انتقل إلى المحتوى
شعار المنتدى منتديات العروض الرقميةمنتديات العروض الرقمية
نقاش

المتحرك والساكن

بدأه Legacy System · 2004-03-15 04:24 · 303,166 مشاهدة

أدوات الموضوع
نسخة الطباعةمن شاهد الموضوع
بحث في الموضوع
تقييم الموضوع
0.0 / 50 تقييم
طريقة العرض
#21
قد اتى متاخرا الربيع يا صمصام
والتلميذ متسرع حتى وان حاول التأني;)


سيدتي العنود
وإن أتى متأخرا المهم أنه أتى
ولنكبح جماح السرعة لكي نصل سالمين

حتى انت يا صمصام:mad: ;) :mad:


وما أنا
أنا من يريد أخذ يدك وإيصالك إلى بر الأمان وتجنيبك كل ما يمكن أن تتعثري به في
طريق المعرفة والعلم
فلتضعي يدك بيدي ولنتعلم سويا
والمعرفة متبادلة فكما تتعلمين مني أتعلم منك فكلانا تلميذان ورفيقان في هذا الدرب

أنتظرك الآن لمتابعة الدروس

وهذه الصفحة الخاصة بك
صفحة العنود النبطية
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
===============
الأصدقاء أوطانٌ صغيرة
===============



إنْ عـُــلـّبَ المــجـْــدُ في صفـراءَ قـدْ بليتْ
غــــدًا ســنـلـبســهُ ثـوبـًا مِـــنَ الذهـــــبِ

إنـّي لأنـظـرُ للأيـّام أرقــــــــــــــــــبـهـَــا
فألمــح اليـسـْــــرَ يأتي مـنْ لظـى الكـُـرَبِ



مــــــــدونـتـي
mooooo555.maktoobblog.com
#22


شكرا اخي الصمصام

ساحاول وضع حزام الامان;) :D ;)

وامشي بسرعة اقل لعلي اصل


ساحاول من جديد
شكرا على مد يد العون
وانت من الاساتذة ولا زلت انا تلميذة في مدارسكم

ساعود الان للدروس بتركيز
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#23
نحن بانتظارك أيتها العنود

وأنا من التلامذة وصدقيني سأستفيد منك كما ستستفيدين مني
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
===============
الأصدقاء أوطانٌ صغيرة
===============



إنْ عـُــلـّبَ المــجـْــدُ في صفـراءَ قـدْ بليتْ
غــــدًا ســنـلـبســهُ ثـوبـًا مِـــنَ الذهـــــبِ

إنـّي لأنـظـرُ للأيـّام أرقــــــــــــــــــبـهـَــا
فألمــح اليـسـْــــرَ يأتي مـنْ لظـى الكـُـرَبِ



مــــــــدونـتـي
mooooo555.maktoobblog.com
#24
الى الدروس

وها انا معكم من جديد اخي الصمصام


شكرا على حريتي

شُكْ رَن عَلى حُرْ ريْ يتي


2 2 3 2 2 3

علي وفقت هذه المرة
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#25
وفقت أيتها العنود
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
===============
الأصدقاء أوطانٌ صغيرة
===============



إنْ عـُــلـّبَ المــجـْــدُ في صفـراءَ قـدْ بليتْ
غــــدًا ســنـلـبســهُ ثـوبـًا مِـــنَ الذهـــــبِ

إنـّي لأنـظـرُ للأيـّام أرقــــــــــــــــــبـهـَــا
فألمــح اليـسـْــــرَ يأتي مـنْ لظـى الكـُـرَبِ



مــــــــدونـتـي
mooooo555.maktoobblog.com
#26
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة الصمصام
ما رأيك لو تعيدي تقطيع الجملتين



محاولة اخرى

ربي عُ عم ري اتى مُ تاخْ خِ رن

3 1 2 2 3 1 2 1 2
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#27
جميل أن ينتظم المرء في مدرسة أخوية كهذه ..
هاقد جاءتكم تلميذة جديدة .. و متأخرة أيضا :)
أتمنى لنفسي :o و لكم جميعا التوفيق و السداد من الله عز وجل

باسم الله أبدأ ..

سبحانكَ = 1ه1ه11
ربي = 1ه1ه ( لأن الباء مشددة و التشديد حرفان أولهما ساكن و الثاني متحرك )
لا = 1ه
أحصي = 1ه1ه
ثناء = 11ه1ه
عليكَ = 11ه1

تحية و كل الود
غموض
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#28
بداية موفّقة..
وكيف لا..... وأنتِ الضبابية؟؟

دمت بود..
كلمات
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
~~ماذا نقول وفي المدى أوّاهُ~~
#29
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة العنود
ربي عُ عم ري اتى مُ تاخْ خِ رن
3 1 2 2 3 1 2 1 2


سيدتي العنود
ربي 3 عم2 ري 2 أتى 3 م 1 تأخ 3 رن 2
3 2 2 3 1 3 2
بعد التأصيل وجمع ال2 2 المتجاوران و رد ال 1 إلى أصله فيصبح 2
3 4 3 (2) 3 2
عموما نحن خرجنا بذلك عن موضوع الدرس وهو الساكن والمتحرك
لكن أردت أن أبين لك مكمن الخطأ في تقطيعك وأجمع لك أكثر من درس في هذا المقطع
سنعود إلى الدرس
قطعيها ولا عليك أمر على حسب الساكن والمتحرك
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
===============
الأصدقاء أوطانٌ صغيرة
===============



إنْ عـُــلـّبَ المــجـْــدُ في صفـراءَ قـدْ بليتْ
غــــدًا ســنـلـبســهُ ثـوبـًا مِـــنَ الذهـــــبِ

إنـّي لأنـظـرُ للأيـّام أرقــــــــــــــــــبـهـَــا
فألمــح اليـسـْــــرَ يأتي مـنْ لظـى الكـُـرَبِ



مــــــــدونـتـي
mooooo555.maktoobblog.com
#30
السلام عليكم ورحمة الله
أرجو أن تقبلوني تلميذ في مدرستكم العروضيه
...........................
وهذه محاولاتي:


1-و أرقط ذهلولٍ
11ه11 1ه 1ه 1ه

2- يا أهل الشرق لنا شرقٌ
يا أهل الشرق 1ه 1ه1ه 1ه1
لنا شرقٌ 11ه 1ه 1ه

3- رشأٍ من الغزلان حر أرتم
رشأٍ 111ه
من الغزلان 11ه 1ه 1ه 1
حّرٍ أرتم 1ه 1ه 1ه 11ه
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#31
أستاذي الأرقط

أهلا بك

من أول مشاركة أعرف أنك أستاذ

شكرا لتواضعك

ومرحبا بك.
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#32
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة الصمصام
سيدتي العنود
ربي 3 عم2 ري 2 أتى 3 م 1 تأخ 3 رن 2
3 2 2 3 1 3 2
بعد التأصيل وجمع ال2 2 المتجاوران و رد ال 1 إلى أصله فيصبح 2
3 4 3 (2) 3 2
عموما نحن خرجنا بذلك عن موضوع الدرس وهو الساكن والمتحرك
لكن أردت أن أبين لك مكمن الخطأ في تقطيعك وأجمع لك أكثر من درس في هذا المقطع
سنعود إلى الدرس
قطعيها ولا عليك أمر على حسب الساكن والمتحرك

اخي الصمصام

قد قطعتها انت مشكورا

ساحاول مع مثال جديد فتمنى لي التوفيق

يَعِزُ علي ولكن ما الحيلة

1 1 ه 1 1 ه 1 1 1 1 1 ه 1 ه 1 ه 1 ه

3 2 2 1 1 1 3 2 2 2

فهل وفقت؟؟
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#33
اخي الصمصام
قد قطعتها انت مشكورا
ساحاول مع مثال جديد فتمنى لي التوفيق
يَعِزُ علي ولكن ما الحيلة
1 1 ه 1 1 ه 1 1 1 1 1 ه 1 ه 1 ه 1 ه
3 2 2 1 1 1 3 2 2 2


:)


سيدتي العنود
أما التوفيق فأتمناه لك على الدوام في كل أمورك
فوفقك الله في أمور آخرتك ودنياك.

ليتك شكلتها حتى لا يلتبس الأمر عليْ
سأعيد كتابتها بالتشكيل على حسب قراءتي لها
ولتسمحي لي سيدتي وبقية الأعضاء بالتفصيل مع جمع عدة دروس في هذا المثال
كي تتضح الصورة

يَعزُّ عليَّ ولكنْ ما الحيلهْ

1 - أقطعها على حسب التقطيع العروضي
2 - وعلى حسب ظهور الرقم واحد
فنجمع بذلك درسين
يعز 3 ز 1 علي 3 ي 1 ولا 3 كنْ 2 مل 2 حي 2 لهْ 2
3 1 3 1 3 2 2 2

الآن نأصل التقطيع وذلك مانتبعه في تقطيعنا للأبيات الشعرية
بعد التأصيل= 3 (2) 3 (2) 3 6

2 - سأقطعها الآن على حسب الساكن والمتحرك
وهو الدرس المطلوب

ي متحرك = ا
ع متحرك= ا
ز ساكن = ه
ز متحرك = ا
ع متحرك = ا
ل متحرك = ا
ي ساكن = ه
ي متحرك = ا
و متحرك = ا
ل متحرك = ا
ا ساكن = ه
ك متحرك = ا
نْ ساكن = ه
م متحرك = ا
لْ ساكن = ه
ح متحرك = ا
ي ساكن = ه
ل متحرك = ا
هـ ساكن = ه
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
===============
الأصدقاء أوطانٌ صغيرة
===============



إنْ عـُــلـّبَ المــجـْــدُ في صفـراءَ قـدْ بليتْ
غــــدًا ســنـلـبســهُ ثـوبـًا مِـــنَ الذهـــــبِ

إنـّي لأنـظـرُ للأيـّام أرقــــــــــــــــــبـهـَــا
فألمــح اليـسـْــــرَ يأتي مـنْ لظـى الكـُـرَبِ



مــــــــدونـتـي
mooooo555.maktoobblog.com
#34
أخي الصمصام
تقول : "يعز 3 ز 1 علي 3 ي 1 ولا 3 كنْ 2 مل 2 حي 2 لهْ 2
3 1 3 1 3 2 2 2

الآن نؤصل التقطيع وذلك مانتبعه في تقطيعنا للأبيات الشعرية
بعد التأصيل= 3 (2) 3 (2) 3 6"

أولا ليس كل 11 = (2)
11 = (2) في الحالات التالية:

1 – في بحر الخبب

2- في فاصلة الوافر والكامل

3 – بعد آخر 3 ثابتة كوتد ولا تكون 3 ثابتة الوتدية ألا في حالين:

.... أ – في أول الشطر
.... ب – في التركيب 2 3

ومن المصادفات أنه لا يوجد وتد ثابت الوتدية في العبارة السابقة إلا 3 أول البيت، وعليه

يعز 3 ز 1 علي 3 ي 1 ولا 3 كنْ 2 مل 2 حي 2 لهْ 2
= 3 1 1 2 1 1 2 2 2 2 2
= 3 (2) 2 (2) 2 2 2 2 2 = 3 (16- سنة عشر )
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#35
أستاذي خشان
جزاك الله خيرا على توضيحك
واسمح لي بسؤال وتحملني فيه إن كان فيه شيء من الغباء

كما أسلفت أستاذي ليس كل 11 = (2 )
لكن أنا أصلتها لأن الجملة نثرية ولا تطابق بحرا وخارجة عن الخبب لوجود اوتدد في بدايتها
ثم لم لا نحسبها من 2 3 مادامت كذلك
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
===============
الأصدقاء أوطانٌ صغيرة
===============



إنْ عـُــلـّبَ المــجـْــدُ في صفـراءَ قـدْ بليتْ
غــــدًا ســنـلـبســهُ ثـوبـًا مِـــنَ الذهـــــبِ

إنـّي لأنـظـرُ للأيـّام أرقــــــــــــــــــبـهـَــا
فألمــح اليـسـْــــرَ يأتي مـنْ لظـى الكـُـرَبِ



مــــــــدونـتـي
mooooo555.maktoobblog.com
#36
أساتذتي الافاضل

ما اجمل ان يرى المرء مثالا له يتحول الى حلقة نقاشية مفيدة
يتم التوسع فيها بين الدروس كلها
وليصار الى الحوار بين الاساتذة الكبار حول نقاط هي بالنسبة للتلاميذ
امثالي فرصة كبيرة للتعلم

شكرا لك اخي الصمصام

شكرا لك استاذي خشان

وسامر الان على الدروس المتقدمة علي اجاريكم في شيء مما تبدعون
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#37
أخي الصمصام

كنت أتكلم بصفة عامة، وكلامي لا ينقض صحة تقطيعك

كل 1 3 ليس بعدها في العبارة وتد ثابت ( أي 3 المسبوقة ب 2 في 2 3 ) يصح اعتبارها خببية إلا في 431 التي في آخر ضرب الطويل ( لُ مفاعيلن)

الأخت العنود
حياك الله.
وهكذا فالتحدي الذي يليق بهمتك في العروض هو أن تصبحي فيه أستاذة ومبدئيا على الأقل في بعض مواضيع البداية
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#38
تحية طيبة مني لكم
أستاذي خشان
من قلبي أشكرك على ... رعايتك لي ...



أحاول هنا بمشاركة

أ ح ا و ل ه ن ا ب م ش ا ر ك ة
1 1ه 11 11ه 111ه 11ه


أرجوا التصحيح لما كتبت


أخوكم هاني المؤمن
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#39
أخي هاني

أحسنت.

إستمر في بقية الدروس والله معك.
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#40
أستاذي الفاضل ...

وما أنا إلا طالب في مدرستك
أستاذي ...


لك تحياتي ...
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
الكلمات الدلالية:#المتحرك#والساكن#حرف#متحرك#الساكن#عليه#الحرف#لأن#عليها#فتحة
المشاهدات الفريدة

من شاهد الموضوع

78

لا توجد مشاهدات مسجلة لأعضاء حتى الآن؛ مشاهدات الزوار تُحتسب دون كشف هويتهم.

0 عضو مسجل · 78 زائر دون اسم عضوية

تقييم الموضوع0.0 / 5 · 0 تقييم
سجّل الدخول للمشاركة في النقاش.

يشاهدون الموضوع الآن 1

1 زائر