فاطمة بارود - 1

بسم الله والصلاة والسلام على رسول الله أما بعد السلام عليكم ورحمة الله وبركاته قمت بحل التمارين بعد إتقان الدروس لأني بالمرة الأولى مشيت على حل الأستاذة نادية بوغرارة جزاها الله خيرا دون العودة إلى الشرح أما الآن أرجو أني لم أخطئ أبدآ وأنتظر تصويبكم إن زللت. وجزاكم الله كل خير. تحياتي.
التمرين الأول : ( التلوين أعلاه كان للتوضيح ولا داعي للتلوين في التطبيق )
هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. مع الانتباه لما يلي

أ- تشكيل الحروف يعني وضع الفتحة أو الضمة أو الكسرة أو السكون على الحرف - حروف المد مثل (الواو في جلوس) لا يوضع عليها سكون، لكن (الواو في نَوْم )عليها سكون، و( الواو في جوَاهر ) عليها فتحة.
ب- تجنب الكلمات التي تحوي الشّدّة
جـ - البدء من اليمين وترك فراغ بين كل رقمين. ولضمان أن يستمر اتجاه الحروف من اليمين لليسار يستحسن أن لا يبدأ السطر بالأرقام بل بحرف أو كلمة ثم تأتي الأرقام بعد ذلك.
____________________________________________________________ ____
الحل:
غُثَاءْ: غُ 1- ثَ 1 – ا ه – ءْ ه = 1 1 ه ه
أَنِينْ: أَ 1 – نِ 1 – ي ه – نْ ه = 11ه ه
قَدَرْ: قَ 1 – دَ 1 – رْ ه =1 1 ه
____________________________________________________________ _
التمرين الثاني ( لا داعي للتلوين في التطبيق)

مع مراعاة تجنب الشدة وتشكيل الحروف هات :

أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء (

ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء (
____________________________________________________________ __
الحل:
أولا: شَطْ - قِطْ - بَطْ
ثانيا:ذُو – لَا – فِي
ثالثا: أَمَلْ - حَمَلْ – هَطَلْ
رابعا: نَجَى – عَصِي – سُمُو
________________________________________________
التمرين الثالث :

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين
أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

الوزن الأول...... 1 3
الوزن الثاني ......3 1
الوزن الثالث .....3 1 3
الوزن الرابع.......1-1-3- ه
الوزن الخامس .....2 2 1 3
الوزن السادس .....2 2 2 2

_______________________________________________________
الحل:
1. 31: ذَكَرَتْ= ذَ 1 – كَ 1 – رَ 1 – تْ ه= 1 1 1 ه = 1 3
2. 13: عُلَاهُ= عُ 1- لَ 1- ا ه- هُ 1 = 1 1 ه 1 = 3 1
3. 3 1 3 : تُحَاصِرُنِي: تُ 1 حَ 1 ا ه صِ 1 رُ 1 نِ 1 ي ه = 11ه111ه = 3 1 3
4. 1 1 3 ه: أَحَسِبُوكْ: أَ 1 حَ 1 سِ 1 بُ 1 و ه كْ ه= 1 1 1 1 ه ه = 1 1 3 ه
5. 2 2 1 3: فِي خَافِقِكُمْ: فِ 1 ي ه خَ 1 ا ه فِ 1 قِ 1 كُ 1 مْ ه = 1 ه 1 ه 1 1 1 ه = 2 2 1 3
6. 2 2 2 2: إِنْ كُنْتُمْ لِي: إِ 1 نْ ه كُ 1 نْ 1 تُ 1 مْ ه لِ 1 ي ه= 1 ه 1 ه 1 ه 1 ه= 2 2 2 2
7. وهي هدية ههه: 3 1 1 3 2: أَنُلْزِمُكُمُوهَا= أَ 1 نُ 1 لْ ه زِ 1 مُ1 كُ1 مُ1 و ه هَ 1 ا ه = 1 1 ه 1 1 1 1 ه 1 ه = 3 1 1 3 2
____________________________________________________________ _____
التمرين الرابع :
إختر من القصيدة أدناه بيت شعر واحد لا أكثر وقطعه وبين وزنه بالأرقام على النحو السابق والتالي مع وضع حركات الحروف ويفضل قبل التقطيع الاستماع للإنشاد من أحد الروابط:
____________________________________________________________ _____
الحل:
يا خَيرَ مَن جاءَ الوُجود تَحِيَّةً" "مِن مُرسَلينَ إِلى الهُدى بِكَ جاؤوا
الصدر: يا خَيرَ مَن جاءَ الوُجود تَحِيَّةً"
يَا 2 – خَي 2 – رَمَنْ 3 - جَا 2 – ءَلْ 2 – وُجُو 3 – دَ 1 – تَحِي 3 – يَتَنْ 3
=2 2 3 2 2 3 1 3 3
العجز: "مِن مُرسَلينَ إِلى الهُدى بِكَ جاؤوا
مِنْ 2 – مُرْ 2 – سَلِي 3 – نَ 1 – إِلَلْ 3 – هُدَى 3 – بِ 1- كَجَا 3 – ؤُو 2
=2 2 3 1 3 3 1 3 2
_____________________________________________________
التمرين الخامس

هات كلمتين أو عبارتين على كل من الأوزان التالية وقطعها
2 2 3 = 4 3
2 2 1 3 = 4 1 3
3 2 2 = 3 4
2 2 3 2 = 4 3 2
2 2 2 2 2 2 = (إثني عشر ) أي مجموع للأرقام الزوجية يزيد على 8 نكتبه بالحروف لرفع اللبس.
___________________________________________________
الحل:
1) 2 2 3 = قَدْ أَشْرَقَتْ = قَد 2 – أَشْ 2 – رَقَتْ 3
2) 2 2 1 3 = مَا أَجْمَلَنِي= مَا 2 – أَجْ 2 – مَ 1 – لَنِي 3 
3) 3 2 2 = كَمَا كَانَتْ= كَمَا 3 – كَا 2 – نَت 2
4) 2 2 3 2= قَدْ نِلْتَ سُؤْلَكْ= قَدْ 2 – نِلْ 2 – تَقَصْ 3 – دَكْ 2
5) 2 2 2 2 2 2 = مَا كَانَتْ فِي قَلْبِي= مَل 2 – كَا 2 – نَتْ 2 – فِي 2 – قَلْ 2 – بِي 2
____________________________________________________
التمرين : السادس

هات آية كريمة أو بعض آية بحيث يتراوح عدد الكلمات من 4 – 8 ، وبين مقاطعها وتمثيلها الرقمي مع جمع الأرقام الزوجية.
________________________________________________
الحل:
قال تعالى: "واعتصموا بحبل الله جميعاً ولا تفرقوا"
وَعْ 2 – تَ 1 – صِمُو 3 – بِحَبْ 3 – لِلْ 2 – لَا 2 – هِ 1 - جَمِي 3 – عَنْ 2 – وَلَا 3 – تَفَرْ 3 – رَقُو 3 = 2 1 3 3 2 2 1 3 2 3 3 = 2 1 3 3 4 1 3 2 3 3
_____________________________________________________
التمرين السابع :

لمطلوب من كل مشارك أن ينظم بيتا أو بيتين على كل من الأوزان التالية ويقوم بتقطيع أحدهما أو كليهما بالحروف والأرقام.
____________________________________________________
الحل:

أولا - 3 2 3 2 ............3 2 3 2

1) حبيبٌ أتاني... بكلِّ الحنانِ
حَبِي 3 – بُنْ 2 – أَتَا 3 – نِي 2
بِكُلْ 3 – لِلْ 2 – حَنَا 3 – نِي 2
2) ضياءٌ تجلى... بروح المعاني


ثانيا – 2 3 2 3 ...........2 3 2 3
1) خافقٌ يحتوي... خافقٌ يرتوي
خَا 2 – فِقُنْ 3 – يَحْ 2 – تَوِي 3
خَا 2 - فِقُنْ 3- يَرْ 2 – تَوِي 3
2) والهوى سيدٌ ... قلبه مكتوِ

ثالثا – 4 3 2 ........ 2 2 3 2
1) يا عالقآ فِيْ... للعين كالضيْ
يا 2 - عا 2 – لِقَنْ 3 – في 2
لل 2 – عي 2- نكض 3 - ضي 2
2) أحللت قتلي... بل رحت بي كيْ

رابعا – 2 3 2 2 3 2 .......2 3 4 3 2
- ربِّ أوزعني لأشكرْ... واعطني عمرآ لأصبرْ
ربْ 2 - بأو 3 -زع 2 -ني 2 -لأش 3 -كر 2
وع 2- طني 3 -عم 2- رن 2- لأص 3- بر 2
خامسا – 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
- هذي الدنيا كم أبكتنا ... لسنا ندري ما أذنبنا
ها 2 – ذد 2 – دن 2- يا 2 -كم 2 -اب 2 -كت 2 -نا 2
لس 2- نا 2- ند 2- ري 2- ما 2- أذ 2- نب 2- نا 2

سادسا – 1 3 1 3 2 2 2 2 .............2 2 2 2 2 2 2 2
- قطفت ثمراتٍ من حُبِّ... داوت فيها جُرحَ القلبِ
ق 1- طفت 3 – ث 1 – مرا 3 – تن 2 من 2 حب 2 بي 2
دا 2 – وت 2 – في 2- ها 2 -جر 2 -حل 2 -قل 2 -بي 2
______________________________________
التمرين الثامن
هات كلمة أو كلمتين على كل من الحالتين أ، ب اعلاه وقطعهما
_________________________________________
الحل:
الصّافّاتْ = أَصْ صَا فْ فَا تِ= 2 2 1 2 ه
آلاء = ءا لَا ءْ = 2 2 ه
__________________________________________