صفحة أحمدْ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

يشرفني أن أتتلمذ على يديك
يا أستاذ مهند

دعني اتصفح الدرس الأول ثم أعود لإضافة الكلمات

هذه أستاذي ثلاثه أمثله:


مَسْجِدْ = 1 ه 1 ه

رَاهَنْ = 1 ه 1 ه

سُلَيْمَانْ =1 1 ه 1 ه ه


بانتظار التوجيه

أخي أحمد

اختصارا للوقت مستميحا الإذن من أخي مهند، أجيبك لتطبق على الدرس التالي حتى تكون إجابة أخي مهند عليه إن شاء الله.



ليتك تضع عنوان الدرس في أول المشاركة.

[المقاطع والأرقام]




مقاطع ((2))

مِلْ = 1ه = 2
مُرْ = 1ه = 2
قُمْ =1ه = 2
سُدْ = 1ه = 2

وذلك لأن الأمثله السابقه جميعها متحرك فساكن
-----------------------
مقاطع ((3))

أَبَا =11ه = 3
فَسَدْ = 11ه = 3
شَدَا = 11ه = 3
فَلَكْ = 11ه = 3

وذلك لأن ما سبق من مفردات متحركٌ فمتحركٌ فساكن


أتمنى أن أكون على حق



وشكراً معلمنا خشان لاهتمامك وتشجيعك

أهلا بالحبيب أحمد




استمر , وبارك الله جهدك

lممتاز أخ احمد تابع والى الامام.

شكراً للمتابعه لجميع الاساتذه
خشان ومهند وغيداء

ولكن حقيقةً احترت من اين اكمل
يعني الدرس الرابع هل هو

( الوزن والتقطيع سمعيان )
ام غيره

خصوصاً إن جهازي الذي استخدمه في المشاركه والقراءه هذه الأيام لا يستطيع فتح أكثر من صفحه

افيدوني مشكورين
بوضع رابط ترتيب الدروس هنا من بعد إذنكم أيها الأكارم

((( الوزن و التقطيع سمعيان )))



السلام عليكم
اختصاراً للوقت
إن كان الدرس الرابع هو:
الوزن و التقطيع سمعيان

فهذه أمثله عنه وما أظنها إلا مليئةٌ بالأخطاء:

لَمَسَتْ أَسْمَاعَهُمْ لَكِنَّهَا = لَمْ تُلَامِسْ نَخْوَةَ الْمُعْتَصِمِ


( لَا 2 // مَسَتْ 3 // أَسْ 2 // مَا 2 // عَهُمْ 3
لَا 2 // كِنْ 2 // نَهَا 3 // لَمْ 2 // تُلَا 3
مِسْ 2 // نَخْ 2 // وَتَلْ 3 // مُعْ 2 // تَ 1
صِمِي 3)
2 3 2 2 3 2 2 3 2 3 2 2 3 2 1 3
ــــــــ
لَا تَعْجَبِيْ يَا سَلْمُ مِنْ رَجُلٍ= ضَحِكَ الْمَشِيْبُ بِرَأسِهِ فَبَكَى

( لَا 2 // تَعْ 2 // جَبِيْ 3// يَا 2 // سَلْ 2
مُمِنْ 3 // رَ 1 // جُلِنْ 3 // ضَ 1 // حِكَلْ 3
مَشِيْ 3 // بِرَأْ 3 // سِهِيْ 3 // فَ 1 // بَ 1
كَ 1 )
2 2 3 2 2 3 1 3 1 3 3 3 3 1 1

[ كنت قطعت (سلم من) هكذا:
سل // مو // من
ثم غيرتها



وعندي سؤال

عن مثلاً : 2 2 2 3 2 2
لماذا نجمعها فتصير 6 3 4
وإذا كان هناك ارقام فرديه متتابعه هل نجمعها أيضاً


وشكراً لسعة صدوركم

السلام عليكم

وعليكم السلام أخي أحمد

اختصاراً للوقت
إن كان الدرس الرابع هو:
الوزن التقطيع سمعيان

هو كذلك وقد كشف سؤالك عن خطإ في الترتيب سأصلحه بإذن الله فشكرا لك

فهذه أمثله عنه وما أظنها إلا مليئةٌ بالأخطاء:

لَمَسَتْ أَسْمَاعَهُمْ لَكِنَّهَا = لَمْ تُلَامِسْ نَخْوَةَ الْمُعْتَصِمِ


( لَا 2 // مَسَتْ 3 // أَسْ 2 // مَا 2 // عَهُمْ 3
لَا 2 // كِنْ 2 // نَهَا 3 // لَمْ 2 // تُلَا 3
مِسْ 2 // نَخْ 2 // وَتَلْ 3 // مُعْ 2 // تَ 1
صِمِي 3)
2 3 2 2 3 2 2 3 ....... 2 3 2 2 3 2 1 3

ممتــاز

لَا تَعْجَبِيْ يَا سَلْمُ مِنْ رَجُلٍ= ضَحِكَ الْمَشِيْبُ بِرَأسِهِ فَبَكَى

( لَا 2 // تَعْ 2 // جَبِيْ 3// يَا 2 // سَلْ 2
مُمِنْ 3 // رَ 1 // جُلِنْ 3 // ضَ 1 // حِكَلْ 3
مَشِيْ 3 // بِرَأْ 3 // سِهِيْ 3 // فَ 1 // بَ 1
كَ 1 )
2 2 3 2 2 3 1 3 1 3 3 3 3 1 1

[ كنت قطعت (سلم من) هكذا:
سل // مو // من
ثم غيرتها

لا تع جبي يا سل ممن ر جلن ..... ض حكل مشي ب برأ سهي ف بكى

يرعاك الله.

وعندي سؤال

عن مثلاً : 2 2 2 3 2 2
لماذا نجمعها فتصير 6 3 4
وإذا كان هناك ارقام فرديه متتابعه هل نجمعها أيضاً

وشكراً لسعة صدوركم


[/quote]


صبرك يا أخ أحمد ستعرف أهمية ذلك

حسبك أن تعرف أنه لا يجتمع رقمان فرديان أصليان أبدا0. ( الفردي الأصلي الوحيد هو الرقم 3)

يوجد 3 3 أصلها 4 3


ولا وجود ل 3 3
والرجاء تأجيل ذلك لحينه.

يرعاك الله.

شكراً لتواجدك معلمي
-----------


يعني هذا التقطيع الصحيح
( لَا 2 // تَعْ 2 // جَبِيْ 3// يَا 2 // سَلْ 2
مُمِنْ 3 // رَ 1 // جُلِنْ 3 // ضَ 1 // حِكَلْ 3
مَشِيْ 3 // بُ 1 // بِرَأْ 3 // سِهِيْ 3 // فَ 1 // بَكَى 3)

2 2 3 2 2 3 1 3 1 3 3 1 3 3 1 3

جميلٌ أيها الشـــاعر




وبالتوفيق

بل الجميل هو أنت أستاذي مهند
=======

عندي هنا بيت
حاولت تقطيعه فوججت بعض الصعوبه وأريد الإستيضاح عن صحة تقطيعي

بِنْتُمْ وبنَّا فَمَا ابْتَلَّتْ جَوَانِحَنا شَوْقَاً إلَيْكُمْ
وَلا جَفَّتْ مأقِينا

بِنْ 2 // تُمْ 2 // وَبِنْ 3 // نَا 2 // فَمَبْ 3
تَلْ 2 // لَتْ 2
جَوَا 3// نِ 1 // حُنَا 3 //شَوْ 2 // قَنْ 2 // إلَيْ 3 // كُمْ 2
وَلَا 3 // جَفْ 2 // فَتْ 2 // مَ 1 // أَقِيْ 3 // نا 2

2 2 3 2 3 2 2 3 1 3 2 2 3 2 3 2 2 1 3 2
=
( 4 3 2 3 4 3 1 3 4 3 2 3 4 1 3 2 )
في المثال السابق أتعبني الالفين في (فما ابتلت)

والهمزه والألف في (مئآقينا )

هل طريقة تقطيعي لهم صحيحه ؟


وعلى فكره الهمزه في المئآقي أهي على الكرسي أم على الألف
. .؟

شكراً للجميع بلا استثناء

مَاذَا كُنْتُمْ تَصْطَادُوا
مَا 2 // ذَا 2 // كُنْ 2 //تُمْ 2 // تَصْ 2
طَا 2 // دُو 2 = ( 2 2 2 2 2 2 2 ) = 14 أَربعة عشر

كنت كتبت بدل تصطادو --- تَفْعَلُون
وورطت لأن أخرها ساكنين ( كيف يتم تقطيعهم)

سامحوني لكثرة أسأِلتي

هذا التقطيع الصحيح

بِنْتُمْ وبنَّا فَمَا ابْتَلَّتْ جَوَانِحَنا شَوْقَاً إلَيْكُمْ
وَلا جَفَّتْ مأقِينا

بِنْ 2 // تُمْ 2 // وَبِنْ 3 // نَا 2 // فَمَبْ 3
تَلْ 2 // لَتْ 2
جَوَا 3// نِ 1 // حُنَا 3 //شَوْ 2 // قَنْ 2 // إلَيْ 3 // كُمْ 2
وَلَا 3 // جَفْ 2 // فَتْ 2 // مَ ء ا 3 // قِيْ 2 // نا 2

2 2 3 2 3 2 2 3 1 3 2 2 3 2 3 2 2 3 2 2
=
( 4 3 2 3 4 3 1 3 4 3 2 3 4 3 4 )

تمرين التلاوة

قٌلْ هُوَ اللهُ أَحِدْ
قُلْ 2 // هُوَلْ 3 // لا 2 // هـُ 1 // أَحَدْ 3
2 3 2 1 3

إِنَّا أَعْطَيْنَاكَ الْكَوْثَرْ
إِنْ 2 // نَا 2 // أَعْ 2 // طَيْ 2 // نا 2 // كَلْ 2 // كَوْ 2 // ثَرْ2
22222222 = 16


إن شاء الله يكون صحيح

____________________________

أراك مبتلى بالسهر في هذه الأيام يا أحمد


مثلي تماماً :d



التطبيقات صحيحة


وأنتظر نظمك

مهند;8736أراك مبتلى بالسهر في هذه الأيام يا أحمد


مثلي تماماً :d



التطبيقات صحيحة


وأنتظر نظمك

مرحبا أستاذ مهند وشكراً لمتابعتك

مبتلين نحن بالسهر
نعم
وهكذا من طلب العروض
سهر الليالي
نسأل الله أن يكون سهرأً لطلب العلم


هنا محاوله للنظم
أولا -
3 2 3 2 ............3 2 3 2
لَيَالِيْ شَقَانَا . . . . تَخَطَّتْ سِوَانا
وَحَطَّتْ لَدِيْنا . . . . فَزِدْنَا هَوَانا

ثانيا – 2 3 2 3 ...........2 3 2 3
مُنْتَهَى رَغْبَتِي . . . . تَنْتَهِيْ غُرْبَتِي
تَنْطَوِي رِحْلَتِي . . . . تَبْتَدِي فَرْ حَتِي

ثالثا – 4 3 2 = 2 2 3 2
عَمَّ الوجع . . . . كلَّ الدُنا
أهْلَ البِدعْ . . . . كادُو لَنَا


إن شاء الله تكون صحيحه