صفحة غيداء

بسم الله الرحمن الرحيم

المرحلة الثانية : ايقاع الخبب .

قد كان شجاعا .................... قد مات دفاعا
قد كان شريفا ..................... قد بات شهيدا

قد 2 كا2 ن1 ش1 جا2 عا2 = 2 2 ( 2 ) 2 2
قد2 ما2 ت1 د1 فا2 عا2 = 2 2 ( 2) 2 2
قد2 كا2 ن1 ش1 ري2 فا2 = 2 2 ( 2) 2 2
قد 2 با2 ت1 ش1 هي2 دا2 = 2 2 ( 2) 2 2

عودا حميدا أختي غيداء


ما شاء الله وجلست كل هذه المدة تنتظرين تصحيح التمرين ؟!!!



أسأل الله لك التوفيق والسداد دائما ابدا



وتطبيقك على الخبب سليم


وإلى الأمام دوووووما

السلام عليك يا معلمتي أشكرك لتصحيحي ومتابعتي ولا تتعجبي بسبب انتظاري لتصحيح التمرين الاانني كنت أفتح على صفحتي وكنت اجد انكم لم تصححوا لي وانا لا استطيع الانتقال للمرحلة الثانية الا بعد التاكد من اتقان المرحلة الاولى .

أشكرك ياعم خشان وانا أعدك اني لن اغيب هكذا مجدداً .

بسم الله الرحمان الرحيم

المرحلة الثانية :
التمرين الاول على وزن 2 3 2 3
قريتي
نهرنا أبيضٌ ....................... زرعنا أخضرٌ
شمسنا حلوةٌ ...................... وردنا أحمرٌ

التقطيع : قر2 – يتي3
نه2 – رنا3 – أب2 – يضن3 ..... زر2 – عنا3 – أخ2 – ضرن3
شم2 – سنا3 – حل2 – وتن3 ...... ور2 – دنا3 – أح2 – مرن3

التمرين الثاني على وزن 3 2 3 2
أمي يا حياتي
امي أنت قلبي .................... أمي أنت عمري
أمي أنت سرّي .................. أمي أنت حبّي

التقطيع: أمي3 – يا2 – حيا3 – تي2
أمي3 – أن2 – تقل3 – بي2 ........ أمي3 – أن2 – تعم3 – ري2
أمي3 – أن2 – تسر3 – ري2 ...... أمي3 – أن2 – تحب3 – بي2

التمرين الثالث :
البيت الاول :
أحلماً نرى أم زمانا جديدا ........ أم الخلق في شخص حيٍ أعيدا
أحل3 – من2 – نرى3 – أم2 – زما3 – نن2 – جدي3 – دا2
أمل3 – خل2 – قفي3 – شخ2 – صني3 – ين2 - اعي3- دا2
البيت الاخير:
فأنت وحيد بني آدمٍ ................ ولست لفقد نظيرٍ وحيدا
فأن3 – ت1 – وحي3 – د1 – بني3 – آ2 – دمن3
ولس3 – ت1 – لفق3 – د1 – نظي3 – رن2 – وحي3 – دا2
البيت الاخيربالتأصيل :
3 2 3 2 3 2 3
3 2 3 2 3 2 3 2

عزيزتي غيداء
أولا أبارك لك أنك الآن صرت أستاذة في تدريس مبادئ الرقمي بما فيها الخبب وقد أضيف اسمك إلى لائحة المدرسين، وآمل أن تشاركي بعد الآن في مراجعة مشاركات الجدد، وإذا سجل ناس أول الشهر فسيعد لك بتدريس إحدى أو أحد المشاركين. ومع ذلك طبعا تستمرين في دراسة بقية الدروس حسب المنهج.

وهذا يتطلب دقة في الكتابة والتقطيع والتصحيح

المرحلة الثانية : ايقاع الخبب .

قد كان شجاعا .................... قد مات دفاعا
قد كان شريفا ..................... قد بات شهيدا

قد 2 كا2 ن1 ش1 جا2 عا2 = 2 2 ( 2 ) 2 2
قد2 ما2 ت1 د1 فا2 عا2 = 2 2 ( 2) 2 2
قد2 كا2 ن1 ش1 ري2 فا2 = 2 2 ( 2) 2 2
قد 2 با2 ت1 ش1 هي2 دا2 = 2 2 ( 2) 2

الجواب هنا صحيح، ولكن بودي أن أوضح لك أن 2 ممكن تحل محل (2) والعكس كذلك كما هوالأمر في الخبب
قد كان شجاعا = 2 2 (2) 2 2
هُوَ ماتَ شجاعا = (2) 2 (2) 2 2
قد فتَحَ قلاعا = 2 (2) (2) 2 2

كل هذا صحيح.
------------

أمي يا حياتي
امي أنت قلبي .................... أمي أنت عمري
أمي أنت سرّي .................. أمي أنت حبّي

التقطيع: أمي3 – يا2 – حيا3 – تي2
أمي3 – أن2 – تقل3 – بي2 ........ أمي3 – أن2 – تعم3 – ري2
.....الصواب ( أمْ مي يا حيا تي = 2 2 2 3 2 = 6 3 2 )
......الصواب ( أم مي أن تعم ري = 2 2 2 3 2 = 6 3 2 )
والأبيات هكذا موزونة لكنها من وزن آخر غير 3 2 3 2

أمي3 – أن2 – تسر3 – ري2 ...... أمي3 – أن2 – تحب3 – بي2......

هنا يا غيداء يظهر أنك لم تتقني موضوع الشدّة

أَبي= ألف مفتوحة + باء مكسورة + ياء = اَ بِ ي = 1 1 ه = 3
أَمِي = ألف مفتوحة + ميم مكسورة + ياء = اَ مِ ي = 1 1 ه = 3

---
اُمّي = ألف مفتوحة + ميم مشدّدة + ياء
= ألف مفتوحة + ميم ساكنة + ميم مكسورة + ياء = 1 ه 1 ه = 2 2

اُبّي = ألف مفتوحة + باء مشدّدة + ياء
= ألف مفتوحة + باء ساكنة + باء مكسورة + ياء = 1 ه 1 ه = 2 2

يعني الحرف المشدد حرفان أولهما ساكن ثانيهما متحرك

فَرّ = فرْ رَ = 2 1
نطّاطْ = نطْ طا طْ = 2 2 ه
لَعِبَ = لَ عِ بَ = 1 1 1
لعّبَ = لعْ عَ بَ = 2 1 1

واضح؟

أمي يا حياتي (عندك ) = 3 2 3 2
الصواب = أمْ مي يا حي تي = 2 2 2 3 2

ثم لاحظي :

امي أنت قلبي .................... أمي أنت عمــري
أمي أنت سرّي .................. أمي أنت حبْـبــي

امي أنت قلبي .................... أمي أنت عمري
أمي أنت حبّي .................. أمي أنت سرْ ر ي

الصيغة الثانية من حيث القافية هي الصواب كل الأبيات تنتهي بالراء - تسمى الراء الروي

أعيدي النظم ليصح الوزن 3 2 3 2

مثلا ( أخي أنت قلبي ) الخاء ليس عليها شدة

باقي التطبيق صحيح

وفقك الله

بسم الله الرحمن الرحيم
ساعيد حل التمرين الثاني :
طلالٌ هشامٌ جمالٌ ................. سرابٌ خيالٌٌ
طلالٌ هشامٌ جمالٌ ................. سلاحٌ جهادٌ

طلا3 – لن2 – هشا3 – من2 – جما3 – لن2 ............ سرا3 – بن2 – خيا3 - لن2
طلا3 – لن2 – هشا3 – من2 – جما3 – لن2 ............ سلا3 – حن2 – جها3 – دن2

بسم الله الرحمن الرحيم


تطبيق لبحر الوافر:
متى ترضى متى تنسى؟ ............................ متى تحيا متى تبقى؟
متى تشبَع متى تسمَع ؟ ............................... متى تسقى متى تشفى؟
متى3 – تر2 – ضى2 – متى3 – تن2 – سى2 .......... متى3 – تح2 – يا2 – متى3 – تب2 – قى2
متى3 – تش2 – بع2 – متى3 –تس2- مع2 ............... متى3 – تس2 – قى2 – متى3 – تش2 – فى2

عزيزتي غيداء

الأوزان صحيحة في المشاركتين الأخيرتين، لكن المشاركة الثانية تمتاز عن الأولى بأن لها معنى أفضلمن معنى الأولى.

وكذلك الشطران فيها متساويان، أما في الأولى فشطر أطول من شطر

ولنتطرق إليهما كل على حدة:


طلالٌ هشامٌ جمالٌ ................. سرابٌ خيالٌٌ
طلالٌ هشامٌ جمالٌ ................. سلاحٌ جهادٌ

لوقلت :

طلال هشامُ ............. سرابٌ خيالُ
سلاحٌ جهادُ .............. طلالٌ جمالُ

لكانا متساويين 3 2 3 2 ..........3 2 3 2

ثم لكنت وحدت حرف الروي وهو آخر حرف في البيت، ولا يجوز أن يختلف بين بيت والآخر بل هو واحد في كل أبيات القصيدة.

ثم انتبهي لا يجوز تنوين آخر حرف في البيت. خيالُ - جمالُ وليس خيالٌ جمالٌ

ولو قلت:

أتانا طلالُ .... وجاء الرجالُ
وقالوا جميعا ....علينا القتالُ

لكان المعنى أوضح، لاحظي هنا انتهاء آخر صدر ( الشطر الأول) المطلع ( البيت الأول) ( لُ = لو ) يشابه آخر عجز ( الشطر الثاني ) للمطلع .

----------------

المشاركة الثانية :

عروضيا صحيحة ، ولكن نحويا لا يجوز جزم الفعل المضارع ( تسمعْ ، تشبعْ) ولكن هذا يأتي لاحقا.

ويفضل لو جعلت عجز البيت الثاني - متى تشفى متى تُسْقى

متى ترضى متى تنسى؟ ............................ متى تحيا متى تبقى؟
متى تشبَع متى تسمَع ؟ ............................... متى تشفى متى تُسقى ؟

بانتظار ربى وطلال - سلمي على الجميع.

يرعاك الله.

شكرا ياعم خشان وانا ارغب في اعادة حل التمرينين غداً باذن الله تعالى

تطبيق لبحر الوافر: على وزن 3 4 3 4
يناديني فهل انسى ................... يناديني فهل امسى
يناديني فهل اضحى ................. يناديني فهل اغفى
ينا3 – دي2 – ني2 – فهل3 – ان2 – سى2 ........ ينا3 – دي2 – ني2 – فهل3 – ام2 – سى2
ينا3 – دي2 – ني2 – فهل3 – اض2 – حى2 ...... ينا3 – دي2 – ني2 – فهل3 – اغ2 – فى2

تطبيق لبحر الكامل على وزن 4 3 4 3
يا سيّدي عالج يدي ........... يا سيدي اشفي يدي
يا سيدي عالج فمي ........... يا سيدي اشفي فمي
يا2 – سي2 – يدي3 – عا2 – لج2 – يدي3 ......... يا2 – سي2 – يدي3 – اش2 – في2 – يدي3
يا2 – سي2 – يدي3 – عا2 – لج2 – فمي3 ......... يا2 – سي2 – يدي3 – اش2 – في2 – فمي3

عزيزتي غيداء

الوزن صحيح 100 % ولكن هنا ملاحظات ليتك تنتبهي لها
1- القافية وأرجو أن تبدئي بدراستها جنبا إلى جنب مع الوزن مرة تطبقين على القافية ومرة على الوزن فلا بد أن يسيرا معا حتى يستكمل الشعر شكله.
رابط القافية والدروس حسب الترتيب
المنتدى الثالث — منتديات العروض الرقمية

2- ليتك تنتبهين إلى أن السبب الأول في 2 2 في الوافر والكامل خببي يأتي 1 ه = 2 ويأتي 1 1 = (2) فيكون وزنك صحيحا
يا سيّدي = يا سي يدي = 2 2 3
لو قلت: بِكَ سيدي عالج يدي .........لظل الوزن صحيحا

ويتم التقطيع في الكامل والوافر بطريقتين :
الخببية = (بكَ ) سيْ يدي = (2) 2 3 = ((4) 3 = 4 3
السمعية = بِ كسيْ يدي = 1 3 3 = ((4) 3 = 4 3
وكذلك الوافر
يناديني فهل أنسى ........ينا ...دي ني .....فهلْ = 3 ......22=3.......4 .....3
يقولُ هلا فهل أنسى .....يقو (لُهَ) لا .........فهلْ = 3 ....(2) 2 =3... ((4) ....3

ليتك تراجعين الروابط:
1201-abwab-faselah.html

1204-maj-((4).htm

1205-maj-((4)-kamel.htm

ها قد أصبحت يا غيداء في خضم العروض وبمستوى قد يفوق الدراسات الجامعية فيه.
فلا تنزعجي لو واجهت بعض الصعوبات واسألي عنها.

وفقك الله.

اشكرك شكرااااااااااااا جزيلا على تشجيعك لي يا استاذة يسرى:) واشكرك يا
عم خشان لمتابعتي.
:icon83:

يا عم خشان لقد حاولت ان اسجل صديقتي يوم السبت لكن تظهر رسالة ادارية تقول ان التسجيل مغلق .
وايضا باي درس ابدأ الآن .
ماذا افعل ؟

بسم الله الرحمن الرحيم

الهزج :
رعاك الله يا أمي ............ سقاك الله من حبي
رأيت الحب في قلبي ......... وحسن العلم في عقلي
رعا3 – كل2 – لا2 – هيا3 – أم2- مي2 .... سقا3 – كل2 – لا2 – همن3
حب2 – بي2 = 3 4 3 4

حاوَلت نادين الدخول وهي مسجلة لكن اين صفحتها لتشارك .

غيداء;8964حاوَلت نادين الدخول وهي مسجلة لكن اين صفحتها لتشارك .

يا غيداء
هي تسطيع أن تفتح لنفسها صفحة في ( صفحات المشاركين ) كأنها تضيف موضوعا جديدا
أو أنت افتحي لها صفحة باسمها كما فتحت أنا لك صفحة باسمك.
أريدك تتقنين التعامل مع هذه الأمور يا غيداء.
ربنا معك.