سأبدأ بإذن الله حل تمارين الدورة الثالثة
فشكرا لمن سيتابعني هنا
وشكرا لمن تابعني هناك
نقاش
فايدة حسن 3
بدأه فايدة حسن · 2014-10-16 15:53 · 26,739 مشاهدة
أدوات الموضوع
بحث في الموضوع
تقييم الموضوع
0.0 / 50 تقييم
طريقة العرض
تمرين - 1
سنبدأ هنا بتعويد المشاركين على قليل من البحث
أ - هات بيت شعر على الكامل لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الوافر
فإذا تلاها قاريٌ بمْ يُشْتَبِهْ ...في القولِ بيْنَ حقيقَةٍ ومجازِ
ف إ 2 ذا 2 تلا 3 ها 2 قا 2 رئن 3 لم 2 يش 2 تبه 3
فل 2 قو 2 لبي 3 نح 2 قي 2 قتن 3 وم 2 جا 2 زي 2
المجزوء =قاري لم يش .... ل بين حقيقة وم
التعديل = تلاها قاريءٌ فيها ... تبينُ الحقيقة المرهْ
أما بقية التمارين فباذن الله أحلها لاحقا
ب- هات بيت شعر على الوافر لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الكامل
جـ - أنظم بيتا أو بيتين على الكامل.
د- أنظم بيتا أو بيتين على الوافر .
سنبدأ هنا بتعويد المشاركين على قليل من البحث
أ - هات بيت شعر على الكامل لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الوافر
فإذا تلاها قاريٌ بمْ يُشْتَبِهْ ...في القولِ بيْنَ حقيقَةٍ ومجازِ
ف إ 2 ذا 2 تلا 3 ها 2 قا 2 رئن 3 لم 2 يش 2 تبه 3
فل 2 قو 2 لبي 3 نح 2 قي 2 قتن 3 وم 2 جا 2 زي 2
المجزوء =قاري لم يش .... ل بين حقيقة وم
التعديل = تلاها قاريءٌ فيها ... تبينُ الحقيقة المرهْ
أما بقية التمارين فباذن الله أحلها لاحقا
ب- هات بيت شعر على الوافر لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الكامل
جـ - أنظم بيتا أو بيتين على الكامل.
د- أنظم بيتا أو بيتين على الوافر .
0 شكروا صاحب المشاركة:
أ - هات بيت شعر على الكامل لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الوافر
فإذا تلاها قاريٌ بمْ يُشْتَبِهْ ...في القولِ بيْنَ حقيقَةٍ ومجازِ
فإ ( 2 )ذا 2 تلا 3 ها 2 قا 2 رئن 3 لم 2 يش 2تبه 3
فل 2 قو 2 لبي 3 نح ( 2 )قي 2 قتن 3 وم (2 )جا 2 زي 2
المجزوء =قاري لم يش .... ل بين حقيقة وم
التعديل = تلاها قاريءٌ فيها ... تبينُ الحقيقة المرهْ
فإذا تلاها قاريٌ بمْ يُشْتَبِهْ ...في القولِ بيْنَ حقيقَةٍ ومجازِ
فإ ( 2 )ذا 2 تلا 3 ها 2 قا 2 رئن 3 لم 2 يش 2تبه 3
فل 2 قو 2 لبي 3 نح ( 2 )قي 2 قتن 3 وم (2 )جا 2 زي 2
المجزوء =قاري لم يش .... ل بين حقيقة وم
التعديل = تلاها قاريءٌ فيها ... تبينُ الحقيقة المرهْ
0 شكروا صاحب المشاركة:
ب- هات بيت شعر على الوافر لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الكامل
وما الأيّامُ إلا صائباتٌ ....تمرُّ بكلِّ سابغةٍ وتُرْسِ
ومل 3 أي 2 يا 2 مال 3 لا 2 صا 2 ئبا 3 تن 2
تمر 3 ر ب ( 2 ) كل 2 ل سا 3 بغ ( 2 ) تن 2 وتر 3 سي 2
أيّام إلا صائبا ..... ر بكلِّ سابغةٍ وترْ
اي 2 با 2 م ال 3 لا 2 صا 2 ئبن 3 ...رب ( 2 ) كل 2 لسا 3 ب غ ( 2 ) تن 2 وتر 3
التعديل = أيّامنا تصبو بنا ... هيَ سابغاتٌ لنا
جـ - أنظم بيتا أو بيتين على الكامل.
لا تَظْلِمَنَّ الروحَ إنْ جُرِحَتْ= فَجُروحُها طول المَدى قِيَمُ
يا دَمْعَتي إنّي نَزَفْتُ دَمي = فَكَتَبْتُ جُرْحي ,دَمْعُهُ كَلِمُ
د- أنظم بيتا أو بيتين على الوافر .
هِيَ القُدْسُ الأبِيَّةُ نَفْتَديها = بِنَهْضَتِنا جَهاداً بالصُمودِ
وَأَقْصانا الأسيرُ يَئِنُّ دوما = يُعانِقُ صَبْرَ أَحْلامِ الجُدودِ
وأّطْفالُ الحِجارَةِ لَنْ يَموتوا = عَزيمَتُهُم مُعاداةُ الجُحودِ
نُباهي في كَرامَتِنا عَطاءً = فَإنَّ بِلادَنا نَبْضُ الوُجودِ
وما الأيّامُ إلا صائباتٌ ....تمرُّ بكلِّ سابغةٍ وتُرْسِ
ومل 3 أي 2 يا 2 مال 3 لا 2 صا 2 ئبا 3 تن 2
تمر 3 ر ب ( 2 ) كل 2 ل سا 3 بغ ( 2 ) تن 2 وتر 3 سي 2
أيّام إلا صائبا ..... ر بكلِّ سابغةٍ وترْ
اي 2 با 2 م ال 3 لا 2 صا 2 ئبن 3 ...رب ( 2 ) كل 2 لسا 3 ب غ ( 2 ) تن 2 وتر 3
التعديل = أيّامنا تصبو بنا ... هيَ سابغاتٌ لنا
جـ - أنظم بيتا أو بيتين على الكامل.
لا تَظْلِمَنَّ الروحَ إنْ جُرِحَتْ= فَجُروحُها طول المَدى قِيَمُ
يا دَمْعَتي إنّي نَزَفْتُ دَمي = فَكَتَبْتُ جُرْحي ,دَمْعُهُ كَلِمُ
د- أنظم بيتا أو بيتين على الوافر .
هِيَ القُدْسُ الأبِيَّةُ نَفْتَديها = بِنَهْضَتِنا جَهاداً بالصُمودِ
وَأَقْصانا الأسيرُ يَئِنُّ دوما = يُعانِقُ صَبْرَ أَحْلامِ الجُدودِ
وأّطْفالُ الحِجارَةِ لَنْ يَموتوا = عَزيمَتُهُم مُعاداةُ الجُحودِ
نُباهي في كَرامَتِنا عَطاءً = فَإنَّ بِلادَنا نَبْضُ الوُجودِ
0 شكروا صاحب المشاركة:
أ - هات بيت شعر على الكامل لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الوافر
فإذا تلاها قاريٌ لمْ يُشْتَبِهْ ...في القولِ بيْنَ حقيقَةٍ ومجازِ
فإ ( 2 )ذا 2 تلا 3 ها 2 قا 2 رئن 3 لم 2 يش 2تبه 3
فل 2 قو 2 لبي 3 نح ( 2 )قي 2 قتن 3 وم (2 )جا 2 زي 2
التقطيع ممتاز
**
المجزوء =قاري لم يش .... ل بين حقيقة وم
مجزوء الوافر = فإذا تلاها قاريٌ لمْ يُشْــــــتَبِهْ ...في القولِ بيْنَ حقيقَةٍ ومجازِ
التعديل = تلاها قاريءٌ فيها ... تبينُ الحقيقة المرهْ
التجميل تلاها قارئ فيها .....تُبِين حقيقة مرّةْ
أرجو تقطيع الشطر : تبينُ الحقيقة المرهْ
إن شئت أن تتناولي بيتا آخر فذلك أفضل.
يرعاك الله.
فإذا تلاها قاريٌ لمْ يُشْتَبِهْ ...في القولِ بيْنَ حقيقَةٍ ومجازِ
فإ ( 2 )ذا 2 تلا 3 ها 2 قا 2 رئن 3 لم 2 يش 2تبه 3
فل 2 قو 2 لبي 3 نح ( 2 )قي 2 قتن 3 وم (2 )جا 2 زي 2
التقطيع ممتاز
**
المجزوء =قاري لم يش .... ل بين حقيقة وم
مجزوء الوافر = فإذا تلاها قاريٌ لمْ يُشْــــــتَبِهْ ...في القولِ بيْنَ حقيقَةٍ ومجازِ
التعديل = تلاها قاريءٌ فيها ... تبينُ الحقيقة المرهْ
التجميل تلاها قارئ فيها .....تُبِين حقيقة مرّةْ
أرجو تقطيع الشطر : تبينُ الحقيقة المرهْ
إن شئت أن تتناولي بيتا آخر فذلك أفضل.
يرعاك الله.
0 شكروا صاحب المشاركة:
فايدة حسن;76147ب- هات بيت شعر على الوافر لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الكامل
وما الأيّامُ إلا صائباتٌ ....تمرُّ بكلِّ سابغةٍ وتُرْسِ
ومل 3 أي 2 يا 2 مال 3 لا 2 صا 2 ئبا 3 تن 2
تمر 3 ر ب ( 2 ) كل 2 ل سا 3 بغ ( 2 ) تن 2 وتر 3 سي 2
أيّام إلا صائبا ..... ر بكلِّ سابغةٍ وترْ
اي 2 با 2 م ال 3 لا 2 صا 2 ئبن 3 ...رب ( 2 ) كل 2 لسا 3 ب غ ( 2 ) تن 2 وتر 3
التعديل = أيّامنا تصبو بنا ... هيَ سابغاتٌ لنا
جـ - أنظم بيتا أو بيتين على الكامل.
لا تَظْلِمَنَّ الروحَ إنْ جُرِحَتْ= فَجُروحُها طول المَدى قِيَمُ
يا دَمْعَتي إنّي نَزَفْتُ دَمي = فَكَتَبْتُ جُرْحي ,دَمْعُهُ كَلِمُ
د- أنظم بيتا أو بيتين على الوافر .
هِيَ القُدْسُ الأبِيَّةُ نَفْتَديها = بِنَهْضَتِنا جَهاداً بالصُمودِ
وَأَقْصانا الأسيرُ يَئِنُّ دوما = يُعانِقُ صَبْرَ أَحْلامِ الجُدودِ
وأّطْفالُ الحِجارَةِ لَنْ يَموتوا = عَزيمَتُهُم مُعاداةُ الجُحودِ
نُباهي في كَرامَتِنا عَطاءً = فَإنَّ بِلادَنا نَبْضُ الوُجودِ
أحسنت عدا ما هو أحمر . أرجو أن تقطعيه بالحروف والأرقام
وفقك الله.
وفقك الله.
0 شكروا صاحب المشاركة:
التعديل = أيّامنا تصبو بنا ... هيَ سابغاتٌ لنا
التعديل = أيّامنا تصبو بنا ... هيَ سابغاتٌ عندنا
هي 2 سا 2 بغا 3 تن 2 عن 2 دنا 3
التعديل = أيّامنا تصبو بنا ... هيَ سابغاتٌ عندنا
هي 2 سا 2 بغا 3 تن 2 عن 2 دنا 3
0 شكروا صاحب المشاركة:
فايدة حسن;76155التعديل = أيّامنا تصبو بنا ... هيَ سابغاتٌ لنا
التعديل = أيّامنا تصبو بنا ... هيَ سابغاتٌ عندنا
هي 2 سا 2 بغا 3 تن 2 عن 2 دنا 3
أستاذتي فايدة
هيَ سابغات لما
حكما = 2 2 3 2 2 3
واقعا = (2) 2 3 2 2 3
خطأ = 2 2 3 2 2 3
أرجو المزيد من الوعي على أهمية تمييز السبب الخببي من السبب البحري
هيَ سابغات لما
حكما = 2 2 3 2 2 3
واقعا = (2) 2 3 2 2 3
خطأ = 2 2 3 2 2 3
أرجو المزيد من الوعي على أهمية تمييز السبب الخببي من السبب البحري
0 شكروا صاحب المشاركة:
لم أعد قادرة على فهم بقية الدروس استصعب جدا حل التمارين بسبب عدم فهمي للدروس فعذرا اني لن اكمل الدورة
0 شكروا صاحب المشاركة:
فايدة حسن;76598لم أعد قادرة على فهم بقية الدروس استصعب جدا حل التمارين بسبب عدم فهمي للدروس فعذرا اني لن اكمل الدورة
أستاذتي الكريمة
هذه الجزء من الدورة الثالثة في غاية الأهمية وهو تأسيس لا غنى عنه.
كثر قبلك من استصعبوه ، ومن الطبيعي أن تستصعبيه ، ولكن من الطبيعي أيضا أن تجتازيه كما اجتازوه.
الرابط التالي مساعد :
showpost.php
الأستاذة سحر وعدت بالتواصل معك .
يرعاكما الله.
هذه الجزء من الدورة الثالثة في غاية الأهمية وهو تأسيس لا غنى عنه.
كثر قبلك من استصعبوه ، ومن الطبيعي أن تستصعبيه ، ولكن من الطبيعي أيضا أن تجتازيه كما اجتازوه.
الرابط التالي مساعد :
showpost.php
الأستاذة سحر وعدت بالتواصل معك .
يرعاكما الله.
0 شكروا صاحب المشاركة:
السلام عليكم
أستاذتي فايدة حسن
نحن معك للنهاية ..لا مجالَ لليأس
اصبري وثابري
ستكونين من أفضل الخريجات بأمر الله
أستاذتي فايدة حسن
نحن معك للنهاية ..لا مجالَ لليأس
اصبري وثابري
ستكونين من أفضل الخريجات بأمر الله
0 شكروا صاحب المشاركة:
المشاهدات الفريدة
9من شاهد الموضوع
لا توجد مشاهدات مسجلة لأعضاء حتى الآن؛ مشاهدات الزوار تُحتسب دون كشف هويتهم.
0 عضو مسجل · 9 زائر دون اسم عضوية
سجّل الدخول للمشاركة في النقاش.
يشاهدون الموضوع الآن 1