فعلا كان صبر استاذي رائعا باستعانته بطالباته الاروع:بابيه امال-ناديه الحسين- منى كمال -اتمنى ان تسعفني الذاكرة للتذكر فلقد كن مثال المواظبه والانضباط والمحبه.

كم من الدروس الكبيره المستقاه من هذه الأسطر القليلة ؟

بداية أعترف أنني أخطات في تقدير امكانياتي أو ربما هو التسرع للوصول وفرحة البدايه

القفز فوق السور كما قلت قبلها !!


وتقدير الإمكانيات هذا له دور عجيب في كل شئ !!






يتبع بإذن الله ( جاء موعد المحاضره )

تابع : إضاءات ومقتطفات من مشاركة الأخت أم أوس :


::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

تابعت بإصرار وربما إصراري أهم مايميزني .وجائتني صفعة جديد عندما حاولت النهوض وحدي بنصوص من نظمي , على الخاص : أنت لست شاعرة بلا تخبيص رجاءا! لأقبل التحدي من جديد وأدخل عالم الشعر بإصرار أكبر

الإصرار والتحدي وهذا سر خلطة النجاح أن لا تدع الصفعات التي تتعرض لها تقف عقبة في طريقك بل لابد أن تزيدك اصرارا وتحدي !!

فكم صمت آذان خشية النقد فوقعوا في مطب التسرع والفشل

النقد ذلك المجني عليه دائما



::::::::::::::::::


أشكر اختي أم أوس على أن زودتنا بهذه التجربه الرائعه

وهكذا كل من يدخل الرقمي بإذن الله لن يخرج منه إلا بفائده

وحسبنا قول الأخت حفظها الله

حقيقة الرقمي قوم كثيرا من محاواتي

هذا إلى جانب ماعرضته أم اوس مشكوره لجوانب الرقمي وعرض لابرز ما يميز الرقمي وفكرته الأساسيه



أم أوس ::: أتمنى لك كل توفيق في مسيرتك القادمه مع الشعر عموما والرقمي خصوصا


ومزيد من التقدم بإذن الله تعالى

بالنسبه لمشاركة أختي شمس الحريه

ليت كل موهوب ومحب للشعر يتعامل مع كلمة مكسور كما تعاملت




انجازات يحق لك الفخر بها وعلى مختلف من البحور


فكون الإنسان ينتقل من مرحلة ألا يعرف ما معنى مكسور إلى ان يجبر الكسر في شعر الآخرين ويعلمهم تجنبه فهذا قمة الإنجاز



سعدت جدا بمثل قراءة هذه التجربه مع الرقمي وحق للرقميي أن يجعل تجربتك مع تجربة الأخت أم اوس كشهادات على نجاحه



ولك من القلب أطيب الأمنيات بمزيد من التألق

بالنسبه لمشاركة الأخ سائل علم : فماشاء الله أجدني أبخسها حقها إن سميتها مشاركه


بل هي كنز جديد من كنوز العروض الرقمي



فتحت أفقا واسعه وبرهنت عمليا على العلاقة بين العروض والعماره






لقد أوجدت هذه المشاركه الحلقة المفقوده أو الحلقة الذهبيه بين العروض والعماره فحق لنا تسميتها المشاركه الذهبيه



ربما بعد أن قرأت هذا العرض الشيق أن اسعى ودون وعي للبحث حولي وفي كل ما أراه عن وجود النسبه الشعريه وأعمده أو مشربيات وواجهات لباقي البحور



شكرا للأخ سائل علم على هذه الإضافه الرائعه والبحث الشيق


وزادكم الله علما

أما بالنسبه للتقييم فبالنسبه لي :

:::::::::::::::::::::::::



المركز الأول يكون من نصيب الأخ سائل علم



المركز الثاني مناصفه بين الأختين شمس الحريه وأم أوس



ويتم الإستغناء عن المركز الثالث لوقوع الأختين أم أوس وشمس الحريه في المركز الثاني معا



والشكر للجميع ونسأل الله أن يبارك فيما قدموا وأن يكون خطوه لما بعده وليس نهاية العهد

فهذا يضعهم أمام مسؤلية تقديم المزيد

أبقاك الله أختي شمس الحرية

والله يسلمك ويعافيك ولك الشكر على سرعة تجاوبك


وأيضا الشكر موصول لأختي نبض القوافي


تحيتي وتقديري

أعزائي

قبل كل شيء أقدم الشكر الجزيل لأستاذي خشان راعي هذه المسابقة وهو شكر مستحق لجهوده الحثيثة رغم الصعوبات التي واجهها خلال رحلته من أجل التعريف بالرقمي وتقديمه –ومن رافق الأستاذ خلال بدااية مشوار نشر الرقمي يعلم مدى الجهد الذي قام به – وقبل ذلك طبعا مرحلة التفكر والبحث والتحليل والاستنتاج وسهر الليال الطوال حتى تبلور هذا العلم وانبثق بفضل من الله سبحانه وتعالى ، ثم بعد ذلك بسابقة ربما تكون فريدة أو نادرة في عالم المنتديات بتقديم هذه المسابقة التي تدل على تميز المنتدى الرقمي وتفرده وتدل على أهدافه العلمية البحتة وأن الهدف الأسمى هو العلم والبحث العلمي فقط ولا غير .
وبعدها أقدم الشكر لكل من شارك وساهم في هذه المسابقة خاصة من قدموا مشاركاتهم فلهم الفضل ولهم العرفان والتقدير
وهم :

الأستاذ : ( سائل علم ) وسيم محمد شعباني
الأستاذة : ( أم أوس ) ريمه الخاني
الأستاذة : ( شمس الحرية ) نادية حسين

وفي نظري أن المسابقة قد نجحت وحققت الهدف المطلوب رغم قلة عدد المشاركات ، فالهدف هو الكيف وليس الكم
والخروج ولو بفكرة يتيمة ولكن تكون جديدة ومفيدة وتضيف للرقمي والتجربة تعتبر ناجحة كتجربة أولى .

سأستعرض الآن مواضيع المسابقة :

المشارك الأول سائل علم وموضوعه المتميز العمارة والعروض قدم لنا من خلال بحثه الذي اجتهد فيه غاية الجهد فقدمه بأفضل صورة من خلال المقدمة والتمهيد للفكرة من خلال تركيب المخ البشري في القرآن قبل الولوج للفكرة الرئيسية العمارة والعروض أو النسبة الشعرية بانتقال سلس ومدروس
داعما ذلك بالرسوم التوضيحية والبيانية.

والفكرة تعتبر جديدة في مجال العمارة وتفتح بابا للأبحاث والدراسات في مجال العمارة وأتمنى تطبيقها على العمارة العربية القديمة والتي وجدت في العصر الجاهلي.

ومن خلال البحث يتضح لنا ذلك التناغم الكوني والجماليات التي نلاحظها في إبداع الخالق وترابط البناء الكوني من خلال تتابع هذه الأرقام ويقودنا للرؤية الشمولية



المشاركة الثانية للأستاذة أم أوس

وهي مشاركة نابعة من تجربة الأستاذة الشخصية تبين لنا من خلالها تطور موهبتها ومدى إسهام الرقمي في هذا التطور وأيضا مدى منهجية الرقمي وسلاسته .

كما تعتبر مشاركتها بحثا موجزا للرقمي يساعد في الرجوع السريع والتعرف عليه بشكل مبسط.


المشاركة الثالثة للأستاذة شمس الحرية

وهذه المشاركة أيضا نابعة من التجربة الشخصية للأستاذة تبين لنا من خلالها دور الرقمي في تطوير وموهبتها وتجربتها الشعرية خلال مسيرتها

كما أنها تبين لنا مدى هذا التطور وما قدمته الأستاذة لاحقا من خلال تجاربها وتقديمها لبحور شعرية جديدة في مجال الشعر النبطي وإبداعها في هذا الباب .



وعلى ذلك أرشح :


المركز الأول لمشاركة الأستاذ سائل علم


أما المركز الثاني فيكون للأستاذتين أم أوس وشمس الحرية بالتساوي لتقارب فكرة ومستوى ما قدمتاه



فلهم كل الشكر.

اتقدم باحر التهانى للاخوة المشاركين فى المسابقة

فألف الف مبروك اخى سائل علم بالمركز الاول

والف مبروك لاخوتى فى الله ام اوس وشمس الحرية للفوز بالمركز الثانى مناصفة


ومن رقى الى رقى

وفقكم الله ورعاكم

مودتى وتقديرى

الصمصام;10632أعزائي

قبل كل شيء أقدم الشكر الجزيل لأستاذي خشان راعي هذه المسابقة وهو شكر مستحق لجهوده الحثيثة رغم الصعوبات التي واجهها خلال رحلته من أجل التعريف بالرقمي وتقديمه –ومن رافق الأستاذ خلال بدااية مشوار نشر الرقمي يعلم مدى الجهد الذي قام به – وقبل ذلك طبعا مرحلة التفكر والبحث والتحليل والاستنتاج وسهر الليال الطوال حتى تبلور هذا العلم وانبثق بفضل من الله سبحانه وتعالى ، ثم بعد ذلك بسابقة ربما تكون فريدة أو نادرة في عالم المنتديات بتقديم هذه المسابقة التي تدل على تميز المنتدى الرقمي وتفرده وتدل على أهدافه العلمية البحتة وأن الهدف الأسمى هو العلم والبحث العلمي فقط ولا غير .
وبعدها أقدم الشكر لكل من شارك وساهم في هذه المسابقة خاصة من قدموا مشاركاتهم فلهم الفضل ولهم العرفان والتقدير
وهم :

الأستاذ : ( سائل علم ) وسيم محمد شعباني
الأستاذة : ( أم أوس ) ريمه الخاني
الأستاذة : ( شمس الحرية ) نادية حسين

وفي نظري أن المسابقة قد نجحت وحققت الهدف المطلوب رغم قلة عدد المشاركات ، فالهدف هو الكيف وليس الكم
والخروج ولو بفكرة يتيمة ولكن تكون جديدة ومفيدة وتضيف للرقمي والتجربة تعتبر ناجحة كتجربة أولى .

سأستعرض الآن مواضيع المسابقة :

المشارك الأول سائل علم وموضوعه المتميز العمارة والعروض قدم لنا من خلال بحثه الذي اجتهد فيه غاية الجهد فقدمه بأفضل صورة من خلال المقدمة والتمهيد للفكرة من خلال تركيب المخ البشري في القرآن قبل الولوج للفكرة الرئيسية العمارة والعروض أو النسبة الشعرية بانتقال سلس ومدروس
داعما ذلك بالرسوم التوضيحية والبيانية.

والفكرة تعتبر جديدة في مجال العمارة وتفتح بابا للأبحاث والدراسات في مجال العمارة وأتمنى تطبيقها على العمارة العربية القديمة والتي وجدت في العصر الجاهلي.

ومن خلال البحث يتضح لنا ذلك التناغم الكوني والجماليات التي نلاحظها في إبداع الخالق وترابط البناء الكوني من خلال تتابع هذه الأرقام ويقودنا للرؤية الشمولية



المشاركة الثانية للأستاذة أم أوس

وهي مشاركة نابعة من تجربة الأستاذة الشخصية تبين لنا من خلالها تطور موهبتها ومدى إسهام الرقمي في هذا التطور وأيضا مدى منهجية الرقمي وسلاسته .

كما تعتبر مشاركتها بحثا موجزا للرقمي يساعد في الرجوع السريع والتعرف عليه بشكل مبسط.


المشاركة الثالثة للأستاذة شمس الحرية

وهذه المشاركة أيضا نابعة من التجربة الشخصية للأستاذة تبين لنا من خلالها دور الرقمي في تطوير وموهبتها وتجربتها الشعرية خلال مسيرتها

كما أنها تبين لنا مدى هذا التطور وما قدمته الأستاذة لاحقا من خلال تجاربها وتقديمها لبحور شعرية جديدة في مجال الشعر النبطي وإبداعها في هذا الباب .



وعلى ذلك أرشح :


المركز الأول لمشاركة الأستاذ سائل علم


أما المركز الثاني فيكون للأستاذتين أم أوس وشمس الحرية بالتساوي لتقارب فكرة ومستوى ما قدمتاه



فلهم كل الشكر.

وكان الإعلان كالتالي:

جائزتا مسابقتي الرقمي — منتديات العروض الرقمية

سيتم بإذن الله تقديم جائزتين للفائزَيْن بمسابقتي الرقمي

الجائزة الأولى وقدرها 4000 ريال لأحسن موضوع عن شمولية الرقمي

شروط المسابقة

1- أن تتطرق في سياق تقديم الشمولية لكل من المواضيع التالية

الخليل بن أحمد وتفكيره – التفاعيل وحدودها والرقمي – ساعة البحور – القواعد العامة للعروض العربي – التخاب – هرم الأوزان – الاستئثار – تطبيقات الرقمي خارج إطار الوزن، ولا يشترط الاقتصار على هذه المواضيع بل يحبذ أن يقدم الكاتب أفكارا جديدة حول الموضوع.

2- أن يسجل الراغبون في المسابقة أسماءهم قبل 10/12/2007
3- يشترط في المتسابقين أن يكونوا من أعضاء المنتدى
4- تحكم في المسابقة لجنة من خمسة أشخاص من مشاركي المنتدى يتم انتخاب أربعة منهم من قبل أعضاء المنتدى وتعين إدارة المنتدى الشخص الخامس الذي ستكون من مهمامه التنسيق والمتابعة حول هذا الموضوع بمجرد تعيينه.
5- للجنة الحق في تأجيل الموعد إذا رأت ذلك.

الجائزة الثانية وقدرها 2000 ألفي ريال لأحسن موضوع يتناول بابا من أبواب الرقمي أو أي موضوع حوله يختاره المتسابق كائنا ما كان.

وشروطها ذات شروط المسابقة الأولى عدا البند الأول.

آخر موعد لتقديم المسابقتين هو 1/3/2008 وآخر موعد لإعلان النتيجة هو 1/4/2008

وستكون هناك جائزة ترضية لكل من المسابقتين.

هذه الجائزة الأولى والأمل بالله أن تتطور موضوعا وقيمة.

هذا إعلان مبدئي، وقد يحصل بعض التعديل بناء على اقتراحات المشاركين الكرام.

أعضاء المنتدى الكرام

أرجو من كل من الأعضاء الكرام ترشيح الأربعة الذين يراهم الأجدر لعضوية لجنة الجائزة. وأن يكون الترشيح علنا في هذا الرابط.

والله يرعاكم. كما أرجو الإدلاء برأيكم حول جواز مشاركة عضو اللجنة في المسابقة.

وكل عام وأنتم بخير.

*****

أولا - أشكر أخي الصمصام ومن تكرم بالتصويت من أعضاء اللجنة. كما أشكر الأستاذتين أنين ونبض القوافي لمتابعتهما الدؤوبة وتوجيهاتهما. كما وأقدر لأخي الغريب سابق جهده وأدعو الله أن يرده لنا سالما.

ثانيا - أشكر المشاركين الكرام وكلهم أسهم في إنجاح المسابقة

ثالثا _ أبارك لأخي وأستاذي سائل علم فوزه بالجائزة.

رابعا - نظرا لعدم مشاركة أحد في موضوع الشمولية فتحجب جائزة الشمولية.

خامسا :
........أ - ترفع قيمة الجائزة من 2000 ريال إلى 3000 ريال وهي من نصيب أخي سائل علم

.......ب - هدية ترضية 500 ريال لكل من المشاركتين الأستاذتين شمس الحرية وأم أوس

وسيتم توصيل الجوائز لمستحقيها بإذن الله تعالى.

وأتمنى الخير للجميع.

شكرا لك استاذى على تعبك ومجهودك

والف مبروك للفائزين

أبارك لنا جميعا بنجاح هذه المسابقة


كما أخص بمباركتي فرسان المسابقة :


سائل علم


أم أوس


شمس الحرية



كما أنوه بالجائزة التي خصصها أخي سائل علم فجزاه الله كل خير


وستجدون التفاصيل على هذا الر ابط:


معاً ... لتفعيل المنتدى — منتديات العروض الرقمية



وللجميع كل التحية والتقدير

((سائل علم));9721نزولاً عند اقتراح الأستاذ الكريم خشان أعزه الله في البدء بنشر مواضيع المسابقة , أبدأ على بركة الله بطرح مشاركتي المتواضعة سأطرحها بإذن الله على صيغة ملف PDF حفاظا على التنسيق
صيغة الملف كما هو معروف تستخدم من قبل برنامج Acrobat Reader المعروف , على أن أقوم بإذن الله تعالى بنشرها لاحقا بنفس الترتيب آملا من جميع المشاركين في المسابقة المسارعة في طرح موضوعاتهم هنا علما بأن موعد انتهاء التقديم كان في 29 / 2 / 2008 وأرجو أن يؤخذ بعين الإعتبار أن الإلتزام بالمواعيد والتنسيق شرط هام من شروط نجاح المسابقة معتبراً أن نجاح المسابقة ولو كانت قليلة عدد المشاركين هي فوز حقيقي لكل أبناء العروض الرقمي
أسأل الله تعالى التوفيق للجميع , ودمتم سالمين
العمارة والعروض / سائل علم
العمارة والعروض / سائل

140 - العمارة والعروض.docx.pdf