انتقل إلى المحتوى
شعار المنتدى منتديات العروض الرقميةمنتديات العروض الرقمية
نقاش

فاروق النهاري - 3

بدأه Legacy System · 2013-12-03 19:46 · 30,196 مشاهدة

أدوات الموضوع
نسخة الطباعةمن شاهد الموضوع
بحث في الموضوع
تقييم الموضوع
0.0 / 50 تقييم
طريقة العرض
#21
سرْ بطريـقِ اللهِ حتَّـى المُنْتَهـى ........... إذْ ليـس للإَنسـانِ إِلاَّ مـا سـعَـى

جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى الكامل مع الحرص على وجود سبب ثقيل (2) واحد على الأقل


أحسِمُ طريـقِ اللهِ حتَّـى المُنْتَهـى ........... إذْ ليـس للإَنسـانِ إِلاَّ مـا سـعَـى

د- تقطيع البيت بعد تحويله إلى الكامل مع كتابة رمزه واقعا وحكما

أحسِمُ طريـقِ اللهِ حتَّـى المُنْتَهـى ........... إذْ ليـس للإَنسـانِ إِلاَّ مـا سـعَـى

أح2 - سِمُ2 - طري3 - قل2 - لا2 - هحت3 - تل2 - من2 - تهى3 ..... إذ2 - لي2 - سلل3 - إن2 - سا2 - نإل3 - لا2 - ما2 - سعى3

الوزن الواقعي:

رمزه واقعياً = 2 2 3 2 2 3 2 2 3 ................ 2 2 3 2 2 3 2 2 3

رمزه واقعياً = 2 (2) 3 2 2 3 2 2 3 ................ 2 2 3 2 2 3 2 2 3

رمزه واقعياً = (4)) 3 4 3 4 3 ............................. 4 3 4 3 4 3

الوزن الحكمي:

رمزه حكما = 2 2 3 2 2 3 2 2 3 ..... 2 2 3 2 2 3 2 2 3

رمزه حكما = 4 3 4 3 4 3 ....... 4 3 4 3 4 3
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#22
أ- تقطيع البيت وكتابة وزنه

23-‏ وَوَلّوا إِذ تَفَكَّرنا ........ لَهُم وَالمَوتُ عَجلانُ

وَوَلْ3 - لو2 - إذ2 - تَفَكْ3 - كر2 - نا2 ....... لَهُم3 - وَل2 - مُو2 - تُعَج3 - لا2 - نو2

3 2 2 3 2 2 ............... 3 2 2 3 2 2
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#23
رمزه واقعياً = 2 (2) 3 2 2 3 2 2 3 ................ 2 2 3 2 2 3 2 2 3

رمزه واقعياً = (4)) 3 4 3 4 3 ............................. 4 3 4 3 4 3


في بحور الشعر [ الخبب إيقاع مستقل ] لا وجود ل 2 (2) = (4)) ، الموجود (2) 2 = ((4)
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#24
خشان خشان;67401

في بحور الشعر [ الخبب إيقاع مستقل ] لا وجود ل 2 (2) = (4)) ، الموجود (2) 2 = ((4)


أهلاً أخي وأستاذي خشان خشان

سأقوم أن شاء الله
بتعديلة

دمت بصحة وعافية
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#25
فاروق النهاري;67384سرْ بطريـقِ اللهِ حتَّـى المُنْتَهـى ........... إذْ ليـس للإَنسـانِ إِلاَّ مـا سـعَـى

جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى الكامل مع الحرص على وجود سبب ثقيل (2) واحد على الأقل


ثُمَ سر طريـقِ اللهِ حتَّـى المُنْتَهـى ........... إذْ ليـس للإَنسـانِ إِلاَّ مـا سـعَـى

د- تقطيع البيت بعد تحويله إلى الكامل مع كتابة رمزه واقعا وحكما

ثُمَ سرْ طريـقِ اللهِ حتَّـى المُنْتَهـى ........... إذْ ليـس للإَنسـانِ إِلاَّ مـا سـعَـى

ثُمَ2 - سرْ2 - طري3 - قل2 - لا2 - هحت3 - تل2 - من2 - تهى3 ..... إذ2 - لي2 - سلل3 - إن2 - سا2 - نإل3 - لا2 - ما2 - سعى3

الوزن الواقعي:

رمزه واقعياً = 2 2 3 2 2 3 2 2 3 ................ 2 2 3 2 2 3 2 2 3

رمزه واقعياً = (2) 2 3 2 2 3 2 2 3 ................ 2 2 3 2 2 3 2 2 3

رمزه واقعياً = ((4) 3 4 3 4 3 ............................. 4 3 4 3 4 3

الوزن الحكمي:

رمزه حكما = 2 2 3 2 2 3 2 2 3 ..... 2 2 3 2 2 3 2 2 3

رمزه حكما = 4 3 4 3 4 3 ....... 4 3 4 3 4 3


تم التعديل
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#26
فاروق النهاري;67388أ- تقطيع البيت وكتابة وزنه

23-‏ وَوَلّوا إِذ تَفَكَّرنا ........ لَهُم وَالمَوتُ عَجلانُ

وَوَلْ3 - لو2 - إذ2 - تَفَكْ3 - كر2 - نا2 ....... لَهُم3 - وَل2 - مُو2 - تُعَج3 - لا2 - نو2

3 2 2 3 2 2 ............... 3 2 2 3 2 2


تمرين - 3 الهزج – مجزوء الوافر

أ- تقطيع البيت وكتابة وزنه

23-‏ وَوَلّوا إِذ تَفَكَّرنا ........ لَهُم وَالمَوتُ عَجلانُ

وَوَلْ3 - لو2 - إذ2 - تَفَكْ3 - كر2 - نا2 ....... لَهُم3 - وَل2 - مُو2 - تُعَج3 - لا2 - نو2

3 2 2 3 2 2 ............... 3 2 2 3 2 2[/quote]
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#27
تمرين - 3 الهزج – مجزوء الوافر

أ- تقطيع البيت وكتابة وزنه

لَهُ بادِرَةٌ مِن أَحـ ‏....(م)....‏ـمـرِ الجَوفِ وَثُعبانُ

لهو3 - با2 - دِ1 - رَتن3 - مِن2 - أح2 - (م) مرِل3 - جَو2 - فِ1 - وَثُع3 - با2 - نو2

3 2 1 3 2 2 ........... 3 2 1 3 2 2
أساتذتي الكرام
هل التقطيع صحيح لهذا البيت والذي قبلة
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#28
فاروق النهاري;67440تم التعديل


بارك الله فيك أستاذي

عدل ثم = الصحيح ثمَّ
ثمَّ سر طريـقِ اللهِ حتَّـى المُنْتَهـى ........... إذْ ليـس للإَنسـانِ إِلاَّ مـا سـعَـى
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#29
فاروق النهاري;67448تمرين - 3 الهزج – مجزوء الوافر

أ- تقطيع البيت وكتابة وزنه

لَهُ بادِرَةٌ مِن أَحـ ‏....(م)....‏ـمـرِ الجَوفِ وَثُعبانُ

لهو3 - با2 - دِ1 - رَتن3 - مِن2 - أح2 - (م) مرِل3 - جَو2 - فِ1 - وَثُع3 - با2 - نو2

3 2 1 3 2 2 ........... 3 2 1 3 2 2
أساتذتي الكرام
هل التقطيع صحيح لهذا البيت والذي قبله


أحسنتَ التقطيع أستاذي
إلى الأمام دومًا :ف2::ف2:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#30
أخي وأستاذي خشان خشان
حفظك الله ورعاك
من أمس وأنا متوقف على التمرين الثالث كل ما فهمت أطبق في الحل فصل الى الفقرة (د) وأتوقف
لأن تقطيع البيت لخبطني شوية فأرجو منك أن تتأكد منه
وتوضح لي لأفهم أكثر
دمت في صحة وعافية لا يخالطها سقم ولا مرض
وجزاك الله الف خير


تمرين - 3 الهزج – مجزوء الوافر

د- تقطيع بيت مجزوء الوافر وك\تابة رمزه واقعا (2)، ((4)، 2، 4 وحكما 2 ، 4 :

وإنْ ننْ نا رقدْ تضْ حي ............... بيوْ مِ كَوهـْ يني را نو

3 1 3 3 2 2 .................... 3 1 3 3 2 2
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#31
فاروق النهاري;67505أخي وأستاذي خشان خشان
حفظك الله ورعاك
من أمس وأنا متوقف على التمرين الثالث كل ما فهمت أطبق في الحل فصل الى الفقرة (د) وأتوقف
لأن تقطيع البيت لخبطني شوية فأرجو منك أن تتأكد منه
وتوضح لي لأفهم أكثر
دمت في صحة وعافية لا يخالطها سقم ولا مرض
وجزاك الله الف خير


تمرين - 3 الهزج – مجزوء الوافر

د- تقطيع بيت مجزوء الوافر وك\تابة رمزه واقعا (2)، ((4)، 2، 4 وحكما 2 ، 4 :

وإنْ ننْ نا رقدْ تضْ حي ............... بيوْ مِ كَوهـْ يني را نو

3 1 3 3 2 2 .................... 3 1 3 3 2 2

أستاذي فاروق الأمر سهل جدًّا

هذا البيت الذي قطعته
لَهُ بادِرَةٌ مِن أَحـ ‏....(م)....‏ـمـرِ الجَوفِ وَثُعبانُ

لهو3 - با2 - دِ1 - رَتن3 - مِن2 - أح2 - (م) مرِل3 - جَو2 - فِ1 - وَثُع3 - با2 - نو2

3 2 1 3 2 2 ........... 3 2 1 3 2 2
المطلوب منك ثلاث خطوات أخرى :


ب- تأصيل الوزن بالأرقام اي إعادة كل 1 إلى اصله 1 ه = 2 ثم إادة الصياغة بما يحقق ذلك.

جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى مجزوء الوافر

د- تقطيع البيت بعد تحويله إلى مجزوء الوافر وتقطيعه وتبيان رمزه الرقمي واقعا وحكما ( بإحدى الصيغ ) . مع الحرص على أن يحوي البيت سببا ثقيلا (2) على الأقل.

0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#32
تمرين - 3 الهزج – مجزوء الوافر

هذه الأبيات للشاعر الجاهلي فند الزماني


أ- تقطيع البيت وكتابة وزنه

لَهُ بادِرَةٌ مِن أَحـ ‏....(م)....‏ـمـرِ الجَوفِ وَثُعبانُ

لهو3 - با2 - دِ1 - رَتن3 - مِن2 - أح2...... (م) ....... مرِل3 - جَو2 - فِ1 - وَثُع3 - با2 - نو2

= 3 2 1 3 2 2 ............ 3 2 1 3 2 2

ب- تأصيل الوزن بالأرقام اي إعادة كل 1 إلى اصله 1 ه = 2 ثم إعادة الصياغة بما يحقق ذلك.
التأصيل ( كل أزرق زوحي أو من أصل زوجي ):

= 3 2 1 3 2 2 ............ 3 2 1 3 2 2

= 3 2 2 3 2 2 ............ 3 2 2 3 2 2

= 3 4 3 4 ....................3 4 3 4

جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى مجزوء الوافر

لَهُ بادِرَةٌ مِن أَحـ ‏....(م)....‏ـمـرِ الجَوفِ وَثُعبانُ

النص الجديد على مجزوء الوافر : لهُ مِن أحمرِ الشَفْشَفْ ....(م) ..... كما نَزِفت وَثُعبانُ

د- تقطيع البيت بعد تحويله إلى مجزوء الوافر وتقطيعه وتبيان رمزه الرقمي واقعا وحكما ( بإحدى الصيغ ) . مع الحرص على أن يحوي البيت سببا ثقيلا (2) على الأقل.

لهو 3 – مِنْ2 – أح2 – مرِل3 – شَفْ2 – شَفْ2 ...... كما3 – نَ1 – زِفت3 – وَثُع3 – با2 – نو2

3 2 2 3 2 2 .......................... 3 1 3 3 2 2

لهو 3 – مِنْ2 – أح2 – مرِل3 – شَفْ2 – شَفْ2 ...... كما3 –نَزِ2 –فت2 – وَثُع3 – با2 – نو2

3 2 2 3 2 2 ........................... 3 (2) 2 3 2 2

الوزن واقعاً : 3 4 3 4 ...................... 3 ((4) 3 4

الوزن حكماً: 3 2 2 3 2 2 ..................... 3 2 2 3 2 2

الوزن حكماً: 3 4 3 4 ......................... 3 4 3 4
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#33
فاروق النهاري;67515تمرين - 3 الهزج – مجزوء الوافر

هذه الأبيات للشاعر الجاهلي فند الزماني


أ- تقطيع البيت وكتابة وزنه

لَهُ بادِرَةٌ مِن أَحـ ‏....(م)....‏ـمـرِ الجَوفِ وَثُعبانُ

لهو3 - با2 - دِ1 - رَتن3 - مِن2 - أح2...... (م) ....... مرِل3 - جَو2 - فِ1 - وَثُع3 - با2 - نو2

= 3 2 1 3 2 2 ............ 3 2 1 3 2 2

ب- تأصيل الوزن بالأرقام اي إعادة كل 1 إلى اصله 1 ه = 2 ثم إعادة الصياغة بما يحقق ذلك.
التأصيل ( كل أزرق زوحي أو من أصل زوجي ):

= 3 2 1 3 2 2 ............ 3 2 1 3 2 2

= 3 2 2 3 2 2 ............ 3 2 2 3 2 2

= 3 4 3 4 ....................3 4 3 4

جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى مجزوء الوافر

لَهُ بادِرَةٌ مِن أَحـ ‏....(م)....‏ـمـرِ الجَوفِ وَثُعبانُ

النص الجديد على مجزوء الوافر : لهُ مِن أحمرِ الشَفْشَفْ ....(م) ..... كما نَزِفت وَثُعبانُ

د- تقطيع البيت بعد تحويله إلى مجزوء الوافر وتقطيعه وتبيان رمزه الرقمي واقعا وحكما ( بإحدى الصيغ ) . مع الحرص على أن يحوي البيت سببا ثقيلا (2) على الأقل.

لهو 3 – مِنْ2 – أح2 – مرِل3 – شَفْ2 – شَفْ2 ...... كما3 – نَ1 – زِفت3 – وَثُع3 – با2 – نو2

3 2 2 3 2 2 .......................... 3 1 3 3 2 2

لهو 3 – مِنْ2 – أح2 – مرِل3 – شَفْ2 – شَفْ2 ...... كما3 –نَزِ2 –فت2 – وَثُع3 – با2 – نو2

3 2 2 3 2 2 ........................... 3 (2) 2 3 2 2

الوزن واقعاً : 3 4 3 4 ...................... 3 ((4) 3 4

الوزن حكماً: 3 2 2 3 2 2 ..................... 3 2 2 3 2 2

الوزن حكماً: 3 4 3 4 ......................... 3 4 3 4


أحسنتَ أستاذي

أحاول أصل معك لأقرب تجميل للبيت

له كبوادرٍ من أح..(م) مر الأجوافِ ثعبان
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#34
(سحر نعمة الله);67518
أحسنتَ أستاذي

أحاول أصل معك لأقرب تجميل للبيت

له كبوادرٍ من أح..(م) مر الأجوافِ ثعبان


معلمتي سحر
هل أنتقل الى التمرين التالي ؟؟؟ أم ماذا أفعل
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#35
فاروق النهاري;67521معلمتي سحر
هل أنتقل الى التمرين التالي ؟؟؟ أم ماذا أفعل



نعم أستاذي إلى التمرين التالي
انتبه أن تكون الجراحة للأبيات بأقل تغيير
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#36
(سحر نعمة الله);67523



انتبه أن تكون الجراحة للأبيات بأقل تغيير


أن شاء الله بأذن الله
دمت بكل صحة وعافية
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#37
بالتوفيق أستاذ فاروق
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة

صورة مرفقة
سبحانك اللهم وبحمدك ،أشهد أن لا إله إلا أنت،أستغفرك
وأتوب إليك





صورة مرفقة
#38
سليلة مسلم;67564بالتوفيق أستاذ فاروق


أهلاً معلمتي سليلة الخير
آمين يااااااااااااارب
الله يوفق الجميع
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#39
الدرس الثاني - ب
1- رجزان: قريب الكامل – والرجز الصافي
ليس من تمارين على الدرس الثاني، ولكن الفهم ضروري

الدرس الثالث
1- كيف يتحول 2 2 3 إلى 2 2 2 ؟


تمرين - 4 هذه أبيات لأحمد شوقي على السريع والمطلوب من كل مشارك وزن بيتين ثم تحويل كل منهما إلى
الرجز 4 3 4 3 3 2 وإعادة وزنه. ولا مانع من اختلاف الروي في كل بيت عن الآخر


9- وَالريـحُ فـي أَبوابِـهِ وَالجَـوا ..... ري مـائِــلاتٌ دونَ سـاحـاتِـهِ

10- وَغابُهُ مَـن سـارَ فـي ظِلِّهـا .... يَأتـي عَلـى البُسـفـورِ غابـاتِـهِ

وزن البيت الأول:

9- وَالريـحُ فـي أَبوابِـهِ وَالجَـوا ..... ري مـائِــلاتٌ دونَ سـاحـاتِـهِ

ورْ2 - ري2 - حُفي3 - أب2 - وا2 - بهي3 - ول2 - جوا3 ..... ري2 - ما2 - ئلا3 - تن2 - دو2 - نَسا3 - حا2 - تهي3

2 2 3 2 2 3 2 3 ........................... 2 2 3 2 2 3 2 3

وزن البيت الثاني:

10 - وَغابُهُ مَـن سـارَ فـي ظِلِّهـا .... يَأتـي عَلـى البُسـفـورِ غابـاتِـهِ

وَ1 - غا2 - بهو3 - من2 - سا2 - رَفي3 - ظِل2 - لها3 - ....... يَأ2 - تي2 - عَلل3 - بُس2 - فو2 - رِغا3 - با2 - تهي3

1 2 3 2 2 3 2 3 .......................... 2 2 3 2 2 3 2 3

تحويل كل منهما إلى الرجز 4 3 4 3 3 2 وإعادة وزنه.

9- وَالريـحُ فـي أَبوابِـهِ وَأشجا ..... رٌ مـائِــلاتٌ دونَ هاسُحُوحاً

ورْ2 - ري2 - حُفي3 - أب2 - وا2 - بهي3 - وَأش3 - جا2 ..... رن2 - ما2 - ئلا3 - تن2 - دو2 - نَها3 - سُحُو3 - حن2

2 2 3 2 2 3 3 2 ..................... 2 2 3 2 2 3 3 2

10- وَغابُهُ مَـن سـارَ فـي رَحاها .... يَأتـي عَلـى البُسـفـورِ من هجاها

وَ1 - غا2 - بهو3 - من2 - سا2 - رَفي3 - رَحا3 - ها2 - ....... يَأ2 - تي2 - عَلل3 - بُس2 - فو2 - رِمن3 - هجا3 - ها2

1 2 3 2 2 3 3 2 ..................... 2 2 3 2 2 3 3 2
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#40
فاروق النهاري;67600الدرس الثاني - ب
1- رجزان: قريب الكامل – والرجز الصافي
ليس من تمارين على الدرس الثاني، ولكن الفهم ضروري

الدرس الثالث
1- كيف يتحول 2 2 3 إلى 2 2 2 ؟


تمرين - 4 هذه أبيات لأحمد شوقي على السريع والمطلوب من كل مشارك وزن بيتين ثم تحويل كل منهما إلى
الرجز 4 3 4 3 3 2 وإعادة وزنه. ولا مانع من اختلاف الروي في كل بيت عن الآخر


9- وَالريـحُ فـي أَبوابِـهِ وَالجَـوا ..... ري مـائِــلاتٌ دونَ سـاحـاتِـهِ

10- وَغابُهُ مَـن سـارَ فـي ظِلِّهـا .... يَأتـي عَلـى البُسـفـورِ غابـاتِـهِ

وزن البيت الأول:

9- وَالريـحُ فـي أَبوابِـهِ وَالجَـوا ..... ري مـائِــلاتٌ دونَ سـاحـاتِـهِ

ورْ2 - ري2 - حُفي3 - أب2 - وا2 - بهي3 - ول2 - جوا3 ..... ري2 - ما2 - ئلا3 - تن2 - دو2 - نَسا3 - حا2 - تهي3

2 2 3 2 2 3 2 3 ........................... 2 2 3 2 2 3 2 3

وزن البيت الثاني:

10 - وَغابُهُ مَـن سـارَ فـي ظِلِّهـا .... يَأتـي عَلـى البُسـفـورِ غابـاتِـهِ

وَ1 - غا2 - بهو3 - من2 - سا2 - رَفي3 - ظِل2 - لها3 - ....... يَأ2 - تي2 - عَلل3 - بُس2 - فو2 - رِغا3 - با2 - تهي3

1 2 3 2 2 3 2 3 .......................... 2 2 3 2 2 3 2 3

تحويل كل منهما إلى الرجز 4 3 4 3 3 2 وإعادة وزنه.

9- وَالريـحُ فـي أَبوابِـهِ وَأشجا ..... رٌ مـائِــلاتٌ دونَ هاسُحُوحاً

ورْ2 - ري2 - حُفي3 - أب2 - وا2 - بهي3 - وَأش3 - جا2 ..... رن2 - ما2 - ئلا3 - تن2 - دو2 - نَها3 - سُحُو3 - حن2

2 2 3 2 2 3 3 2 ..................... 2 2 3 2 2 3 3 2

10- وَغابُهُ مَـن سـارَ فـي رَحاها .... يَأتـي عَلـى البُسـفـورِ من هجاها

وَ1 - غا2 - بهو3 - من2 - سا2 - رَفي3 - رَحا3 - ها2 - ....... يَأ2 - تي2 - عَلل3 - بُس2 - فو2 - رِمن3 - هجا3 - ها2

1 2 3 2 2 3 3 2 ..................... 2 2 3 2 2 3 3 2


بارك الله فيك أستاذي فاروق الحل صحيح لكن ما معنى هذه الكلمة (هاسُحُوحاً)
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
الكلمات الدلالية:#فاروق#النهاري#الله#بسم#بركة#أفتتح#الدورة#الثالثة#اللهم#انفعني
المشاهدات الفريدة

من شاهد الموضوع

42

لا توجد مشاهدات مسجلة لأعضاء حتى الآن؛ مشاهدات الزوار تُحتسب دون كشف هويتهم.

0 عضو مسجل · 42 زائر دون اسم عضوية

تقييم الموضوع0.0 / 5 · 0 تقييم
سجّل الدخول للمشاركة في النقاش.

يشاهدون الموضوع الآن 0

0 زائر