أم عبد الرحمن - 1

التمرين الثامن

هات كلمة أو كلمتين على كل من الحالتين أ، ب اعلاه وقطعهما

أ - الهمزة التي تليها الألف ورمزها الإملائي آ وكتابتها العروضيلة ءَ ا

آيَهْ = ءَا 2 - يَهْ 2 = 2 2 = 4

قُرْآنْ = قُرْ 2 - ءَا 2 - نْ ه = 2 2 ه = 4 ه

..................................

ب - الألف التي يليها حرف مشدّد وهي لا ترد في الشعر.

المَارّونْ = ال 2 - مَا 2 - رْ ه - رُو 2 - نْ ه = 2 2 ه 2 ه = 4 ه 2 ه

[(فاروق النهاري)]

التمرين الثامن

هات كلمة أو كلمتين على كل من الحالتين أ، ب اعلاه وقطعهما

أ - الهمزة التي تليها الألف ورمزها الإملائي آ وكتابتها العروضيلة ءَ ا

آيَهْ = ءَا 2 - يَهْ 2 = 2 2 = 4

قُرْآنْ = قُرْ 2 - ءَا 2 - نْ ه = 2 2 ه = 4 ه

..................................

ب - الألف التي يليها حرف مشدّد وهي لا ترد في الشعر.

المَارّونْ = ال 2 - مَا 2 - رْ ه - رُو 2 - نْ ه = 2 2 ه 2 ه = 4 ه 2 ه

أحسنتِ
بالتوفيق معلمتي أم عبدالرحمن

أحسنتِ
بالتوفيق معلمتي أم عبدالرحمن

جزاك الله خير استاذى

التكليف لأخير:

التمرين السابق يمثل أول أبيات بسيطة تنظمها مستعينا بالرقمي ويمثل إحساسك بماهية الأرقام والوزن وامتلاكك مفتاح استيعاب بقية منهج الرقمي.

ليتك تختتم صفحتك هذه مشكورا بذكر انطباعك الموضوعي عما تعلمت حتى الآن

......................................................

اتوجه بالشكر لكل القائمين على المنتدى الرائع وكل من قام بمساعدتى لانهاء الدوره الاولى

فقد تعلمت الكثير فى هذه الدوره وبفضل الله ثم مجهودكم الرائع اصبحت اعرف كيف اقوم بتقطيع

الابيات وايضا كتابة ابيات على اوزان رقميه معينه لم اكن اعلمها قبل ذلك ..

جزاكم الله خير وبارك فيكم