انتقل إلى المحتوى
شعار المنتدى منتديات العروض الرقميةمنتديات العروض الرقمية
نقاش

تمرين - رتب الكلمات - 2

بدأه خشان خشان · 2011-01-20 15:03 · 48,665 مشاهدة

أدوات الموضوع
نسخة الطباعةمن شاهد الموضوع
بحث في الموضوع
تقييم الموضوع
0.0 / 50 تقييم
طريقة العرض
#21
شكرا للأستاذ خشان .

بقي البيت الأخير :


الأنام هي قصيدةٌ في لكأنّما.... يستطيع نسيانها لا مطالعٌ



سهل ، صح ؟؟ فمن له ؟؟؟:confused:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#22
لكانما هي في الانام قصيدة = لا يستطيع مطالعٌ نسيانها



دوختوها وانا لقيتها
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
أجازة هذه الايام
#23
((إباء العرب));38088طرسُ عاجزٌ أقلامُ يا إني يا...... مثلي بنانها فليت أعَجزتما

يا طرسُ يا أقلامُ إنّي عاجزٌ ..... أعَجزْتُما مثلي فليتَ بنانها
2 2 3 2 2 3 2 2 3 ..... ((4) 3 2 2 3 ((4) 3

بالمناسبة كلمة طرس وردة في الشعر العربي 172 مرة
طرس: الطِّرْسُ: الصحيفة، ويقال هي التي مُحِيت ثم كتبت، وكذلك
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
أجازة هذه الايام
#24
الأبيات كاملة :


قـالت وأرخـت للدلال عنــانـها == جُد لـي بقافــيةٍ تـسود زمانها


وصّفْ بها حسني بدون تلعثمٍ ... وأجد بها مضمونها وبيانها


عُذْري لَها أَنْ ذَاكَ فَوق تمكُّني == أخشى كلامي أنْ يُحَقّرَ شَانَها


ما في الورى عندي التي في حسنها .... إلا وفاق مداه ما قد زانها


شكلا ً ومضمونا ً وروعة منطق ٍ ... سقراط لو قد جاء أعلى شانها


ماذا أقول فقد تناهى منطقي ... ما زال يرنو عاجزا ً أركانها


يا طرسُ يا أقلامُ إنّي عاجزٌ ..... أعَجزْتُما مثلي فليتَ بنانها


بكما استقلت ثم قيل لها اكتبي ..... لأتت بما يُحْكِي البحار جمانها


لكانما هي في الانام قصيدة = لا يستطيع مطالعٌ نسيانها


=======


بدا لي المعنى غير واضح في صدر البيت ما قبل الـأخير .


ما رأيكم ؟؟؟
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#25
إليكم التمرين الموالي ، و أرشح للتمرين القادم الأستاذ أحمد الحكيم .

====
من دون تشكيل للكلمات /:)



الحب و فتى أغنية كم فيك صاغ = أرسل و تنويها الشعر و إيمانا


كم على الأيام نسيت و فتاة ما = تبديها الصفو أن النجوم ليالي


شهيد قضى في القدس كم بغيته و = أسمى نال في معانيها الشهادة


ما شبابك ما بعدوا الصيد غابوا و = تشويها الكيد الأمر لكنما زاد


و الأيام فر هي فانتظري كر = نما عود لأوطان فيها العزيز


الحق أبشري و رائدنا و إننا = نعليها النصر نرسيها معالم و
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#26
يا طرسُ يا أقلامُ إنّي عاجزٌ ..... أعَجزْتُما مثلي فليتَ بنانها

بكما استقلت ثم قيل لها اكتبي ..... لأتت بما يُحْكِي البحار جمانها


فليت بنانها بكما استقلت .... بنانها اسم ليت وجملة (بكما استقلت ) خبرها

ومن الطريف
فليت بنانها بكما استقلت = 3 1 3 3 1 3 3 2 من الوافر .

فليت بنانها بكما استقلّتْ ......وقيل لها اكتبي لأتت بــ(ـيا ما )
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#27
((نادية بوغرارة));38119إليكم التمرين الموالي ، و أرشح للتمرين القادم الأستاذ أحمد الحكيم .

====
من دون تشكيل للكلمات /:)



الحب و فتى أغنية كم فيك صاغ = أرسل و تنويها الشعر و إيمانا


كم على الأيام نسيت و فتاة ما = تبديها الصفو أن النجوم ليالي


شهيد قضى في القدس كم بغيته و = أسمى نال في معانيها الشهادة


ما شبابك ما بعدوا الصيد غابوا و = تشويها الكيد الأمر لكنما زاد


و الأيام فر هي فانتظري كر = نما عود لأوطان فيها العزيز



الحق أبشري و رائدنا و إننا = نعليها النصر نرسيها معالم و



سلمت أستاذتي


لعل تعمد إدراج بعض التحريف يزيد من فائدة التمرين


الحب (و - من ؟؟) فتى أغنية كم فيك صاغ = أرسل و تنويها الشعر و إيمانا


كم من فتى صاغ فيك الحب أغنية ...... وأرسل الشعر إيمانا وتنويها
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#28
خشان خشان;38121
سلمت أستاذتي




لعل تعمد إدراج بعض التحريف يزيد من فائدة التمرين


الحب (و - من ؟؟) فتى أغنية كم فيك صاغ = أرسل و تنويها الشعر و إيمانا



كم من فتى صاغ فيك الحب أغنية ...... وأرسل الشعر إيمانا وتنويها


========

ليس هناك أي تحريف في الأبيات ، و ادرجتها كما وجدتها ، و للتدرج في الصعوبة اكتفيت فقط بعدم التشكيل ،

و ما فعلته هو أنني اقتطفت الأبيات من وسط القصيدة ، و بالتالي فالواو هنا ليست زائدة .

فكيف سيكون البيت الأول إذا ؟؟؟
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#29
((نادية بوغرارة));38123========

ليس هناك أي تحريف في الأبيات ، و ادرجتها كما وجدتها ، و للتدرج في الصعوبة اكتفيت فقط بعدم التشكيل ،

و ما فعلته هو أنني اقتطفت الأبيات من وسط القصيدة ، و بالتالي فالواو هنا ليست زائدة .

فكيف سيكون البيت الأول إذا ؟؟؟


وكم فتى فيك صاغ الحب أغنية ...... وأرسل الشعر إيمانا وتنويها


شكرا.
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#30
خشان خشان;38125
وكم فتى فيك صاغ الحب أغنية ...... وأرسل الشعر إيمانا وتنويها






شكرا.

======

العفو أستاذي ،

في الحقيقة قصدت أن تكون الأشطر بها كلمات كثيرة .

و كم فتى صاغ فيك الحب أغنية = و أرسل الشعر إيمانا و تنويها

من للبيت الثاني ؟؟
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#31
3 3 2 3 2 2 3 1 3


ما هو هذا الوزن

هو على ما اعتقد ما صيغ صدر البيت عليه

ملحوظة استاذة نادية انا مبتدئ لم اكمل كل البحور

براحة براحة علي
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
أجازة هذه الايام
#32
:smi49:



البيت الثاني أرجو ان لا يكون قد اختطف :)

" كم على الأيام نسيت و فتاة ما = تبديها الصفو أن النجوم ليالي "




وكم فتاة ٍ على الأيام ما نُسِيَت ْ .... إن النجوم ليالي الصفو تبديها


تحياتي



:icon83:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#33
شهيد قضى في القدس كم بغيته و = أسمى نال في معانيها الشهادة
وكم شهيدٌ قضى في القدس بغيتهُ = نال الشهادة في اسمى معانيها
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
أجازة هذه الايام
#34
((نادية بوغرارة));38119
ما شبابك ما بعدوا الصيد غابوا و = تشويها الكيد الأمر لكنما زاد




شبابُكِ الصّيدُ ما غابوا وما بعدوا ** لكنّما الكيدُ زاد الأمرَ تشويها
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
{{ولئن شكرتم لأزيدَنَّـــكُم}}
#35
" و الأيام فر هي فانتظري كر = نما عود لأوطان فيها العزيز "



= كرٌ وفرٌ هي اليام فانتظري ... عود العزيز لأوطان ٍ نما فيها




:icon83:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#36
أحمد الحكيم;381283 3 2 3 2 2 3 1 3


ما هو هذا الوزن

هو على ما اعتقد ما صيغ صدر البيت عليه

ملحوظة استاذة نادية انا مبتدئ لم اكمل كل البحور

براحة براحة علي

========
حاضر يا أخي الحكيم ،

لديك مفتاح كل البحور في جدول البحور ، فليكن دائما بالقرب منك .

3 3 2 3 2 2 3 1 3 = 1 2 3 2 3 2 2 3 1 3

تأصيل : = 2 2 3 2 3 2 2 3 1 3

= 4 3 2 3 4 3 1 3 = البسيط رقم 10 على جدول البحور .
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#37
(محمد حامد);38129:smi49:

البيت الثاني أرجو ان لا يكون قد اختطف :)

" كم على الأيام نسيت و فتاة ما = تبديها الصفو أن النجوم ليالي "

وكم فتاة ٍ على الأيام ما نُسِيَت ْ .... إن النجوم ليالي الصفو تبديها

تحياتي

:icon83:

=======
بارك الله فيك أخي ،

مع ملاحظة بخصوص / أن التي حولتها إلى إن

و بالتالي فالبيت سيكون :

و كم فتاة على الأيام ما نَسيت =أَنَّ النجوم ليالي الصفو تبديها

شكرا لك .
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#38
أحمد الحكيم;38130شهيد قضى في القدس كم بغيته و = أسمى نال في معانيها الشهادة
وكم شهيدٌ قضى في القدس بغيتهُ = نال الشهادة في اسمى معانيها


==========

أحسنت ،

في انتظار تمرينك .
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#39
((زينب هداية));38153
شبابُكِ الصّيدُ ما غابوا وما بعدوا ** لكنّما الكيدُ زاد الأمرَ تشويها





========
و عند زينب الخبر اليقين .:)


شكرا لك .
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#40
((نادية بوغرارة));38163=======
بارك الله فيك أخي ،

مع ملاحظة بخصوص / أن التي حولتها إلى إن

و بالتالي فالبيت سيكون :

و كم فتاة على الأيام ما نَسيت =أَنَّ النجوم ليالي الصفو تبديها

شكرا لك .



أسعد الله أوقاتكِ أستاذتي

إنَّ أو أنَّ !!! يا ليت تذكري القاعده في ذلك حتى نستفيد


لكِ أجمل تحياتي
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
الكلمات الدلالية:#تمرين#رتب#الكلمات#التمرين#التمارين#بها#فوق#لها#شانها#يقوم
المشاهدات الفريدة

من شاهد الموضوع

20

لا توجد مشاهدات مسجلة لأعضاء حتى الآن؛ مشاهدات الزوار تُحتسب دون كشف هويتهم.

0 عضو مسجل · 20 زائر دون اسم عضوية

تقييم الموضوع0.0 / 5 · 0 تقييم
سجّل الدخول للمشاركة في النقاش.

يشاهدون الموضوع الآن 1

1 زائر