تمرين - رتب الكلمات - 2

سلمت أستاذتي

لعل تعمد إدراج بعض التحريف يزيد من فائدة التمرين

الحب (و - من ؟؟) فتى أغنية كم فيك صاغ = أرسل و تنويها الشعر و إيمانا

كم من فتى صاغ فيك الحب أغنية ...... وأرسل الشعر إيمانا وتنويها

========

ليس هناك أي تحريف في الأبيات ، و ادرجتها كما وجدتها ، و للتدرج في الصعوبة اكتفيت فقط بعدم التشكيل ،

و ما فعلته هو أنني اقتطفت الأبيات من وسط القصيدة ، و بالتالي فالواو هنا ليست زائدة .

فكيف سيكون البيت الأول إذا ؟؟؟

========

ليس هناك أي تحريف في الأبيات ، و ادرجتها كما وجدتها ، و للتدرج في الصعوبة اكتفيت فقط بعدم التشكيل ،

و ما فعلته هو أنني اقتطفت الأبيات من وسط القصيدة ، و بالتالي فالواو هنا ليست زائدة .

فكيف سيكون البيت الأول إذا ؟؟؟

وكم فتى فيك صاغ الحب أغنية ...... وأرسل الشعر إيمانا وتنويها

شكرا.

وكم فتى فيك صاغ الحب أغنية ...... وأرسل الشعر إيمانا وتنويها

شكرا.

======

العفو أستاذي ،

في الحقيقة قصدت أن تكون الأشطر بها كلمات كثيرة .

و كم فتى صاغ فيك الحب أغنية = و أرسل الشعر إيمانا و تنويها

من للبيت الثاني ؟؟

البيت الثاني أرجو ان لا يكون قد اختطف

" كم على الأيام نسيت و فتاة ما = تبديها الصفو أن النجوم ليالي "




وكم فتاة ٍ على الأيام ما نُسِيَت ْ .... إن النجوم ليالي الصفو تبديها


تحياتي

البيت الثاني أرجو ان لا يكون قد اختطف

" كم على الأيام نسيت و فتاة ما = تبديها الصفو أن النجوم ليالي "

وكم فتاة ٍ على الأيام ما نُسِيَت ْ .... إن النجوم ليالي الصفو تبديها

تحياتي

=======
بارك الله فيك أخي ،

مع ملاحظة بخصوص / أن التي حولتها إلى إن

و بالتالي فالبيت سيكون :

و كم فتاة على الأيام ما نَسيت =أَنَّ النجوم ليالي الصفو تبديها

شكرا لك .

=======
بارك الله فيك أخي ،

مع ملاحظة بخصوص / أن التي حولتها إلى إن

و بالتالي فالبيت سيكون :

و كم فتاة على الأيام ما نَسيت =أَنَّ النجوم ليالي الصفو تبديها

شكرا لك .

أسعد الله أوقاتكِ أستاذتي

إنَّ أو أنَّ !!! يا ليت تذكري القاعده في ذلك حتى نستفيد


لكِ أجمل تحياتي

أسعد الله أوقاتكِ أستاذتي

إنَّ أو أنَّ !!! يا ليت تذكري القاعده في ذلك حتى نستفيد


لكِ أجمل تحياتي

=======

إن كنت تقصد النحو و الإعراب ، فدعني أحيل الأمر للأستاذة زينب هداية ،

أستاذتنا فيهما .

البيت كما قاله الشاعر وردت فيه أَنَّ ، و إنك حين اعتبرتها إنّ لا شك تغير المعنى المقصود.

فالفتاة هي التي ما نَـسيت بفتح النون و ليس ما نُـسيت برفعها كما ورد في ردك، أي
نَسيت أن النجوم ليالي الصفو تبديها ، و هذا يدل على أن العجز يكمّل معنى الصدر
و ليس مستقلا عنه ، كما في حالة لو قرأناها إن .

شكرا لك .

بقي البيت الأخير :

الحق أبشري و رائدنا و إننا = نعليها النصر نرسيها معالم و