صليحة دحمان 3

سلام الله لك

التمرين سنبدأ هنا بتعويد المشاركين على قليل من البحث

أ - هات بيت شعر على الكامل لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الوافر

ب- هات بيت شعر على الوافر لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الكامل

جـ - أنظم بيتا أو بيتين على الكامل.

د- أنظم بيتا أو بيتين على الوافر .

البيت على الكامل لأحد الشعراء

وإذا امرؤ مدح امرأ لنواله****وأطال فيه فقد أراد هجاءه
وإذمْ*مرؤُ مد حمْ رأنْ لن وا لهي****وأ طا لفي هف قدْ أرى ده جا ءهو
4 3 4 3 4 3**** 4 3 4 3 4 3

أنظم بيتين على الكامل

سبحان من خلق الجمال الساحر***غطّى العشى عجبا سنا إشراقه
فتّقْ عيون القلب تبصرْ سرّه***لا غروَ إن احتوى الحشا أقفاله

بيت على الوافر


بنى ليلي جبال شاهقات ****صحا فجري على قاع بقيع
3 4 3 4 3 2****3 4 3 4 3 2

أعلم انني لم أكمل التمرين ولكن حتى لا تضيع مني تلك الأبيات سجلتها وسأكمل لاحقا باقي التمرين.

تحياتي لمجهوداتكم معنا . وجمعة مباركة لكم جميعا.

البيت على الكامل لأحد الشعراء

وإذا امرؤ مدح امرأ لنواله****وأطال فيه فقد أراد هجاءه
وإذمْ*مرؤُ مد حمْ رأنْ لن وا لهي****وأ طا لفي هف قدْدْ أرى ده جا ءهو

وَ إذَمْ = 1 3 = (2) 2 = ((4) و ليست 4


أرجو إعادة تقطيع البيت سمعيا ، وتوضيح رموز الأسباب (2) و 2
أنظم بيتين على الكامل

سبحان من خلق الجمال الساحر***غطّى العشى عجبا سنا إشراقه
فتّقْ عيون القلب تبصرْ سرّه***لا غروَ إن احتوى الحشا أقفاله

أرجو تقطيع ما تحته سطر

الكامل = 4 3 4 3 4 3 ... 4 3 4 3 4 3

وتعرفين دلالة الخط تحت الــ 4
وفّقك الله تعالى