النتائج 1 إلى 25 من 25

الموضوع: هبــة الفقـي - 2

العرض المتطور

المشاركة السابقة المشاركة السابقة   المشاركة التالية المشاركة التالية
  1. #1
    تاريخ التسجيل
    Nov 2013
    المشاركات
    675
    عذرا على سوء التلوين
    وقد تم وضع اشارة للسبب الثابت 2

  2. #2
    تاريخ التسجيل
    Dec 2012
    الدولة
    مصر
    المشاركات
    2,112
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هبة الفقي مشاهدة المشاركة
    عذرا على سوء التلوين
    وقد تم وضع اشارة للسبب الثابت 2

    أستاذتي هبة كما قال الأستاذ فاروق 2 ليست كل 2 يضع تحتها خط ،فعلم العروض الرقمي دقيق جدًّا حتى التلوين أيضًا وستعرفين هذا مع التعمق في الدورات إن شاء الله
    أما صعوبة التلوين تستطعين تغيير الصندوق الماسي من الافتراضي إلى المتطور في لو حة التحكم أو تغيير الخيارات وسوف تستطعين التلوين وتكبير الخط بسهولة جدًّا
    بارك الله فيكِ.

  3. #3
    تاريخ التسجيل
    Nov 2013
    المشاركات
    675
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (سحر نعمة الله) مشاهدة المشاركة
    أستاذتي هبة كما قال الأستاذ فاروق 2 ليست كل 2 يضع تحتها خط ،فعلم العروض الرقمي دقيق جدًّا حتى التلوين أيضًا وستعرفين هذا مع التعمق في الدورات إن شاء الله
    أما صعوبة التلوين تستطعين تغيير الصندوق الماسي من الافتراضي إلى المتطور في لو حة التحكم أو تغيير الخيارات وسوف تستطعين التلوين وتكبير الخط بسهولة جدًّا
    بارك الله فيكِ.
    أستاذتي سحر بارك الله فيكِ وفي أستاذي فاروق
    بالنسبة للرقم 2 الذي وضعت تحته خط فهمت من الدرس أنها سبب ثقيل لا يتغير وحاولت الإشارة لها كما في الدرس ووضع قوسين أو تظليله بالأصفر ولكن تعذر على فقمت فقط بوضع خط لتوضيح فهمي لها لاأكثر
    وبالنسبة للتلوين سأحاول اتباع النصائح بارك الله فيكِ

    وعذرا لسوء الفهم
    وهل الحل صحيح أستاذتي

  4. #4
    تاريخ التسجيل
    Dec 2012
    الدولة
    مصر
    المشاركات
    2,112
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هبة الفقي مشاهدة المشاركة
    أستاذتي سحر بارك الله فيكِ وفي أستاذي فاروق
    بالنسبة للرقم 2 الذي وضعت تحته خط فهمت من الدرس أنها سبب ثقيل لا يتغير وحاولت الإشارة لها كما في الدرس ووضع قوسين أو تظليله بالأصفر ولكن تعذر على فقمت فقط بوضع خط لتوضيح فهمي لها لاأكثر
    وبالنسبة للتلوين سأحاول اتباع النصائح بارك الله فيكِ

    وعذرا لسوء الفهم
    وهل الحل صحيح أستاذتي
    حلك صحيح ،لكن المتدارك ليس فيه سبب ثقيل ،
    بارك الله فيك أستاذتي إلى التمرين التالي

  5. #5
    تاريخ التسجيل
    Nov 2013
    المشاركات
    675
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (سحر نعمة الله) مشاهدة المشاركة
    حلك صحيح ،لكن المتدارك ليس فيه سبب ثقيل ،
    بارك الله فيك أستاذتي إلى التمرين التالي
    سبب خفيف ثابت لا يتغير
    هذا اسمه
    اختلطت عندي وقت الكتابة كلمة ثابت وكلمة ثقيل
    على الحفظ الى جانب الفهم
    شكرا لكِ أستاذتي
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  6. #6
    تاريخ التسجيل
    Dec 2012
    الدولة
    مصر
    المشاركات
    2,112
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هبة الفقي مشاهدة المشاركة
    سبب خفيف ثابت لا يتغير
    هذا اسمه
    اختلطت عندي وقت الكتابة كلمة ثابت وكلمة ثقيل
    على الحفظ الى جانب الفهم
    شكرا لكِ أستاذتي
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    ما شاء الله عليك أستاذتي هبة
    واضح أنك ستكونين رائعة وعالمة عروض مبدعة نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    المقصود بالسبب الثابت ليس معناه السبب الثقيل ولا يضع تحته خط مثل 2،إنما المعنى لا يزاحف أي (حذف الساكن 2= 1 ه = 1)لا يتحول إلى 1 3 ، المتدارك لا يوجد فيه سبب ثقيل 1 1 ، والسبب الثابت 2 يوجد في منطقة العروض والضرب أي نهاية الشطر.

    ]2[

    سبب خفيف ثابت لا يتغير أبدا وغير قابل للزحاف.
    لا داعي للحفظ ،فالرقمي يخاطب الفكر ومع التدريب والمحاولة ستعرفين كل شيء لكن كل مرحلة ولها شرحها والجواب على الأسئلة حسب كل مرحلة حتى لا يشتت المتدرب ،ويعقد الأمر عليه ،فالدورات منهاج تدريجي لابد من الإلمام بها ككل حتى تكوّن نظرة شمولية واعية عن منهاج العروض الرقمي.


  7. #7
    تاريخ التسجيل
    Nov 2013
    المشاركات
    675
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (سحر نعمة الله) مشاهدة المشاركة
    ما شاء الله عليك أستاذتي هبة
    واضح أنك ستكونين رائعة وعالمة عروض مبدعة نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    المقصود بالسبب الثابت ليس معناه السبب الثقيل ولا يضع تحته خط مثل 2،إنما المعنى لا يزاحف أي (حذف الساكن 2= 1 ه = 1)لا يتحول إلى 1 3 ، المتدارك لا يوجد فيه سبب ثقيل 1 1 ، والسبب الثابت 2 يوجد في منطقة العروض والضرب أي نهاية الشطر.

    ]2[

    سبب خفيف ثابت لا يتغير أبدا وغير قابل للزحاف.
    لا داعي للحفظ ،فالرقمي يخاطب الفكر ومع التدريب والمحاولة ستعرفين كل شيء لكن كل مرحلة ولها شرحها والجواب على الأسئلة حسب كل مرحلة حتى لا يشتت المتدرب ،ويعقد الأمر عليه ،فالدورات منهاج تدريجي لابد من الإلمام بها ككل حتى تكوّن نظرة شمولية واعية عن منهاج العروض الرقمي.

    هكذا أستاذتي دوما بريقا للأملنقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    ومنبعاً للعلم
    الشكر لا يكفي ولا يصف تقديري لكِ أستاذتي
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
الاتصال بنا
يمكن الاتصال بنا عن طريق الوسائل المكتوبة بالاسفل
Email : email
SMS : 0000000
جميع ما ينشر فى المنتدى لا يعبر بالضرورة عن رأى القائمين عليه وانما يعبر عن وجهة نظر كاتبه فقط