انتقل إلى المحتوى
شعار المنتدى منتديات العروض الرقميةمنتديات العروض الرقمية
نقاش

نجلاء صبحي - 1

بدأه خشان خشان · 2015-01-18 01:14 · 20,215 مشاهدة

أدوات الموضوع
نسخة الطباعةمن شاهد الموضوع
بحث في الموضوع
تقييم الموضوع
0.0 / 50 تقييم
طريقة العرض
#1
صورة مرفقة

الخليل يقول الكثير الكثير عبر هذه الساعة كلما تقدمت ستلتقي به في أنحائها أكثر وستتحاوران في الأجمل والأعمق والأسمى والأوسع
ستجده يتكلم من خلال علم العروض في أمور غاية في الأهمية. والاستماع بالبصيرة عبر القرون هبة من الله أعتقد أنه من عليك بها. كما من على الخليل
يالإسماع عبر القرون. لكنه لم يجد من يلتقط الإشارة قبل الأستاذ ميشيل أديب .






السلام عليكم

أهلا ومرحبا بك أستاذتي نجلاء صبحي في صفحتك هذه في منتداك هذا.

وهي صفحتك في الدورة الأولى ويمكنك البدء بدراسة دروس الدورة الأولى من الرابط:

d1


والتطبيق عليها درسا درسا في هذه الصفحة .

ويمكنك الإفادة من صفحات من سبقوك وأرشح لك هذه الصفحة :


showthread.php

كما أهديك هذه الوردة :

صورة مرفقة


راجيا الصبر على سذاجة الدروس الأولى، ولكنها ضرورية لإرساء الأساس .

ربما لن تجد جديدا في دورات الرقمي سوى أسلوبها الرامي لتأسيس نظرة شاملة
للعروض العربي في محاولة للتواصل مع فكر الخليل.

ربما يكون الرقمي أول محاولة لتعويض التقصير في هذا المجال
الذي يقول فيه الأستاذ ميشيل أديب في مجلة الموقف الادبي العدد 373 أيار 2002:

" وأكثر ما يعيب كتب العروض القديمة والحديثة، أنها، على الرغم من مظاهر العبقرية
، التي لم يكشف الخليل عن أسرارها، لم تحاول تحليل العملية الذهنية
لتي مكَّنت الخليل من بلوغ هذه القمَّةالرياضية التي لا تتأتَّى إلاَّ للأفذاذ ."


منهج الخليل وشمولية فكر ه يقوم شاهدا عليهما إضافة إلى الاستتناج شاهدا عيان :

أ - ساعة البحور أعلاه والتي سيتبين لك تفصيلها ومغزاها ومكانتها .
ب - قول الخليل :

showthread.php


"إن العرب نطقت على سجيتها وطباعها. وعرفت مواقع كلامها، وقام في عقولها علله، وإن لم
ينقل ذكر عنها. واعتللت أنا بما عندي انه علة لما عللته منه، فإن أكن أصبت العلة فهو الذي
التمستُ، وإن تكن هناك علة له، فمثلي في ذلك مثل رجل حكيم دخل دارا محكمة البناء، عجيبة
النظم والأقسام، وقد صحت عنده حكمة بانيها
، بالخبر الصادق أو بالبراهين الواضحة والحجج
اللائحة، فكلما وقف هذا الرجل في الدار على شيء منها قال: إنما فعل هذا هكذا لعلة كذا وكذا،
ولسبب كذا كذا سنحت له بباله محتملة لذلك، فجائز أن يكون الحكيم الباني للدار فعل ذلك للعلة
التي ذكرها هذا الذي دخل الدار، وجائز أن يكون فعله لغير تلك العلة. إلا أن ذلك مما ذكره هذا
الرجل محتمل أن يكون علة لذلك، فإن سنح لغيري علة لما عللته... هي أليق مما ذكرته
بالمعلول فليأت بها. "


فلتتذكر أنك إذ تدرس منهج الخليل فإنما تدرس من خلاله خصائص الذائقة العربية ذاتها
التي يصورها الخليل بكمرة فكره.
وأن ما تنقله البحور والتفاعيل منها لقطات محدودة في حالة كل بحر على حدة،


****

وتسهيلا عليك في البدء بالمشاركة ، إليك نص التمرين الأول المطلوب منك حله في صفحتك هذه
وكأنه رد على هذه المشاركة.

هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. مع الانتباه لما يلي


أ- تشكيل الحروف يعني وضع الفتحة أو الضمة أو الكسرة أو السكون على الحرف - حروف المد مثل
(الواو في جلوس) لا يوضع عليها سكون، لكن (الواو في نَوْم )عليها سكون، و( الواو في جوَاهر )
عليها فتحة.

ب- تجنب الكلمات التي تحوي الشّدّة

جـ - البدء من اليمين وترك فراغ بين كل رقمين. ولضمان أن يستمر اتجاه الحروف من اليمين لليسار
يستحسن أن لا يبدأ السطر بالأرقام بل بحرف أو كلمة ثم تأتي الأرقام بعد ذلك.


مثال

رَمَضَانْ = ر 1 – مَ 1 –ضَ 1 – ا ه – نْ ه = 1 1 1 ه ه

مُبَارَكَةْ = مُ 1 –بَ 1 – ا ه – رَ 1 – كـَ 1 – هـ ْه = 1 1 ه 1 1 ه

نَسْـتَـعِـينْ = نَ 1 – سْ ه – تَ 1 – عِ 1 – ي ه – نْ ه = 1 ه 1 1 ه ه


يعني عليك اختيار ثلاث كلمات وتقطيعها بالطريقة والتنسيق المبينين أعلاه

وبعد قيامك بحل التمرين الأول يتم توجهك لحل التمرين الثاني . من أين تنسخ نص التمرين الثاني ؟

من حيث نسخت أنا نص التمرين الأول أي من الرابط:

alarood - d1


بانتظار حلك التمرينَ الأول.


يرعاك الله.


0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#2
انا: أ1/ن1/ا0 =110
احب : أ1/ح1/بخ=110
ربى: ر1/ب0/ى 1=101
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#3
نجلاء صبحي;77817انا: أ1/ن1/ا0 =110
احب : أ1/ح1/بخ=110
ربى: ر1/ب0/ى 1=101


أنا = أ 1 - نَ 1 - ا ه = 1 1 ه

أرجو أن تكتبي الحل على هذا الشكل . وعندما تكتبين الرقم تبدئين من اليمين لليسار وتتركين فراغا بين كل رقمين. وحتى لا تغيري من عربي لإنجليزي يفضل كتابة الهاء ( ه ) المنفصلة بدل السكون.

لا بأس أستاذتي من إعادة الحل كما وضحت لك. فالدقة والترتيب مطلوبان للمستقبل.

أرجو أن تطلعي على الصفحة التالية ومحاولة الترتيب مثلها :

showthread.php

وفقك الله.
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#4
عمر: ع1/م1/ره=11ه
ولد:و1/ل1/د1/ن ه=111ه
شقى:ش1/ق1/ى ه /ن ه=11ه ه
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#5
هل =2 1ه
قل =2 1ه
ما = 1 ه
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#6
سرق =3 (11ه)
علم =3 (11ه)
سمر=3(11ه)
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#7
[gdwl]ممتازة أستاذتي [/gdwl]

للحركات والسكون أرجو مراجعة الرابط التالي فقط إقرئيه ولا تطبقي عليه:

l2

وإلى الدرس التالي.

وفقك الله.
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#8
سعى =3 (11ه)
غزو=3 ( 11ه)
اخى=3 (111ه)
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#9
نجلاء صبحي;77823سعى =3 (11ه)
غزو=3 ( 11ه)
اخى=3 (111ه)


أهلا بالأستاذة نجلاء صبحي في العروض الرقمي


سعى = 3 = 1 1 ه صحيحة
غزو = 3 = 1 1 ه صحيحة إن كنت تقصدين غزوا بالجمع
أخي = 3 = 1 1 ه صحيحة


أحسنت وما عليك إلا أن تتركي مسافة بين الأرقام ،
مع نسخ السؤال ولصقه قبل الإجابة وفقك الله
وهيّا إلى ما يلي من تمرين
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#10
التمرين :

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين

أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

الوزن الأول...... 1 3
الوزن الثاني ......3 1
الوزن الثالث .....3 1 3
الوزن الرابع.......1-1-3- ه
الوزن الخامس .....2 2 1 3
الوزن السادس .....2 2 2 2
*************

الاجابة:
املا =أ1-ملا3-=13
كتبت=كتب 3-ت1=31
سأعلنها=سأع3-ل1-نها3=313
اشتراه=أ1-ش1-ترا3-ه ه
لو تفهمهم= لو 2- تف2-ه1-مهم 3
لن اسلاكم=لن 2-أس2-لا2-كم 2
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#11
اشكرك استاذ حماد على تصحيحك لى
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#12
نجلاء صبحي;77857التمرين :

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين

أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

الوزن الأول...... 1 3
الوزن الثاني ......3 1
الوزن الثالث .....3 1 3
الوزن الرابع.......1-1-3- ه
الوزن الخامس .....2 2 1 3
الوزن السادس .....2 2 2 2
*************

الاجابة:
املا =أ1-ملا3-=13
كتبت=كتب 3-ت1=31
سأعلنها=سأع3-ل1-نها3=313
اشتراه=أ1-ش1-ترا3-ه ه
لو تفهمهم= لو 2- تف2-ه1-مهم 3
لن اسلاكم=لن 2-أس2-لا2-كم 2


ارجو الإتيان بالوزن الرابع
لو تكتبي في الصندوق المتطور أحسن لأن الأوزان مقلوبة
حفظك الله ورعاك
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#13
اهلا بك استاذتى

بالتوفيق
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#14
الشكر لكى ام عبد الرحمن
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#15
اشكرك استاذ فاروق
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#16
وكل الشكر للاستاذ خشان لتشجيعه ويارب اكون عند حسن ظنه
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#17
هات بيت شعر واحد لا أكثر وقطعه وبين وزنه بالأرقام على النحو السابق والتالي مع وضع حركات الحروف:
الاجابة إنى أحِبّكِِ فَاعْلَمِى إنْ لَمْ تَكُوْنِى تَعْلَمِينْ
1ه1 11ه1 11ه11ه 1ه 1ه 11ه1ه 1ه11ه1ه
2 3 2 3 3 2 2 3 2 2 32 2
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#18
نجلاء صبحي;77884هات بيت شعر واحد لا أكثر وقطعه وبين وزنه بالأرقام على النحو السابق والتالي مع وضع حركات الحروف:
الاجابة إنى أحِبّكِِ فَاعْلَمِى إنْ لَمْ تَكُوْنِى تَعْلَمِينْ
1ه1 11ه1 11ه11ه 1ه 1ه 11ه1ه 1ه11ه1ه
2 3 2 3 3 2 2 3 2 2 32 2

أستاذتي نجلاء
البيت المطلوب من القصيدة التي في الرابط
alarood - d1

0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#19
أهلا ومرحبا أستاذة نجلاء صبحي
سعدنا بانضمامك
بالنسبة لحلك الأخير.. أين هو هذا التمرين..؟
رجاء
كتابة رقم التمرين ونسخه كما هو بالدورة

التمرين الرابع :


إختر من القصيدة أدناه بيت شعر واحد لا أكثر وقطعه وبين وزنه بالأرقام على النحو السابق والتالي مع وضع حركات الحروف ويفضل قبل التقطيع الاستماع للإنشاد من أحد الروابط:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#20
عذرا أستاذتي سحر رأيت مداخلتك بعد اعتمادي للمشاركة
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
الكلمات الدلالية:#الخليل#نجلاء#صبحي#com#التمرين#http#عليها#يكون#علة#الأول
المشاهدات الفريدة

من شاهد الموضوع

23

لا توجد مشاهدات مسجلة لأعضاء حتى الآن؛ مشاهدات الزوار تُحتسب دون كشف هويتهم.

0 عضو مسجل · 23 زائر دون اسم عضوية

تقييم الموضوع0.0 / 5 · 0 تقييم
سجّل الدخول للمشاركة في النقاش.

يشاهدون الموضوع الآن 1

1 زائر