انتقل إلى المحتوى
شعار المنتدى منتديات العروض الرقميةمنتديات العروض الرقمية
نقاش

صفحتي ... أثير

بدأه أثير عبدالله · 2011-01-08 22:57 · 40,856 مشاهدة

أدوات الموضوع
نسخة الطباعةمن شاهد الموضوع
بحث في الموضوع
تقييم الموضوع
0.0 / 50 تقييم
طريقة العرض
#21
ناديه حسين;37343ممتازة واصلي على بركة الله


1- أبارك لك أستاذتي ولأخي برهان المناصير ولأهل النبطي عامة بهذه الأستاذة التي تبدو عليها سيما النبوغ في عروض النبطي .


2- أتمنى أن تكون كذلك في الفصيح


3- أهدي أستاذتنا أثير هذا الرابط:





يرعى الله الجميع.
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#22
تسعدني متابعتكِ أستاذتي نادية ..فشكراً لكِ :)

شكراً لك أستاذي خشان على متابعتك وتشجيعك وكرمك..
أتمنى أن أكون عند حسن ظنكم بي

البحــــــــــــــــــــــــــــــور

1- بحر المتدارك (الرجد)


يا كريم البعادِ لْمتى أسهرك = ويا كثير الطيوفِ لْمتى أجمعِك
حلميَ الليلةِ الشوقِ لي يصهرك = يا نداء الصبِرْ هاتِ حلمي معك



التقطيع كالتالي:

يا2 كري3 مل2 بعا3 دل2 متى3 أس2 هرك3
و.يا2 كثي3 رط2 طيو3 فل2 متى3 أج2 معك3
حل2 ميل3 لي2 لهش3 شو2 قلي3 يص2 هرك3
يا2 ندا3 أص2 صبر3 ها2 تحل3 مي2 معك3


بالنسبة للواو في عجز البيت الأول أعتقد - حسب فهمي للدرس- أنها لا تحتسب من ضمن الوزن لأنها خفيفة .. لكن إن كانت تسبب خللاً أرجو تنبيهي لأن البيت يقوم بدونها بلا مشاكل
ولكنني أحببت تجربة ذلك :)
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#23
ممتاز ما شاء الله

صح لسانك

والواو صحيحة

إلى الأمام وبالتوفيق
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#24
استاذ خشان الله يبارك فيك وفعلا الاستاذة اثير رائعة

وللاستاذة اثير اقول : كلنا سعداء بمتابعتك وانا بالذات اتابعك كعروضية وكشاعرة

صح لسانك واعتلى شانك

في كل رد يتجلى ابداعك للعيان

بارك الله فيك والى الامام الى مالا نهاية

دمتم بخير
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#25
خشان خشان;37344

1- أبارك لك أستاذتي ولأخي برهان المناصير ولأهل النبطي عامة بهذه الأستاذة التي تبدو عليها سيما النبوغ في عروض النبطي .


2- أتمنى أن تكون كذلك في الفصيح


3- أهدي أستاذتنا أثير هذا الرابط:






يرعى الله الجميع.



بارك الله بك أستاذي الطيب وإن شاء الله تعالى سنراها تنير سماء الفصيح عما قريب

بإذن الله عز وجل فهي حقا مبدعة ما شاء الله تبارك الله
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#26
شكراً لكم أساتذتي .. وشكراً لكرمٍ لا يأتي إلا من مثلكم..

أكمل الدروس :)

2- بحر المتقارب


الايام تعطي معاني وْ دُروس = دفا قْليبكِ يْذوبُ وجَنْيك رماد
إلهي تعبْتِ مْن اوادم تدوس = وعالم يجازي دِموع الحداد


ألي3 يا2 متع3 طي2 معا3 نو2 درو3 س ه
دفق3 لي2 بكي3 ذو2 بُجن3 يك2 رما3 د ه
إلا3 هي2 تعب3 تم2 نوا3 دم2 تدو3 س ه
وعا3 لم2 يجا3 زي2 دمو3 عل2 حدا3 د ه
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#27
صح لسانك والى الامام
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#28
شكراً لكِ أستاذتي نادية ..

أكمل

3- بحر الرجز


آنا سكون الليلِ لا هاجتْ ظُنونكْ والسهر = وآنا حنين الوجدِ لا ثار الهوى واستجمعك


ءا2 نا2 سكو3 نل2 لي2 للا3 ها2 جت2 ظنو3 نك2 وس2 سهر3
وا2 نا2 حني3 نل2 وج2 دلا3 ثا2 رل2 هوى3 وس2 تج2 معك3
= 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3
= 4 3 4 3 4 3 4 3

.
.
.

أيضاً ..

لو سمحتِ لي أستاذتي لدي سؤال..

هل يجوز في وسط الشطر أن يأتي ساكنين متتاليين؟
مثلاً
.. الليلْ عمر ...
هنا الياء ساكنة وكذلك اللام

وشكراً لكِ ..
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#29
أثير عبدالله;37932



لو سمحتِ لي أستاذتي لدي سؤال..

هل يجوز في وسط الشطر أن يأتي ساكنين متتاليين؟
مثلاً
.. الليلْ عمر ...
هنا الياء ساكنة وكذلك اللام

وشكراً لكِ ..


استاذتي الكريمة نيابة عن أستاذتي نادية أقتطف لك ما يلي من الرابط ( وأرجو أن تقرئي الرابط)

showthread.php

الثانية أن السكون التي تأتي في الشعر العامي وسط الكلام تعادل حركة كقولنا
مـرحومْ يـا (بتسكين الميم الأخيرة في مرحومْ )= مر 2 – جو 2 – مْ ه – يا 2 = 2 2 ه 2
تعادل مرحومِ يا ( بكسر الميم الأخيرة في مرحومِ)= مر 2 – جو 2 – مِ 1 – يا 2 = 2 2 1 2

وهنا 2 2 ه 2 تعادل 2 2 1 2 = 2 2 3 = 4 3

ولهذا تُكتب مثل هذه الأحرف بإظهار السكون ( لفظاً ) والحركة ( حكما) هكذا:
مرحومِْ يا
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#30
شكراً لك أستاذي الفاضل على متابعتك

وشكراً لإجابةٍ كنت أبحث عنها منذ فترة
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#31
شكرا استاذي الفاضل خشان لاعدمناك
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#32
شكراً لكم أساتذتي ..

لكن .. لم تخبروني بصحة البيت الذي كتبته على بحر الرجز

سأعتبر أنه صحيح :rolleyes: .. وسأكمل ..
وإن كان هناك شيء سأعود إليه ..

4- بحر الهزج


يمر العمْر وسهادي = كما طفلٍ يهاب الغرْب
كبر طفلي كبر عادي = عرفت انه لقربي طرْب


يمر3 رل2 عم2 روس3 ها2 دي2
كما3 طف2 لن2 يها3 بل2 غر2 ب ه
كبر3 طف2 لي2 كبر3 عا2 دي2
عرف3 تن2 نه2 لقر3 بي2 طر2 ب ه
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#33
رجز جميل صح لسانك

وهزج روعة مثلك سلم البنان والبيان

والله يااثير انتي استاذة كشعر وكعروض

وفي العروض كني انا اللي بقطع ماشاء الله تبارك الله

شهادتك بيكون فيها تقدير محد جابه (ضابطة ايقاع) :) صفحة تفتح النفس

وللتثبيت

والى الامام
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#34
أستاذتي نادية ..

شكرا لكِ .. ولعظيم كرمكِ وحسن ظنكِ ..

أكمل ..

5- بحر الرمل


آتسلى بالشعِرْ والهمّ راكن = وآتمنى إنّه فْ يوم يْتبدد
بربط جْروحي واضمدها ولكن = كل حرفٍ فيه طعناتٍ تجدد


ءا2 تسل3 لى2 بش2 شعر3 ول2 هم2 مرا3 كن2
وا2 تمن3 نى2 إن2 نهف3 يو2 مي2 تبد3 دد2
بر2 بطج3 رو2 حي2 وضم3 مد2 ها2 ولا3 كن2
كل2 لحر3 فن2 في2 هطع3 نا2 تن2 تجد3 دد2
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#35
صح لسانكم روعة ما شاء الله

إلى الأمام



.
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#36
صح لسانك استاذة اثير عبد الله
وانا اللي اشكرك على مثابرتك وتفوقك ماشاء الله عليك تبيضين الوجه
بيض الله وجهك

الله يحفظك يامبدعة

والى الامام
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#37
شكراً لمتابعتك أستاذي برهان..

أستاذتي نادية .. شكراً لكِ / لتشجيعكِ ..

بعد إذنكم لدي سؤال ..

هل التقطيع يوازي التلحين في النبطي؟
بمعنى هذه الأبيات لو عرضتها على شاعر نبطي يستخدم التلحين في الوزن - كعادة غالبية شعراء النبطي- هل سيجزم بسلامتها من الكسر والثقل؟
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#38
أثير عبدالله;38236شكراً لمتابعتك أستاذي برهان..

أستاذتي نادية .. شكراً لكِ / لتشجيعكِ ..

بعد إذنكم لدي سؤال ..

هل التقطيع يوازي التلحين في النبطي؟
بمعنى هذه الأبيات لو عرضتها على شاعر نبطي يستخدم التلحين في الوزن - كعادة غالبية شعراء النبطي- هل سيجزم بسلامتها من الكسر والثقل؟



أستاذتي الكريمة،

لعل ما يلي ذو علاقة بجواب سؤالك

showpost.php


يقول الأستاذ أبو عبد الرحمن بن عقيل في كتابه (الشعر النبطي-ص21) :"أما الشعر العامي فما كان يقتضي برهنة لأننا في قريتنا لا نعرف أوزانا ولا بحورا، وإنما هي ألحان نتمثلها ونهينم بها هكذا مثلا:هها هم، أوههم هاها وبعضهم يتخذ الملالاة بدل الهينمة هكذا يلا لي للا لي ."وواضح أن هذه المقاطع التي هدتهم إليها الفطرة العربية هي نفس ما بدأ به الخليل نعم لا.
هها=يلا=للا=نعم=3 ،ها=هم=لي=لا=2 فالهينمة والملالاة رديفتان للتنعيم.
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#39
شكرا استاذي خشان للتوضيح

وبالمختصر اختي اثير

الشعر اساسه التلحين وحتى عندما نقطع علينا ان نلحن حتى يتبين لنا الوزن وهناته

ومالعروض الاميزان الذهب نستخدمة لنعرف اذا ماشككنا بثقل عند الاداء

وعليك عزيزتي ان تفصلي بين الشعر والعروض

العروض علم بحد ذاته

والشعر موهبة الاهية

والى الامام

ودمت بخير
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#40
بدايةً .. شكراً لكم أساتذتي الأفاضل وإن كان الشكر لايفي

ثم عذراً لكثرة الأسئلة الماضية والمقبلة :rolleyes:
ولعل كرمكم و رغبتي في التعلم هما المحرضان لتلك الأسئلة

ونعود للأسئلة ..

أسأل عن الوزن بغض النظر عما تحمله الأبيات من أدبٍ وبلاغة
أي أني أسأل عن نظم فقط

يبدو لي من رد الأستاذ خشان أن التقطيع - إذا كان حسب السمع تماما- يوازي التلحين

ومن رد الأستاذة نادية حينما ذكرت

ومالعروض الاميزان الذهب نستخدمة لنعرف اذا ماشككنا بثقل عند الاداء

إذا كنا نعود إليه في حالة الشك .. فهو إذاً مرجعاً والمرجع لا يحتاج إلى شيء آخر ليؤكده .. أليس كذلك؟
مع العلم أن علم العروض حينما نستخدمه فنحن نطبقه حسب السمع وليس حسب الكتابة

بالتالي أليس من المفترض أنه يوازي التلحين حقاً؟
هل الاستنتاج صحيح؟ أم غير ذلك؟

شكراً لكم
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
الكلمات الدلالية:#صفحتي#أثير#الكلمة#النموذج#الأولى#الثانية#الأول#السلام#عليكم#ورحمة
المشاهدات الفريدة

من شاهد الموضوع

11

لا توجد مشاهدات مسجلة لأعضاء حتى الآن؛ مشاهدات الزوار تُحتسب دون كشف هويتهم.

0 عضو مسجل · 11 زائر دون اسم عضوية

تقييم الموضوع0.0 / 5 · 0 تقييم
سجّل الدخول للمشاركة في النقاش.

يشاهدون الموضوع الآن 1

1 زائر