د/هناء-6

لتمرين 3



هذه أبيات من قصيدة لأبي البقاء الرندي على البسيط والمطلوب من كل مشارك تقطيع بيت وتشطيره.منها أو من سواها




الحـــــــــــل

البيت هو

وللحوادث سلــوان يسهلها ...... وما لما حـــــلَّ بالإسلام سلوانُ

التقطيع

الصدر

ولل=3 حوا=3 دث=(2) سل=2 وا=2 نن=2 يسه=3 هل=(2) ها=2

العجز

وما=3 لما=3 حلْ= 2 لِـلل=3 إس=2 لا=2 مسل=3 وا=2 نو=2


تشطير البيت

وللحـــوادث سلــوانٌ يــــسهـلـهــا

وللكـروب دوا , فالـــــربُّ مَـــــنــَّانُ

كـلَّ الشجونِ إلى الذكرى نشيـِّعــُها

وما لما حـــــلَّ بالإسلام سُلـــــوانُ


أسأل الله التوفيق

الصدر

ولل=3 حوا=3 دث=(2) سل=2 وا=2 نن=2 يسه=3 هل=(2) ها=2

لو قال الشاعر

وللحوادثْ ( بتسكين الثاء) سلوانٌ يسهلها ........ باستعمال التكافؤ الخببي كما في الكامل لكان الوزن خطأ


ولو قال
وللحواديــث سلوان يسهلها ...... بجعل كسرة الدال ياء لكان الوزن صحيحا

3 3 2 3 2 2 3 1 3


3 2 3 عندما تتحول ( في الحشو) بالزحاف إلى 3 1 3 لا تساوي ابدا 3 (2) 2

من أهم أسس الرقمي التمييز بين 1 3 التي أصلها 2 3 و 1 3 = (2) 2 المكافئة ل 2 2

أرجو قراءة الرابط :

http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/sharean

والعودة لدروس العروض الميسر وما ذكر فيها عن الزجاج والمطاط .

كما أرجو أن تفهمي الدرس التالي فهما عميقا فحسم هذه النقطة في غاية الأهمية


http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/labadee

وفقك الله.

لتمرين 3



هذه أبيات من قصيدة لأبي البقاء الرندي على البسيط والمطلوب من كل مشارك تقطيع بيت وتشطيره.منها أو من سواها




الحـــــــــــل

البيت هو

وللحوادث سلــوان يسهلها ...... وما لما حـــــلَّ بالإسلام سلوانُ

التقطيع

الصدر

ولل=3 حوا=3 د=1 ثسل=3 وا=2 نن=2 يسه=3 هل=(2) ها=2

العجز

وما=3 لما=3 حلْ= 2 لِـلل=3 إس=2 لا=2 مسل=3 وا=2 نو=2


تشطير البيت

وللحـــوادث سلــوانٌ يــــسهـلـهــا

وللكـروب دوا , فالـــــربُّ مَـــــنــَّانُ

كـلَّ الشجونِ إلى الذكرى نشيـِّعــُها

وما لما حـــــلَّ بالإسلام سُلـــــوانُ


أسأل الله التوفيق

لك ما أردت يا أستاذى

صححت الخطأ فى التقطيع