واقِ أنا = 2 1 3
م با لنا = 1 2 3 = 3 3
إنتبهي لترتيب الأرقام من اليمين وترك مسافة بين كل رقمين
وإلى التمرين التالي.
نقاش
ورقة عبير
بدأه ((إباء العرب)) · 2010-05-03 17:29 · 73,323 مشاهدة
أدوات الموضوع
بحث في الموضوع
تقييم الموضوع
0.0 / 50 تقييم
طريقة العرض
أربع كلمات الثانية والرابعة آخر حرفين فيهما لا يتغيران ( ـكمْ ) وجمعها
في بيت شعر وتقطيعها
أرْواحُنا هامَتْ بِِكُمْ
أقْدامُنَا سَارتْ لكُمْ
أرْ / وَا / حُنَا
2 / 2 / 3 = 4 3
ها / مَتْ / بِكُمْ
2 / 2 / 3 = 4 3

أقْ / دا/ مُنا
2 / 2 / 3 = 4 3
سَا / رتْ / لكُم
2 / 2 / 3 = 4 3

جعل الكلمة الأولى 1 2 3 الرمادي محذوف
أرْواحُنا = أرْ / وَا / حُنَا = أرْ / وَا / حُنَا = اوَاحُنَا
2 / 2 / 3 = 4 3= 1 2 3 = 3 3

جعل الكلمة الثانية 2 13 الرمادي محذوف
أقْدَامُنَا
أقْ / دا/ مُنا
2 / 1 / 3 = 3 3 أقْدَمُنا

في بيت شعر وتقطيعها
أرْواحُنا هامَتْ بِِكُمْ
أقْدامُنَا سَارتْ لكُمْ
أرْ / وَا / حُنَا
2 / 2 / 3 = 4 3
ها / مَتْ / بِكُمْ
2 / 2 / 3 = 4 3

أقْ / دا/ مُنا
2 / 2 / 3 = 4 3
سَا / رتْ / لكُم
2 / 2 / 3 = 4 3

جعل الكلمة الأولى 1 2 3 الرمادي محذوف
أرْواحُنا = أرْ / وَا / حُنَا = أرْ / وَا / حُنَا = اوَاحُنَا
2 / 2 / 3 = 4 3= 1 2 3 = 3 3

جعل الكلمة الثانية 2 13 الرمادي محذوف
أقْدَامُنَا
أقْ / دا/ مُنا
2 / 1 / 3 = 3 3 أقْدَمُنا

المعذرة قمت بإعادة الفقرة الثانيه من السؤال
لإني انجزت الواجب في الظهر على عجل وبعد إرهاق
ويارب يكون صحيح وتحملوني هالفترة ضغط وامتحانات
لإني انجزت الواجب في الظهر على عجل وبعد إرهاق
ويارب يكون صحيح وتحملوني هالفترة ضغط وامتحانات
0 شكروا صاحب المشاركة:
فَقُلْتُ اسْتَغْفِرُوا رَبَّكُمْ إِنَّهُ كَانَ غَفَّارًا (10)
يُرْسِلِ السَّمَاءَ عَلَيْكُمْ مِدْرَارًا (11)
وَيُمْدِدْكُمْ بِأَمْوَالٍ وَبَنِينَ وَيَجْعَلْ لَكُمْ جَنَّاتٍ وَيَجْعَلْ لَكُمْ أَنْهَارًا (12)
عيدٌ بأيّةِ حالٍ عُدتَ يا عيدُ
...بمَا مَضَى أمْ بأمْرٍ فيكَ تجْديدُ
أمّا الأحِبّةُ فالبَيْداءُ دونَهُمُ
....فَلَيتَ دونَكَ بِيداً دونَهَا بِيدُ
...بمَا مَضَى أمْ بأمْرٍ فيكَ تجْديدُ
أمّا الأحِبّةُ فالبَيْداءُ دونَهُمُ
....فَلَيتَ دونَكَ بِيداً دونَهَا بِيدُ
مدونتي
عبير إبراهيم;30016أربع كلمات الثانية والرابعة آخر حرفين فيهما لا يتغيران ( ـكمْ ) وجمعها
في بيت شعر وتقطيعها
أرْواحُنا هامَتْ بِِكُمْ
أقْدامُنَا سَارتْ لكُمْ
أرْ / وَا / حُنَا
2 / 2 / 3 = 4 3
ها / مَتْ / بِكُمْ
2 / 2 / 3 = 4 3
ممتاز
أقْ / دا/ مُنا
2 / 2 / 3 = 4 3
سَا / رتْ / لكُم
2 / 2 / 3 = 4 3
ممتاز التركيب و التقطيع
جعل الكلمة الأولى 1 2 3 الرمادي محذوف
أرْواحُنا = أرْ / وَا / حُنَا = أرْ / وَا / حُنَا = اوَاحُنَا
2 / 2 / 3 = 4 3= 1 2 3 = 3 3
وهنا أيضا
جعل الكلمة الثانية 2 13 الرمادي محذوف
أقْدَامُنَا
أقْ / دا/ مُنا
2 / 1 / 3 = 3 3 أقْدَمُنا
وهنا أيضا من حيث الوزن
المعذرة قمت بإعادة الفقرة الثانيه من السؤال
لإني انجزت الواجب في الظهر على عجل وبعد إرهاق
ويارب يكون صحيح وتحملوني هالفترة ضغط وامتحانات
مع ملاحظة
وِصالكم
هذه على أي وزن؟
أبْنأئُنا
ألست معي الأولى بما أنها ضمة أبناُؤنا
الحل الأخير أهنئك عليه واصلي وفقك الله و دوام التقدم
واصلي الحل
0 شكروا صاحب المشاركة:
الله يعافيك أمل الحل ا لأول اخطاءه كثيره
الله يجزاك خير
الله يجزاك خير
0 شكروا صاحب المشاركة:
فَقُلْتُ اسْتَغْفِرُوا رَبَّكُمْ إِنَّهُ كَانَ غَفَّارًا (10)
يُرْسِلِ السَّمَاءَ عَلَيْكُمْ مِدْرَارًا (11)
وَيُمْدِدْكُمْ بِأَمْوَالٍ وَبَنِينَ وَيَجْعَلْ لَكُمْ جَنَّاتٍ وَيَجْعَلْ لَكُمْ أَنْهَارًا (12)
عيدٌ بأيّةِ حالٍ عُدتَ يا عيدُ
...بمَا مَضَى أمْ بأمْرٍ فيكَ تجْديدُ
أمّا الأحِبّةُ فالبَيْداءُ دونَهُمُ
....فَلَيتَ دونَكَ بِيداً دونَهَا بِيدُ
...بمَا مَضَى أمْ بأمْرٍ فيكَ تجْديدُ
أمّا الأحِبّةُ فالبَيْداءُ دونَهُمُ
....فَلَيتَ دونَكَ بِيداً دونَهَا بِيدُ
مدونتي

أنظم بيتا وزنه
أُخْتِي تَكْتُبْ == تَكْتُب اسمي
تَجْرِي حَوُلِي == تَقْطِفُ وَرْدِي
تَجْرِي حَوُلِي == تَقْطِفُ وَرْدِي

أُخْتِي تَكْتُبْ == تَكْتُب اسمي
أُخْتِي تَكْتُبْ
أُخْتِي== أُخْ 1 ه = 2 / تِي 1 ه = 2 /// تَكْتُبْ / تَكْ 1 ه = 2/ تُبْ

تَكْتُب اسمي
أُخْتِي== أُخْ 1 ه = 2 / تِي 1 ه = 2 /// تَكْتُبْ / تَكْ 1 ه = 2/ تُبْ

تَكْتُب اسمي
تَكْتُبْ / تَكْ 1 ه = 2/ تُبْ //// اِسْ 1 ه = 2 / مِي 1 ه = 2

بعد التعديل

بعد التعديل
مَرْيمُ تَكْتُبْ == تَكْتُب اِسْمِي
مَرْيمُ == مَرْ 1 ه = 2 / يمُ 1 1 = 2 /// تَكْتُبْ / تَكْ 1 ه = 2/ تُبْ
مَرْيمُ == مَرْ 1 ه = 2 / يمُ 1 1 = 2 /// تَكْتُبْ / تَكْ 1 ه = 2/ تُبْ

تَجْرِي حَوُلِي == تَقْطِفُ وَرْدِي
تَجْرِي حَوُلِي
تَجْ 1 ه = 2 / رَي 1 ه = 2 //// حَوُ1 ه = 2 / لِي1 ه = 2

تَقْطِفْ وَرْدِي
تقْ 1 ه = 2 / طِفُ1 1 = 2 / وَرْ 1 ه = 2 / دِي 1 ه = 2

تَقْطِفْ وَرْدِي
تقْ 1 ه = 2 / طِفُ1 1 = 2 / وَرْ 1 ه = 2 / دِي 1 ه = 2

بعد التعديل
تَرْكُضُ 1 ه = 2 / كُضُ 1 1 = 2 //// حَوُ1 ه = 2 / لِي1 ه = 2

البيت بالتعديل
مَرْيمُ تَكْتُبْ == تَكْتُب اِسْمِي
تَرْكُضُ حَوُلِي == تَقْطِفُ وَرْدِي
تَرْكُضُ حَوُلِي == تَقْطِفُ وَرْدِي

جزء من الواجب الجديد ولي عودة بالباقي إن شاء الله
0 شكروا صاحب المشاركة:
فَقُلْتُ اسْتَغْفِرُوا رَبَّكُمْ إِنَّهُ كَانَ غَفَّارًا (10)
يُرْسِلِ السَّمَاءَ عَلَيْكُمْ مِدْرَارًا (11)
وَيُمْدِدْكُمْ بِأَمْوَالٍ وَبَنِينَ وَيَجْعَلْ لَكُمْ جَنَّاتٍ وَيَجْعَلْ لَكُمْ أَنْهَارًا (12)
عيدٌ بأيّةِ حالٍ عُدتَ يا عيدُ
...بمَا مَضَى أمْ بأمْرٍ فيكَ تجْديدُ
أمّا الأحِبّةُ فالبَيْداءُ دونَهُمُ
....فَلَيتَ دونَكَ بِيداً دونَهَا بِيدُ
...بمَا مَضَى أمْ بأمْرٍ فيكَ تجْديدُ
أمّا الأحِبّةُ فالبَيْداءُ دونَهُمُ
....فَلَيتَ دونَكَ بِيداً دونَهَا بِيدُ
مدونتي
لاحظت هالفقرة فيهانقص
وغيرت حركت تكتبُ الثانيه من نهايتها ساكنه إلى متحركة
وبإنتظار المراجعة
مَرْيمُ تَكْتُبْ == تَكْتُبُ اِسْمِي
مَرْيمُ == مَرْ 1 ه = 2 / يمُ 1 1 = 2 ///تَكْتبُ / تَكْ 1 ه = 2/ تبُ 1 1 = 2
مَرْيمُ == مَرْ 1 ه = 2 / يمُ 1 1 = 2 ///تَكْتبُ / تَكْ 1 ه = 2/ تبُ 1 1 = 2
وغيرت حركت تكتبُ الثانيه من نهايتها ساكنه إلى متحركة
وبإنتظار المراجعة
0 شكروا صاحب المشاركة:
فَقُلْتُ اسْتَغْفِرُوا رَبَّكُمْ إِنَّهُ كَانَ غَفَّارًا (10)
يُرْسِلِ السَّمَاءَ عَلَيْكُمْ مِدْرَارًا (11)
وَيُمْدِدْكُمْ بِأَمْوَالٍ وَبَنِينَ وَيَجْعَلْ لَكُمْ جَنَّاتٍ وَيَجْعَلْ لَكُمْ أَنْهَارًا (12)
عيدٌ بأيّةِ حالٍ عُدتَ يا عيدُ
...بمَا مَضَى أمْ بأمْرٍ فيكَ تجْديدُ
أمّا الأحِبّةُ فالبَيْداءُ دونَهُمُ
....فَلَيتَ دونَكَ بِيداً دونَهَا بِيدُ
...بمَا مَضَى أمْ بأمْرٍ فيكَ تجْديدُ
أمّا الأحِبّةُ فالبَيْداءُ دونَهُمُ
....فَلَيتَ دونَكَ بِيداً دونَهَا بِيدُ
مدونتي
الله يعافيك مريم
انتظر مراجعة الواجب في الدرس السابع لاواصل الدرس
والله يعافيكم يارب
انتظر مراجعة الواجب في الدرس السابع لاواصل الدرس
والله يعافيكم يارب
0 شكروا صاحب المشاركة:
فَقُلْتُ اسْتَغْفِرُوا رَبَّكُمْ إِنَّهُ كَانَ غَفَّارًا (10)
يُرْسِلِ السَّمَاءَ عَلَيْكُمْ مِدْرَارًا (11)
وَيُمْدِدْكُمْ بِأَمْوَالٍ وَبَنِينَ وَيَجْعَلْ لَكُمْ جَنَّاتٍ وَيَجْعَلْ لَكُمْ أَنْهَارًا (12)
عيدٌ بأيّةِ حالٍ عُدتَ يا عيدُ
...بمَا مَضَى أمْ بأمْرٍ فيكَ تجْديدُ
أمّا الأحِبّةُ فالبَيْداءُ دونَهُمُ
....فَلَيتَ دونَكَ بِيداً دونَهَا بِيدُ
...بمَا مَضَى أمْ بأمْرٍ فيكَ تجْديدُ
أمّا الأحِبّةُ فالبَيْداءُ دونَهُمُ
....فَلَيتَ دونَكَ بِيداً دونَهَا بِيدُ
مدونتي
أحسنت أستاذتي
ويمكنك الإكمال فمن الواضح أنك فهمت الدرس
وكل الإشكاليات التي تواجهك
سوف تتجلى فيما بعد
دومي بحفظ المولى
ويمكنك الإكمال فمن الواضح أنك فهمت الدرس
وكل الإشكاليات التي تواجهك
سوف تتجلى فيما بعد
دومي بحفظ المولى
0 شكروا صاحب المشاركة:

تمرين 2 - اختياري
تلك كانت أربعة أبيات فإن استطعت أن تقطيع بيتاً أو شطرا آخر من الأغنية فافعل وإلا فلا باس
يا منْ جحدتْ عيناهُ دمي = وعلى خدّيهِ تورُّدهُ
يا منْ جحدتْ عيناهُ دمي
يا / مَنْ / جَحْ / دتْ / عي / نا / هد / مي


وعلى خدّيهِ تورُّدهُ
وَعْ / لاَ / خِدْ / ديْ / هِت / ورْ / رَدْ / هو

وَعْ / لاَ / خِدْ / ديْ / هِت / ورْ / رَدْ / هو

خداك قد اعترفا بد مي = فَعْلامَ جفونُك تجحدَهُ
خَدْ / دا / كق /دعْ /تَرَ /فَا /بِدْ / مِي

فَعْلامِ جفونُك تجحدَهُ
فَعْ / لاَ/ مَجُ / فُو / نكَ / تَجْ / حدَ / هوْ

فَعْلامِ جفونُك تجحدَهُ
فَعْ / لاَ/ مَجُ / فُو / نكَ / تَجْ / حدَ / هوْ

أكتب انطباعك عن دراستك وأثرها وتجربتك خلالها
الله يجزاكم خير أفضل دورة مرت علي وأكثرها فائدة وأمانة قبل البدء بهذه المرحلة
أعتبر هذه المرحلة أنجاز كبير واشعر بالفرق الكبير بين اليوم والأمس
ووزن الأيقاع البحري والخببي رااائع جدا وسهل وواضح
جزاكم الله خير

أدعُ صديقا أو قريبا أو أكثر للتسجيل في المنتدى الذي درست فيه ودراسة ما درسته،
تم دعوة صديقه لي هيا صالح لكن لم تشارك للآن بسبب ظروف السفر

وبانتظار التصحيح لأنتقل لاخر درس بدورة العروض الميسرة
0 شكروا صاحب المشاركة:
فَقُلْتُ اسْتَغْفِرُوا رَبَّكُمْ إِنَّهُ كَانَ غَفَّارًا (10)
يُرْسِلِ السَّمَاءَ عَلَيْكُمْ مِدْرَارًا (11)
وَيُمْدِدْكُمْ بِأَمْوَالٍ وَبَنِينَ وَيَجْعَلْ لَكُمْ جَنَّاتٍ وَيَجْعَلْ لَكُمْ أَنْهَارًا (12)
عيدٌ بأيّةِ حالٍ عُدتَ يا عيدُ
...بمَا مَضَى أمْ بأمْرٍ فيكَ تجْديدُ
أمّا الأحِبّةُ فالبَيْداءُ دونَهُمُ
....فَلَيتَ دونَكَ بِيداً دونَهَا بِيدُ
...بمَا مَضَى أمْ بأمْرٍ فيكَ تجْديدُ
أمّا الأحِبّةُ فالبَيْداءُ دونَهُمُ
....فَلَيتَ دونَكَ بِيداً دونَهَا بِيدُ
مدونتي
يا أستاذ حسن
من الواضح - بعد أن أشكرك على تصحيحك لأستاذتنا - أنك لم تركز على أهمية القوسين حول الرقم (2) .
هذه الملاحظة لك ولها أرجو أن توضح لها الفرق بين .... لمْ = 2 ...و ( لِمَ ) = (2)
وهذا ما أدى إلى الخطأ في تناول الأبيات فيما بعد
أرجو أن تصحح لها الأبيات وتطلب منها تقطيع بيتين آخرين .
مع تكرار الشكر.
ويمكنك الإكمال فمن الواضح أنك فهمت الدرس
من الواضح - بعد أن أشكرك على تصحيحك لأستاذتنا - أنك لم تركز على أهمية القوسين حول الرقم (2) .
هذه الملاحظة لك ولها أرجو أن توضح لها الفرق بين .... لمْ = 2 ...و ( لِمَ ) = (2)
وهذا ما أدى إلى الخطأ في تناول الأبيات فيما بعد
أرجو أن تصحح لها الأبيات وتطلب منها تقطيع بيتين آخرين .
مع تكرار الشكر.
0 شكروا صاحب المشاركة:
المعذرة منكم
وين الخطأ المقصودة بجزء اليوم اللي نزلته بالتقطيع او بالتقطيع السابق
جزء اليوم قطعت بدون كتابه الأرقام
لَمْ : 1 ه = 2
لِمَ = 1 1 = ( 2 )
؟؟؟ الأقواس غفلت عنها
وين الخطأ المقصودة بجزء اليوم اللي نزلته بالتقطيع او بالتقطيع السابق
جزء اليوم قطعت بدون كتابه الأرقام
لَمْ : 1 ه = 2
لِمَ = 1 1 = ( 2 )
؟؟؟ الأقواس غفلت عنها
0 شكروا صاحب المشاركة:
فَقُلْتُ اسْتَغْفِرُوا رَبَّكُمْ إِنَّهُ كَانَ غَفَّارًا (10)
يُرْسِلِ السَّمَاءَ عَلَيْكُمْ مِدْرَارًا (11)
وَيُمْدِدْكُمْ بِأَمْوَالٍ وَبَنِينَ وَيَجْعَلْ لَكُمْ جَنَّاتٍ وَيَجْعَلْ لَكُمْ أَنْهَارًا (12)
عيدٌ بأيّةِ حالٍ عُدتَ يا عيدُ
...بمَا مَضَى أمْ بأمْرٍ فيكَ تجْديدُ
أمّا الأحِبّةُ فالبَيْداءُ دونَهُمُ
....فَلَيتَ دونَكَ بِيداً دونَهَا بِيدُ
...بمَا مَضَى أمْ بأمْرٍ فيكَ تجْديدُ
أمّا الأحِبّةُ فالبَيْداءُ دونَهُمُ
....فَلَيتَ دونَكَ بِيداً دونَهَا بِيدُ
مدونتي
يا منْ جحدتْ عيناهُ دمي = وعلى خدّيهِ تورُّدهُ
يا منْ جحْدتْ عيناهُ دْمي = يا / مَنْ / جَحْ / دتْ / عي / نا / هد ْ / مي = 2 2 2 2 2 2 2 2
يا منْ جحَدتْ عيناهُ دَمي = يا من ( جحَ) دت عي نا (هُدَ) مي = 2 2 (2) 2 2 2 (2) 2
هنا حلان مختلفان . أيهما الصواب ؟
إن عرفت الصواب فأعيدي النظر في تقطيعك مع وضع حركة كل حرف عليه . وهذا مهم .
يرعاك الله.
يا منْ جحْدتْ عيناهُ دْمي = يا / مَنْ / جَحْ / دتْ / عي / نا / هد ْ / مي = 2 2 2 2 2 2 2 2
يا منْ جحَدتْ عيناهُ دَمي = يا من ( جحَ) دت عي نا (هُدَ) مي = 2 2 (2) 2 2 2 (2) 2
هنا حلان مختلفان . أيهما الصواب ؟
إن عرفت الصواب فأعيدي النظر في تقطيعك مع وضع حركة كل حرف عليه . وهذا مهم .
يرعاك الله.
0 شكروا صاحب المشاركة:
عبير إبراهيم;30031لاحظت هالفقرة فيهانقص
مَرْيمُ تَكْتُبْ == تَكْتُبُ اِسْمِي
مَرْيمُ == مَرْ 1 ه = 2 / يمُ 1 1 = 2 ///تَكْتبُ / تَكْ 1 ه = 2/ تبُ 1 1 = 2
عزيزتي لاحظي
التصحيح
الشطر الأول = مرْ2 يمُ (2) تكْ 2تُبْ 2
الشطر الثاني =تكْ 2 تُبُ (2)إسْ 2 مي2
وغيرت حركت تكتبُ الثانيه من نهايتها ساكنه إلى متحركة
وبإنتظار المراجعة
يركز أستاذنا خشان حفظه الله لك بضرورة التمييز في تبيان الخبب و أهمية الأقواس لأهميته في قادم الدروس
أتمنى توضح لك و الله يرعاك
0 شكروا صاحب المشاركة:
نَصَبتْ عَينَاهُ لهُ شَرَكاً
نَصَ بَتْ عَي نَا هُلَ هُو شَرَ كَنْ
(2) 2 2 2 (2) 2 (2) 2

في النَومِ فغزَّ تَصَيِّدهُ
فِنْ نَوْ (مِفَ) عَزْ (زَتَ) صَيْ (يَدَ) هَوْ
2 2 (2) 2 (2) 2 (2) 2

يا منْ جحدتْ عيناهُ دمي
يَا مَنْ (جَحَ) دَتْ عي نَا (هُدَ) مِيْ
2 2 (2) 2 2 (2) 2

وعلى خدّيهِ تورُّدهُ
(وَعَ) لا خَدْ دَي (هِتَ) وَرْ (رُدَ) هو
(2) 2 2 2 (2) 2 (2) 2

إعادة التوزيع والتقطيع وعلى الله هالمره يكون صحيح
نَصَ بَتْ عَي نَا هُلَ هُو شَرَ كَنْ
(2) 2 2 2 (2) 2 (2) 2

في النَومِ فغزَّ تَصَيِّدهُ
فِنْ نَوْ (مِفَ) عَزْ (زَتَ) صَيْ (يَدَ) هَوْ
2 2 (2) 2 (2) 2 (2) 2

يا منْ جحدتْ عيناهُ دمي
يَا مَنْ (جَحَ) دَتْ عي نَا (هُدَ) مِيْ
2 2 (2) 2 2 (2) 2

وعلى خدّيهِ تورُّدهُ
(وَعَ) لا خَدْ دَي (هِتَ) وَرْ (رُدَ) هو
(2) 2 2 2 (2) 2 (2) 2

إعادة التوزيع والتقطيع وعلى الله هالمره يكون صحيح
0 شكروا صاحب المشاركة:
فَقُلْتُ اسْتَغْفِرُوا رَبَّكُمْ إِنَّهُ كَانَ غَفَّارًا (10)
يُرْسِلِ السَّمَاءَ عَلَيْكُمْ مِدْرَارًا (11)
وَيُمْدِدْكُمْ بِأَمْوَالٍ وَبَنِينَ وَيَجْعَلْ لَكُمْ جَنَّاتٍ وَيَجْعَلْ لَكُمْ أَنْهَارًا (12)
عيدٌ بأيّةِ حالٍ عُدتَ يا عيدُ
...بمَا مَضَى أمْ بأمْرٍ فيكَ تجْديدُ
أمّا الأحِبّةُ فالبَيْداءُ دونَهُمُ
....فَلَيتَ دونَكَ بِيداً دونَهَا بِيدُ
...بمَا مَضَى أمْ بأمْرٍ فيكَ تجْديدُ
أمّا الأحِبّةُ فالبَيْداءُ دونَهُمُ
....فَلَيتَ دونَكَ بِيداً دونَهَا بِيدُ
مدونتي
الدرس الثامن : سياحة عروضية
هات بيت شعر واحد لا أكثر من أي مصدر وقطعه وبين وزنه بالأرقام على النحو السابق والتالي مع وضع حركات الحروف:
يَا ظَبْ يَتَنْ أَشْ بَهَ شَيئْ ئِنْ بِلْ مَهَا
2 2 3 2 (2) 3 2 2 3
َترْ عَلْ خُزَا مَى بَي نَأشْ جَا رِلْ نَقَا
2 2 3 2 2 3 2 2 3

الصدر 2 2 3 2 (2) 3 2 2 3
العجز 2 2 3 2 2 3 2 2 3

هات جملة تتكون من 8 – 12 كلمة ( لاتقل عن 8 كلمات ولا تزيد عن 12 كلمة )
من كتاب الإملاء للصف الأول متوسط (نصح القاضي أبو يوسفَ الخليفةَ هارون الرشيد قائلاً )
(نَصَ( / حَل / قَا / ضي / أبُو / يو / سِفَل /خًلي/ فَتَا / هَا /( رُو( / نَر / رشي / دَا / قَا / ءلن
(2) 2 2 2 / 3 2 3 1 2 3 / 2 (2) 2 / 3 / 2 2 / 3
8 3 2 3 1 2 3 6 3 4 3
المعذرة جزء من الدرس الثامن وتم الإطلاع على باقي الدورس والبحور الشعريه
وسأجل باقي هذا الدرس وسأعود له لاحقاً
إن شاء الله
هات بيت شعر واحد لا أكثر من أي مصدر وقطعه وبين وزنه بالأرقام على النحو السابق والتالي مع وضع حركات الحروف:
يَا ظَبْ يَتَنْ أَشْ بَهَ شَيئْ ئِنْ بِلْ مَهَا
2 2 3 2 (2) 3 2 2 3
َترْ عَلْ خُزَا مَى بَي نَأشْ جَا رِلْ نَقَا
2 2 3 2 2 3 2 2 3

الصدر 2 2 3 2 (2) 3 2 2 3
العجز 2 2 3 2 2 3 2 2 3

هات جملة تتكون من 8 – 12 كلمة ( لاتقل عن 8 كلمات ولا تزيد عن 12 كلمة )
من كتاب الإملاء للصف الأول متوسط (نصح القاضي أبو يوسفَ الخليفةَ هارون الرشيد قائلاً )
(نَصَ( / حَل / قَا / ضي / أبُو / يو / سِفَل /خًلي/ فَتَا / هَا /( رُو( / نَر / رشي / دَا / قَا / ءلن
(2) 2 2 2 / 3 2 3 1 2 3 / 2 (2) 2 / 3 / 2 2 / 3
8 3 2 3 1 2 3 6 3 4 3
المعذرة جزء من الدرس الثامن وتم الإطلاع على باقي الدورس والبحور الشعريه
وسأجل باقي هذا الدرس وسأعود له لاحقاً
إن شاء الله
0 شكروا صاحب المشاركة:
فَقُلْتُ اسْتَغْفِرُوا رَبَّكُمْ إِنَّهُ كَانَ غَفَّارًا (10)
يُرْسِلِ السَّمَاءَ عَلَيْكُمْ مِدْرَارًا (11)
وَيُمْدِدْكُمْ بِأَمْوَالٍ وَبَنِينَ وَيَجْعَلْ لَكُمْ جَنَّاتٍ وَيَجْعَلْ لَكُمْ أَنْهَارًا (12)
عيدٌ بأيّةِ حالٍ عُدتَ يا عيدُ
...بمَا مَضَى أمْ بأمْرٍ فيكَ تجْديدُ
أمّا الأحِبّةُ فالبَيْداءُ دونَهُمُ
....فَلَيتَ دونَكَ بِيداً دونَهَا بِيدُ
...بمَا مَضَى أمْ بأمْرٍ فيكَ تجْديدُ
أمّا الأحِبّةُ فالبَيْداءُ دونَهُمُ
....فَلَيتَ دونَكَ بِيداً دونَهَا بِيدُ
مدونتي
أحسنت يا عبير
مع فائدة أرجو أن تتذكريها . لا يوجد في العربية (2) 3 لأن الوتد من الإيقاع البحري والسبب الثقيل من الإيقاع الخببي. لكن يوجد بشروط معينة (2) 2 3
ولهذا أنصحك باستعمال الطريقة السمعية في التقطيع وحدها حتى تتمكني من التمييز بين السبب البحري والسبب الخببي .
الصواب :
يا ظب يتن أشْ ب هشيْ ئن بل مهى = 2 2 3 2 1 3 2 2 3
وإلى التطبيق التالي
تذكري أن الدرس الثامن متقدم واختياري ولا تتضايقي إن تعثرت فيه. بل توقفي واطلبي إعلان تخرجك من الميسر لتدخلي العروض العام. وسيتضح لك بالتدريج ما صعب عليك في الدرس الثامن.
تذكري أن المأمول منك الآن أن توجهي المشاركين الجدد في الرقمي الميسر، مع الشكر
الله يوفقك.
مع فائدة أرجو أن تتذكريها . لا يوجد في العربية (2) 3 لأن الوتد من الإيقاع البحري والسبب الثقيل من الإيقاع الخببي. لكن يوجد بشروط معينة (2) 2 3
ولهذا أنصحك باستعمال الطريقة السمعية في التقطيع وحدها حتى تتمكني من التمييز بين السبب البحري والسبب الخببي .
يَا ظَبْ يَتَنْ أَشْ( بَهَ) شَيــْئْ ئِنْ بِلْ مَهَا
2 2 3 2 (2) 3 2 2 3
الصواب :
يا ظب يتن أشْ ب هشيْ ئن بل مهى = 2 2 3 2 1 3 2 2 3
وإلى التطبيق التالي
تذكري أن الدرس الثامن متقدم واختياري ولا تتضايقي إن تعثرت فيه. بل توقفي واطلبي إعلان تخرجك من الميسر لتدخلي العروض العام. وسيتضح لك بالتدريج ما صعب عليك في الدرس الثامن.
تذكري أن المأمول منك الآن أن توجهي المشاركين الجدد في الرقمي الميسر، مع الشكر
الله يوفقك.
0 شكروا صاحب المشاركة:
استاذ خشان
الله يعافيك يارب
ويجزاك خير
ويجزاكم خير يارب
طيب الآن من اين ابدأ
وهل التطبيق للدروس القادمة بنفس صحفتي هذه
الله يعافيك يارب
ويجزاك خير
ويجزاكم خير يارب
طيب الآن من اين ابدأ
وهل التطبيق للدروس القادمة بنفس صحفتي هذه
0 شكروا صاحب المشاركة:
فَقُلْتُ اسْتَغْفِرُوا رَبَّكُمْ إِنَّهُ كَانَ غَفَّارًا (10)
يُرْسِلِ السَّمَاءَ عَلَيْكُمْ مِدْرَارًا (11)
وَيُمْدِدْكُمْ بِأَمْوَالٍ وَبَنِينَ وَيَجْعَلْ لَكُمْ جَنَّاتٍ وَيَجْعَلْ لَكُمْ أَنْهَارًا (12)
عيدٌ بأيّةِ حالٍ عُدتَ يا عيدُ
...بمَا مَضَى أمْ بأمْرٍ فيكَ تجْديدُ
أمّا الأحِبّةُ فالبَيْداءُ دونَهُمُ
....فَلَيتَ دونَكَ بِيداً دونَهَا بِيدُ
...بمَا مَضَى أمْ بأمْرٍ فيكَ تجْديدُ
أمّا الأحِبّةُ فالبَيْداءُ دونَهُمُ
....فَلَيتَ دونَكَ بِيداً دونَهَا بِيدُ
مدونتي
عبير إبراهيم;30201استاذ خشان
الله يعافيك يارب
ويجزاك خير
ويجزاكم خير يارب
طيب الآن من اين ابدأ
وهل التطبيق للدروس القادمة بنفس صحفتي هذه
الأستاذة عبير
وأتمنى لك التوفيق في الرقمي العام
showthread.php
0 شكروا صاحب المشاركة:
المشاهدات الفريدة
34من شاهد الموضوع
لا توجد مشاهدات مسجلة لأعضاء حتى الآن؛ مشاهدات الزوار تُحتسب دون كشف هويتهم.
0 عضو مسجل · 34 زائر دون اسم عضوية
سجّل الدخول للمشاركة في النقاش.

يشاهدون الموضوع الآن 0