المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نور أمل وَإِذَا نَزَلْـــتَ بِـــــــدَارِ ذُلٍّ فَـارْحَـــــــلِ التقطيع: وَإِ (2) ذَا 2 نَزَلْ 3 تَبِ (2) دَا 2 رِذُلْ 3 لِنْ 2 فَرْ 2 حَلِي 3 مجزوء الوافر وزنه : 3 2 2 3 2 2 تحويل الشطر إلى مجزوء الوافر : نَزَلْتَ بِدَار ذُلّ ارْحَلْ التقطيع: نَزَلْ 3 تَبِ (2) دَا 2 رِذُلْ 3 لِرْ 2 حَلْ ما رأيكِ أستاذتي الفاضلة ؟ أحد أسباب تأخير التصحيح هو عدم وضع السؤال قبل الإجابة ... نَزَلْ 3 تَبِ (2) دَا 2 رِذُلْ 3 لِرْ 2 حَلْ نزل 3/ تب (2)/ دا 2/ رذل 3/ لن / ار / حل أعيدي هذا التمرين على بيت شعر كامل لو سمحتي ..... واسأل الله لك التوفيق ....
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البحر الأحمر أحد أسباب تأخير التصحيح هو عدم وضع السؤال قبل الإجابة ... لو نبهت إلى هذا الأمر لكان أرفق بي المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البحر الأحمر نَزَلْ 3 تَبِ (2) دَا 2 رِذُلْ 3 لِرْ 2 حَلْ نزل 3/ تب (2)/ دا 2/ رذل 3/ لن / ار / حل أعيدي هذا التمرين على بيت شعر كامل لو سمحتي ..... (لن / ار / حل ) لماذا نُطقت همزة الوصل في التقطيع ألا تسقط ؟ المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البحر الأحمر أعيدي هذا التمرين على بيت شعر كامل لو سمحتي ..... كان عندي حدس لذلك فأعدته شكرا لتجشمكم عنا التصحيح أستاذنا الفاضل
الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)
قوانين المنتدى
المفضلات