[نبطي .. سلمان آل تركي]

..
...
الدرس الرابع ..الارقام الزوجيه..




فدوا روحي ..

فد2 وا2 رو2 حي2

2 2 2 2
4 4

الدرس الخامس النظم ,.

خبروه أن قسى ود .. خبروه أن ودي مر

خب2 روه3 أن 2 قسى 3 ود2
خب2 روه3 أن 2 ودي3 مر2



23232 ...23232

[((إباء العرب))]

..

...
الدرس الرابع ..الارقام الزوجيه..

فدوا روحي ..

فد2 وا2 رو2 حي2

2 2 2 2
4 4

صحيح

الدرس الخامس النظم ,.

خبروه أن قسى ود .. خبروه أن ودي مر

خب2 روه3 أن 2 قسى 3 ود2
خب2 روه3 أن 2 ودي3 مر2

23232 ...23232

خب 2 رو 2 هـ ه

الهاء هنا ساكنة وليست متحركه

..

...
الدرس الرابع ..الارقام الزوجيه..

فدوا روحي ..

فد2 وا2 رو2 حي2

2 2 2 2
4 4

الدرس الخامس النظم ,.

خبروه أن قسى ود .. خبروه أن ودي مر

خب2 روه3 أن 2 قسى 3 ود2
خب2 روه3 أن 2 ودي3 مر2

23232 ...23232

اخوي تركي ليس من المهم ان تبدع بالنظم ولكن


ممكن قصدت ودّي = ود2 دي 2 ,,,,,,,ومايصير تقولها ودي3

وكلمه

خبروه = خب2 برو3 ه ه

عيد النظم والله معاك

[((إباء العرب))]

اخوي تركي ليس من المهم ان تبدع بالنظم ولكن


ممكن قصدت ودّي = ود2 دي 2 ,,,,,,,ومايصير تقولها ودي3

وكلمه

خبروه = خب2 برو3 ه ه

عيد النظم والله معاك

شكراً أستاذة نادية على الملاحظة. لم أكن أعلم بأن حرف الباء في خبروه مشددة هنا وهذا يعود إلى اللهجة بالطبع. فعلاً على الطالب أن يضع الحركات على الكلمات وخاصة الشدّة ّ لأنها تُضاعِف الحرف فيختل الوزن .