انتقل إلى المحتوى
شعار المنتدى منتديات العروض الرقميةمنتديات العروض الرقمية
نقاش

المديد من البسيط

بدأه خشان خشان · 2011-06-29 14:48 · 15,554 مشاهدة

أدوات الموضوع
نسخة الطباعةمن شاهد الموضوع
بحث في الموضوع
تقييم الموضوع
0.0 / 50 تقييم
طريقة العرض
#1
هذا التمرين من مسودة الطبعة الثانية :


فيما يلي أبيات من عينية ابن زريق المشهورة على البسيط.
الجدول التالي بمثل العلاقة بين البسيط والمديد على الدائرة مع توضيح خطوتي الجراحة والتجميل. والمطلوب اشتقاق أبيات على المديد من أبيات البسيط التالية مع أقل تغيير ممكن.
المشاركة ببيت للمشارك مع إمكان التكرار مناوبة لننتهي بقصيدة على المديد ويمكن لكل مشارك اقتراح تعديل على مشاركات من سبقوه




<!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_output -->
[table=99%]<!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_tr -->
[tr=tcat]<!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
محاور الساعة
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
---11---
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
---10---
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
---8---
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
---7---
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
----6----
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
---5---
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
---4---
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
---3---
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
---1----
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
---12---
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td -->[/tr]
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_tr --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_tr -->
[tr=alt1]<!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
أول البسيط
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
2
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
2
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
3
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
2
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
3
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
2
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
2
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
3
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
1
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
3
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td -->[/tr]
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_tr --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_tr -->
[tr=alt2]<!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
خامس المديد
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
.
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
.
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
.
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
2
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
3
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
2
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
2
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
3
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
1
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->
3
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td -->[/tr]
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_tr -->[/table]
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_output -->


نحصل على المديد من البسيط بحذف الملون من 4 3 2 3 2 2 3 1 3

البيت الأول :


لا تَعذَلِيه فَإِنَّ العَذلَ يُولِعُهُ .......... قَد قَلتِ حَقاً وَلَكِن لَيسَ يَسمَعُهُ



لا تع ذلي ــهِ فَإِنَّ العَذلَ يُولِعُهُ ............ قَد قَلْ تِحَقْ قَنْ وَلَكِن لَيسَ يَسمَعُهُ


المديد جراحةً = .............ــهِ فَإِنَّ العَذلَ يُولِعُهُ ..... قَنْ وَلَكِن لَيسَ يَسمَعُهُ
المديد تجميلا = ............. مِنْكِ إنّ العذلَ يولِعُهُ ..... ويحهُ إذ ليس يسمعُه



البيت الثاني :

جاوَزتِ فِي لَومهُ حَداً أَضَرَّبِهِ........ مِن حَيثَ قَدرتِ أَنَّ اللَومَ يَنفَعُهُ

الجراحة بحذف الملون :


جا وزْ تِفي لومه حدّاً أضرّ به ..............من حيْ ثقدْ درت أن اللوم ينفعه


البيت جراحة = لومه حدّاً أضرّ به ......... درت أن اللوم ينفعه
البيت تجميلا = لومُهُ جدّاً أضرّ به .......... ليتَ أنّ اللومَ ينفعه


بيتان من المديد المشتق:


مِنْكِ إنّ العذلَ يولِعُهُ .......... ويحهُ إذ ليس يسمعُه
لومُهُ جدّاً أضرّ به ............ ليتَ أنّ اللومُ ينفعه
.

ملاحظتان:

الأولى : الفراغ الكبير في الصفحة بسبب ظهور برمجة الجدول ولم تكن تظهر سابقا وقد لونتها بالأبيض كي لا تظهر . غابت أستاذتا التنسيق والأمور الفنية ردهما الله بالسلامة.

الثانية لأهل التفاعيل يمكننا اعتبار وزن هذه الصورة من المديد : مست تف علن فاعلن مستفعلن فعِلُنْ


1. لا تَعذَلِيه فَإِنَّ العَذلَ يُولِعُهُ .......... قَد قَلتِ حَقاً وَلَكِن لَيسَ يَسمَعُهُ
2. جاوَزتِ فِي لَومهُ حَداً أَضَرَّبِهِ .......... مِن حَيثَ قَدرتِ أَنَّ اللَومَ يَنفَعُهُ
3. فَاستَعمِلِي الرِفق فِي تَأِنِيبِهِ بَدَلاً .......... مِن عَذلِهِ فَهُوَ مُضنى القَلبِ مُوجعُهُ
4. قَد كانَ مُضطَلَعاً بِالخَطبِ يَحمِلُهُ .......... فَضُيَّقَت بِخُطُوبِ المَهرِ أَضلُعُهُ
5. يَكفِيهِ مِن لَوعَةِ التَشتِيتِ أَنَّ لَهُ .......... مِنَ النَوى كُلَّ يَومٍ ما يُروعُهُ
6. ما آبَ مِن سَفَرٍ إِلّا وَأَزعَجَهُ .......... رَأيُ إِلى سَفَرٍ بِالعَزمِ يَزمَعُهُ
7. كَأَنَّما هُوَ فِي حِلِّ وَمُرتحلٍ .......... مُوَكَّلٍ بِفَضاءِ اللَهِ يَذرَعُهُ
8. إِنَّ الزَمانَ أَراهُ في الرَحِيلِ غِنىً .......... وَلَو إِلى السَدّ أَضحى وَهُوَ يُزمَعُهُ
9. تأبى المطامعُ إلا أن تُجَشّمه .......... للرزق كداً وكم ممن يودعُهُ
10. وَما مُجاهَدَةُ الإِنسانِ تَوصِلُهُ .......... رزقَاً وَلادَعَةُ الإِنسانِ تَقطَعُهُ
11. قَد وَزَّع اللَهُ بَينَ الخَلقِ رزقَهُمُو .......... لَم يَخلُق اللَهُ مِن خَلقٍ يُضَيِّعُهُ
12. لَكِنَّهُم كُلِّفُوا حِرصاً فلَستَ تَرى .......... مُستَرزِقاً وَسِوى الغاياتِ تُقنُعُهُ
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#2
أبو سليمان لا تُرضَى طريقتُهُ = لا في غناء ولا تعليم صبيانِ
شيخٌ إذا عَلَّمَ الصِّبيان أفزعهم = كأنه أمُّ صبيانٍ وغيلان
--
بيتان من البسيط لابن الرومي
واتحسس خطى أستاذي خشان في التحويل
أبو سليمان لا تُرضَى طريقتُهُ = لا في غناء ولا تعليم صبيانِ
االصدر = 1 بو 2 سلي 3 ما 2 ن لا 3 تر 2 ضي 2 طري 3 ق 1 تهو 3 = 4 3 2 3 4 3 1 3
العجز = لا 2 في 2 غنا 3 ءن 2 ولا 3 تع 2 لي 2 مِ صب 3 يا 2 ني 2 = 4 3 2 3 4 3 4

التحويل للمديد جراحةً : -
االصدر
1 بو 2 سلي 3 ما 2 ن لا 3 تر 2 ضي 2 طري 3 ق 1 تهو 3 = 4 3 2 3 4 3 1 3
لا 2 في 2 غنا 3 ءن 2 ولا 3 تع 2 لي 2 مِ صب 3 يا 2 ني 2 = 4 3 2 3 4 3 4
ما ن لا ترضي طريقتهُ = ان ولا تعليمِ صبيانِ
المديد تجميلاً
زينبٌ تبقى طريقتها = من سنينٍ مثلَ خشَّانِ
علمتني كيف أكتبها = فاعلاتن خبنها ياتي
فعلاتن اصبحت فَعِلا = اصلها خبنٌ فمحذوفُ

اعتذر عن الروى فليس بالامكان افضل من شخص يحاول ان يصبح شاعراً
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
أجازة هذه الايام
#3
هذا التمرين من مسودة الطبعة الثانية :


فيما يلي أبيات من عينية ابن زريق المشهورة على البسيط.
الجدول التالي بمثل العلاقة بين البسيط والمديد على الدائرة مع توضيح خطوتي الجراحة والتجميل. والمطلوب اشتقاق أبيات على المديد من أبيات البسيط التالية مع أقل تغيير ممكن.
المشاركة ببيت للمشارك مع إمكان التكرار مناوبة لننتهي بقصيدة على المديد ويمكن لكل مشارك اقتراح تعديل على مشاركات من سبقوه


لقد قام أستاذي خشان بأول بيتين
وسأقوم بالثالث
3. فَاستَعمِلِي الرِفق فِي تَأِنِيبِهِ بَدَلاً .......... مِن عَذلِهِ فَهُوَ مُضنى القَلبِ مُوجعُهُ


المديد جراحه = الرفق في تأنيبه بدلاً *** فهو مضني القلب موجعه

المديد تجميل = الرفق في تأنيبه بدلاً *** فلا يضني القلب يوجعه



الأبيات المشتقة
من المديد
مِنْكِ إنّ العذلَ يولِعُهُ .......... ويحهُ إذ ليس يسمعُه
لومُهُ جدّاً أضرّ به ............ ليتَ أنّ اللومُ ينفعه
الرفق في تأنيبه بدلاً *** فلا يضني القلب يوجعه







وفقكم الله
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram

مناوب

يوم الأثنين
#4
رياضة صيفيّة :ف2:

4. قَد كانَ مُضطَلَعاً بِالخَطبِ يَحمِلُهُ .......... فَضُيَّقَت بِخُطُوبِ المَهرِ أَضلُعُهُ
الجراحة :
طلِعا بالخطب يحمله ** بخطوب المهر أضلعه
التّجميل:
قائما للخطب يحمله ** إذ خطوب المهر تفجعه
2 3 4 3 1 3 ** 2 3 4 3 1 3
(ليعذرني ابن زريق )

0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
{{ولئن شكرتم لأزيدَنَّـــكُم}}
#5
الأمير صلاح سالم;44018
الرفق في تأنيبه بدلاً *** فلا يضني القلب يوجعه

قطّع البيت رجاءً.
المديد من البسيط 4 3 2 3 4 3 1 3
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
{{ولئن شكرتم لأزيدَنَّـــكُم}}
#6
(أحمد الحكيم);44014أبو سليمان لا تُرضَى طريقتُهُ = لا في غناء ولا تعليم صبيانِ
شيخٌ إذا عَلَّمَ الصِّبيان أفزعهم = كأنه أمُّ صبيانٍ وغيلان
--
بيتان من البسيط لابن الرومي
واتحسس خطى أستاذي خشان في التحويل
أبو سليمان لا تُرضَى طريقتُهُ = لا في غناء ولا تعليم صبيانِ
االصدر = 1 بو 2 سلي 3 ما 2 ن لا 3 تر 2 ضي 2 طري 3 ق 1 تهو 3 = 4 3 2 3 4 3 1 3
العجز = لا 2 في 2 غنا 3 ءن 2 ولا 3 تع 2 لي 2 مِ صب 3 يا 2 ني 2 = 4 3 2 3 4 3 4

التحويل للمديد جراحةً : -
االصدر
1 بو 2 سلي 3 ما 2 ن لا 3 تر 2 ضي 2 طري 3 ق 1 تهو 3 = 4 3 2 3 4 3 1 3
لا 2 في 2 غنا 3 ءن 2 ولا 3 تع 2 لي 2 مِ صب 3 يا 2 ني 2 = 4 3 2 3 4 3 4
ما ن لا ترضي طريقتهُ = ان ولا تعليمِ صبيانِ
المديد تجميلاً
زينبٌ تبقى طريقتها = من سنينٍ مثلَ خشَّانِ
علمتني كيف أكتبها = فاعلاتن خبنها ياتي
فعلاتن اصبحت فَعِلا = اصلها خبنٌ فمحذوفُ

اعتذر عن الروى فليس بالامكان افضل من شخص يحاول ان يصبح شاعراً

ممتــــــــ20/20ـــــــــاز
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
{{ولئن شكرتم لأزيدَنَّـــكُم}}
#7
طالما شغفت بمادة الجراحة و التجميل التي تعلمتها في مدرسة الرقمي ،

فشكرا على هذا التمرين الجديد ذي الوشائج ما بين بحر المديد و البسيط .

محاولة :

3. فَاستَعمِلِي الرِفق فِي تَأِنِيبِهِ بَدَلاً .......... مِن عَذلِهِ فَهُوَ مُضنى القَلبِ مُوجعُهُ

فَاستَعمِلِي الــرِفق فِي تَأِنِيبِهِ بَدَلاً .......... مِن عَذلِهِ فَهُوَمُضنى القَلبِ مُوجعُهُ

المديد جراحة :

رفق في تأنيبه بدلا = فهو مضنى القلب موجعه

المديد تجميلا :

إرفُقي في اللَّوْمِ ذا بدَلٌ = فهْوَ مُضنى القلبِ موجعهُ
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#8
5. يَكفِيهِ مِن لَوعَةِ التَشتِيتِ أَنَّ لَهُ .......... مِنَ النَوى كُلَّ يَومٍ ما يُروعُهُ

المديد جراحة :

لوعة التشتيت أن له == كل يوم ما يروعه

المديد تجميلا :

لوعة التشتيت كافية = = فالنوى دوما يروّعه


0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#9
نعمت الطّبيـــــــــــــــــبة نادية
ما شـــــاء الله !!

:rty (6):
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
{{ولئن شكرتم لأزيدَنَّـــكُم}}
#10
((زينب هداية));44030قطّع البيت رجاءً.
المديد من البسيط 4 3 2 3 4 3 1 3






بارك الله فيك أستاذة
زينب لم أنتبه أنني أضفت سبب زائد
إلا الأن أعتذر على هذا الخطأ
ويبقى الفضل كل الفضل في حسن
متابعتك
وفقك الله
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram

مناوب

يوم الأثنين
#11
أشكر الأستاذة زينب مرة أخرى
وسأحاول مرة أخري

يَكفِيهِ مِن لَوعَةِ التَشتِيتِ أَنَّ لَهُ .......... مِنَ النَوى كُلَّ يَومٍ ما يُروعُهُ

الجراحة
لوعة التشتيت أنَّ له **** كل يومٍ ما يروعهُ

التجميل

لوعة التشتيت تجعلهُ *** كل يومٍ جَدْ يروَّعهُ

2 3 2 2 3 1 3 *** 2 3 2 2 3 1 3

وفقكم الله أساتذتي الكرام
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram

مناوب

يوم الأثنين
#12
الأمير صلاح سالم;44040أشكر الأستاذة زينب مرة أخرى
وسأحاول مرة أخري

يَكفِيهِ مِن لَوعَةِ التَشتِيتِ أَنَّ لَهُ .......... مِنَ النَوى كُلَّ يَومٍ ما يُروعُهُ

الجراحة
لوعة التشتيت أنَّ له **** كل يومٍ ما يروعهُ

التجميل

لوعة التشتيت تجعلهُ *** كل يومٍ جَدْ يروَّعهُ

2 3 2 2 3 1 3 *** 2 3 2 2 3 1 3

وفقكم الله أساتذتي الكرام


عروضياً صحيحة
لغوياً جدْ ما معناها
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
أجازة هذه الايام
#13
(أحمد الحكيم);44041عروضياً صحيحة
لغوياً جدْ ما معناها




أشكرك أخي الفاضل احمد على متابعتك
وفقك الله أخي
وأعتقد أن معني كلمة ( جدْ) اي بمعني (حقاً) هذا ما أعلمه
والله أعلى وأعلم
وفقك الله
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram

مناوب

يوم الأثنين
#14

4. قَد كانَ مُضطَلَعاً بِالخَطبِ يَحمِلُهُ .......... فَضُيَّقَت بِخُطُوبِ المَهرِ أَضلُعُهُ

8. إِنَّ الزَمانَ أَراهُ في الرَحِيلِ غِنىً .......... وَلَو إِلى السَدّ أَضحى وَهُوَ يُزمَعُهُ

=======
وصل إلى علمي أن الكلمات الملونة موجودة في مكان آخر كما يلي :

الدهر بدل المهر

السند بدل السد

الوزن لا يتأثر لكن المعنى يتأثر كثيرا .
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#15
الأمير صلاح سالم;44018هذا التمرين من مسودة الطبعة الثانية :

لقد قام أستاذي خشان بأول بيتين
وسأقوم بالثالث

3. فَاستَعمِلِي الرِفق فِي تَأِنِيبِهِ بَدَلاً .......... مِن عَذلِهِ فَهُوَ مُضنى القَلبِ مُوجعُهُ

المديد جراحه = الرفق في تأنيبه بدلاً *** فهو مضني القلب موجعه

المديد تجميل = الرفق في تأنيبه بدلاً *** فلا يضني القلب يوجعه
الأبيات المشتقة من المديد

مِنْكِ إنّ العذلَ يولِعُهُ .......... ويحهُ إذ ليس يسمعُه
لومُهُ جدّاً أضرّ به ............ ليتَ أنّ اللومُ ينفعه
الرفق في تأنيبه بدلاً *** فلا يضني القلب يوجعه


وفقكم الله

========

لا حظت في ردك أنك عدلت الشطر الثاني للبيت ، و لم يكن ذلك ضروريا :

3. فَاستَعمِلِي الرِفق فِي تَأِنِيبِهِ بَدَلاً == مِن عَذلِهِ فَهُوَ مُضنى القَلبِ مُوجعُهُ

فهو مُضْنَى القلبِ موجعُهُ = 2 3 2 2 3 1 3

بالتوفيق .
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#16
((نادية بوغرارة));44044========

لا حظت في ردك أنك عدلت الشطر الثاني للبيت ، و لم يكن ذلك ضروريا :

3. فَاستَعمِلِي الرِفق فِي تَأِنِيبِهِ بَدَلاً == مِن عَذلِهِ فَهُوَ مُضنى القَلبِ مُوجعُهُ

فهو مُضْنَى القلبِ موجعُهُ = 2 3 2 2 3 1 3

بالتوفيق .




الأستاذة الفاضلة نادية
يعلم الله أنني حين عدلت هذا البيت
للمرة الثانية لم أكن قد رأيت تعديلك
فبعد المشاركة قد رأيت أننا حولنا نفس البيت
المرة الأولي كان فيها خطأ عروضي والأستاذة زينب
جزاها الله خير نبهتي عليه

فبارك الله فيكم أساتذتي الكرام
وأنا لازلت بين يديكم أتتلمذ
تحياتي لأسرة الرقمي جميعاً

وفقكم الله
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram

مناوب

يوم الأثنين
#17
الأمير صلاح سالم;44048الأستاذة الفاضلة نادية
يعلم الله أنني حين عدلت هذا البيت
للمرة الثانية لم أكن قد رأيت تعديلك
فبعد المشاركة قد رأيت أننا حولنا نفس البيت
المرة الأولي كان فيها خطأ عروضي والأستاذة زينب
جزاها الله خير نبهتي عليه
وفقكم الله

===========
لا بأس أخي ،
لا أجد مانعا من أن يتقدم كل مشارك لجراحة و تجميل أي بيت حتى و لو تم
تناوله من قِبَل مشارك آخر،
ففي ذلك ثراء و فائدة للجميع .
تقديري لاجتهادك .
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#18
الأمير صلاح سالم;44042أشكرك أخي الفاضل احمد على متابعتك
وفقك الله أخي
وأعتقد أن معني كلمة ( جدْ) اي بمعني (حقاً) هذا ما أعلمه
والله أعلى وأعلم
وفقك الله

كلمة جد بمعنى حق تصبح عامية
بارك الله فيك استاذي
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
أجازة هذه الايام
الكلمات الدلالية:#المديد#البسيط#العذل#يولعه#ليس#يسمعه#لومه#اللوم#ينفعه#البيت
المشاهدات الفريدة

من شاهد الموضوع

3

لا توجد مشاهدات مسجلة لأعضاء حتى الآن؛ مشاهدات الزوار تُحتسب دون كشف هويتهم.

0 عضو مسجل · 3 زائر دون اسم عضوية

تقييم الموضوع0.0 / 5 · 0 تقييم
سجّل الدخول للمشاركة في النقاش.

يشاهدون الموضوع الآن 1

1 زائر