أستاذتي الكريمة

عموما تفيد المشاركة بفهم لا بأس به للترميز.

هنا ملاحظات :

ليزيد أحزاني

في العامي : ليْ زي دأح = 2 2 3 = 4 3 من الرجز
في الفصيح
التقطيع السمعي = لِ يَزي دأحْ = 1 3 3 = ((4) 3 من الكامل فقط
التقطيع الخببي = (لِيَ ) زي دأحْ = (2) 2 3 = ((4) 3 من الكامل فقط

ورود 4 3 4 3 في الصدر مع 4 3 4 في العجز مع التزام التصريع المزودح أراه معقولا .

أستاذتي مضمون الرقمي لن تفهميه بدون التدرج في الدورات . ليتك تصدقينني وتبدئين بالدورة الثانية بالتدريج، فقط جربي كلامي في الدورة الثانية لتكتشفي بعض ما خفي عنك في مشاركتك هذه.

لن تجدي في الدورات جديدا إلا تسلسلها الذي يؤسس لمنهج الرقمي. لا يعني إتقان الشكل لوحده الكثير.

كي أجيبك بالتفصيل بشكل تفهمينه علي أن أشرح لك ثلاثة أو أربع دورات. أقترح عليك الاكتفاء حاليا وتأجيل هذا الموضوع لتحكمي عليه بنفسك مستقبلا . والتةجه للتطبيق حسب المنهاج.

أكفأ طريقة للضياع وبطء التقدم هو أن يضع المشارك منهاجا لنفسه ويترك منهاج الرقمي.

كم ساهم ذلك في زيادة غربة الرقمي على العروضيين، فأغلب من يعرفون التفاعيل يكونون مسبقا تصورا خاصا عن الرقمي لا علاقة له بمضمونه

ليتك تطلعين على هذه الرسالة :

http://arood.com/vb/showthread.php?p=5699#post5699

حفظك ربي ورعاك.