انتقل إلى المحتوى
شعار المنتدى منتديات العروض الرقميةمنتديات العروض الرقمية
نقاش

أنظم حسب النموذج

بدأه خشان خشان · 2012-05-07 11:19 · 11,337 مشاهدة

أدوات الموضوع
نسخة الطباعةمن شاهد الموضوع
بحث في الموضوع
تقييم الموضوع
0.0 / 50 تقييم
طريقة العرض
#1

سبق تقديم تمارين في المنتدى يتم فيها التعرف على الكلمات المحذوفة من بعض أبيات الشعر، أو إعادة ترتيب كلمات مبعثرة في أبيات الشعر، أو نظم شطر يناسب شطرا موجودا.

اطلعت على هذا الرابط بالإنجليزية

newpoem.htm

الذي يضع نماذج للقصائد تساعد المبتدئين على نظم الشعر وتبقى صالحة ويتكرر استعمالها. فقلت أنقل التجربة للعربية.

سنستعمل في كل فراغ ألفاظا أو عبارات خببية وتكون متوحد الحرف الأخير وحركته وتكون نهايات الأبيات 1 3 أو 2 2 حفاظا على القافية.

والمطلوب أن يحاول المشاركون – الجدد منهم خاصة – أن يطبقوا انطلاقا من هذا النموذج.

والدعوة موجهة للشعراء لإبداع نماذج من بحور أخرى.


بقية الموضوع على الرابط:


qalib nathm
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#2
تمرين لافت أستاذ خشان وممتع على مايبدو...
رغم أنني وجدت بعض غموض أو بعض الغمة فيه ربما يحتاج لمزيد من الشرح لسهولة التناول, أو ربما أحتاج لقراءة ثانية...
شكرا لك أستاذنا وإليك التحية
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#3
أنا مبتدئة . هل يحق لي المشاركة؟

عدلت النص فلم يبق لك حجة :)
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#4
((ريمة الخاني));55506تمرين لافت أستاذ خشان وممتع على مايبدو...
رغم أنني وجدت بعض غموض أو بعض الغمة فيه ربما يحتاج لمزيد من الشرح لسهولة التناول, أو ربما أحتاج لقراءة ثانية...
شكرا لك أستاذنا وإليك التحية


لك أن تقترحي التعديل الذي ترينه أستاذتي .

يرعاك الله.
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#5
ما أمتع التعلم بمنتدانا !

ــــ
محاولة 1 :
1- إني لأحبك يا قمَرُ ‏

‏2-‏ وكذلك يهوى الألحان الوتَرُ ‏

‏3-‏ ‏ آهٍ آهٍ يا يا قمرُ ‏!

‏4-‏ قل لي ألديك كما عندي هذا الخَـوَرُ ‏؟

‏5-‏ فمتى ترجع أهٍ ، قل لي إني قد أفناني السهَرُ ‏

‏6-‏ ‏ إني أنشدُ يوما تأتي فيه ..فـيعانقني الظفَـرُ ‏
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
{{ولئن شكرتم لأزيدَنَّـــكُم}}
#6
السلام عليكم
نعم وضحت الفكرة أستاذنا وشكرا للأستاذة زينب خاصة انها وقفت وسطا مبين التفاعيل والرقمي فلاهي فرضت التقطيع الرقمي ولا حولت التحليل تفعيليا...
بالنسبة لنا ربما هي سهلة ..وتوضيح المثال بين المراد من التمرين..ولكن كمبتدئين طبيعي أن يكونوا قد عرفوا الرقمي ومبدأه لذا فلم لايقطعوا بعد التطبيق؟
*****************
أقدم مثالأ حسب المبين:
المحاولةالأولى:
1- إني لأحبك يا حرفي..


‏2-‏ وكذلك يهوى الأدباء الأدبُ

‏3-‏ ‏ آهٍ آهٍ يا يا حرفُ ‏!

‏4-‏ قل لي ألديك كما عندي هذا الأملُ‏؟

‏5-‏ فمتى ترجع سعدا ، قل لي إني قد أضناني العملُ

‏6-‏ ‏ إني أرغبُ يوما تأتي فيه ..فـيسابقني الأملُ



0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#7
((ريمة الخاني));55575السلام عليكم
نعم وضحت الفكرة أستاذنا وشكرا للأستاذة زينب خاصة انها وقفت وسطا مبين التفاعيل والرقمي فلاهي فرضت التقطيع الرقمي ولا حولت التحليل تفعيليا...
بالنسبة لنا ربما هي سهلة ..وتوضيح المثال بين المراد من التمرين..ولكن كمبتدئين طبيعي أن يكونوا قد عرفوا الرقمي ومبدأه لذا فلم لايقطعوا بعد التطبيق؟
*****************
أقدم مثالأ حسب المبين:

المحاولةالأولى:

1- إني لأحبك يا حرفي..



‏2-‏ وكذلك يهوى الأدباء الأدبُ




‏3-‏ ‏ آهٍ آهٍ يا يا حرفُ ‏!




‏4-‏ قل لي ألديك كما عندي هذا الأملُ‏؟




‏5-‏ فمتى ترجع سعدا ، قل لي إني قد أضناني العملُ




‏6-‏ ‏ إني أرغبُ يوما تأتي فيه ..فـيسابقني الأملُ







أحسنت أستاذتي

لو تعدلين نهايات الأبيات بحيث تكون كلها 2 2 أو كلها 1 3

ما رأيك في هذا بالنسبة للمبتدئين الذين لم يسبق لهم أن نظموا أبدا بيتا من الشعر.

ألا يمنحهم ذلك بعض التشجيع على الاقتراب أكثر من الشعر بهذه الصيغة المبسطة ؟

وهذا هدف التمرين

ولا أعرف ما وجه ذكر العلاقة بين التفاعيل والرقمي في مشاركة استاذتنا زينب .

يرعاك الله.
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#8
شكرا أستاذي الكريم على المتابعة:
أقصد هنا أننا يمكننا ان نستخدم التمرين ذاته لنطبقه سواء على الرقمي أو التفاعيل كفكرة , لأنه يصلح لكلاهما معا كطريقة وتطبيق وتبقى وجهة نظر ليس إلا.
بكل الأحوال يحسم الامر أن ننتظر من هم حديثي عهد بالنظم.
ونرجو التوفيق للجميع.
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#9
قصيدة لبنت عمرها 8 سنوات


I wish I had a cat in my home
I wish I had flowers in our garden
I wish I had a play ground to play
I wish I had a Beautiful bag
I wish I had a big dog
I wish I had a good family
I wish I had tall hair
I wish I had a magic wand

to make all my wishes

come true.
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
مناوبة
يوم الجمعة
#10
((ريمة الخاني));55575السلام عليكم
نعم وضحت الفكرة أستاذنا وشكرا للأستاذة زينب خاصة انها وقفت وسطا مبين التفاعيل والرقمي فلاهي فرضت التقطيع الرقمي ولا حولت التحليل تفعيليا...


أهلا أستاذتي الكريمة
اعذريني .. لم أفهم :blushing:
أين التفاعيل في أبياتي ؟
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
{{ولئن شكرتم لأزيدَنَّـــكُم}}
#11
محاولة

1- ‏إني لأحبك يا مطرُ

2- وكذلك يهوى النّجم القمرُ

3- آهٍ آهٍ يا يا مطرُ

4- قل لي ألديك كما عندي هذا الـشّررُ

5- فمتى يرجع زمني إني قد أضناني السّفرُ

6- إني انتظر يوما تأتي فيه فـيخجل منك القمرُ
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#12
(فاروق النهاري);72885محاولة

1- ‏إني لأحبك يا مطرُ

2- وكذلك يهوى النّجم القمرُ

3- آهٍ آهٍ يا يا مطرُ

4- قل لي ألديك كما عندي هذا الـشّررُ

5- فمتى يرجع زمني إني قد أضناني السّفرُ

6- إني انتظر يوما تأتي فيه فـيخجل منك القمرُ


ما شاء الله بوركت أستاذي فاروق

ملاحظة بسيطة الفعل أنتظر هنا يخل بالخبب .
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
الكلمات الدلالية:#النموذج#أنظم#حسب#الشعر#أبيات#نظم#الرابط#نماذج#وتكون#سبق
المشاهدات الفريدة

من شاهد الموضوع

4

لا توجد مشاهدات مسجلة لأعضاء حتى الآن؛ مشاهدات الزوار تُحتسب دون كشف هويتهم.

0 عضو مسجل · 4 زائر دون اسم عضوية

تقييم الموضوع0.0 / 5 · 0 تقييم
سجّل الدخول للمشاركة في النقاش.

يشاهدون الموضوع الآن 0

0 زائر