ابتهال حماد 3

تمرين الهززج مجززوء الوافر

أ_ تقططيع بيت من القصيدة وكتابة وزنه


أُناسٌ أصلُنا منهم ؛؛ ودِنّا كالّذي دانوا


أنا 3سن 2 أص 2 لنا 3 من 2 هم2

ودا3 نو كل 2 لذي 3 دن 2 نا


3 2 2 3 2 2 = 3 2 2 3 2 2


ب_ تغيير البت إلى مجزوء الوافر وكتابة وزنه وتأصيله


أناسنا أصلنا منهم ::إدانتنا بما دانوا


أنا 3 سن (2) أص 2 لنا 3 من 2 هم 2

إدا 3 نت(2) نا 2 بما 3 دا 2 نو 2


4 3 ((4)3= 4 3 ((4)3

[(سحر نعمة الله)]

تمرين الهززج مجززوء الوافر

أ_ تقططيع بيت من القصيدة وكتابة وزنه


أُناسٌ أصلُنا منهم ؛؛ ودِنّا كالّذي دانوا


أنا 3سن 2 أص 2 لنا 3 من 2 هم2

ودا3 نو كل 2 لذي 3 دن 2 نا


3 2 2 3 2 2 = 3 2 2 3 2 2


ب_ تغيير البت إلى مجزوء الوافر وكتابة وزنه وتأصيله


أناسنا أصلنا منهم ::إدانتنا بما دانوا


أنا 3 سن (2) أص 2 لنا 3 من 2 هم 2

إدا 3 نت(2) نا 2 بما 3 دا 2 نو 2


4 3 ((4)3= 4 3 ((4)3

أستاذتي ابتهال أرجو إعادة هذا الشطر
أناسنا أصلنا منهم :

أستاذتي ابتهال أرجو إعادة هذا الشطر
أناسنا أصلنا منهم :

لعلها قرأته هكذا

أنا ( سُنَ) أص = 3 (2) 2

وهذه ضرورة يفضل تجنبها كقول الشاعر

في كلتَ ( كلتا ) رجليها سلامى واحدة.

يرعاكم الله.

لعلها قرأته هكذا

أنا ( سُنَ) أص = 3 (2) 2

وهذه ضرورة يفضل تجنبها كقول الشاعر

في كلتَ ( كلتا ) رجليها سلامى واحدة.

يرعاكم الله.

نعم أستاذ خشان
كنت أقصد أن س متحرك والنون متحرك فيكون سبب ثقيل
وبما أن اﻷستاذة سحر طلبت أعادة التقطيع فهمت بأن هناك خلل ورجحت أن يكون الخلل في اعتباري النون متحركا
وقد وضحت حضرتك بأنه مكروه وهذه معلومة جديدة
فلكما وافر الشكر