مشتاقة للجنة -5

بل فهمك للرقمي جيد

أنصحك بأن تقتني ديوان شعر لأحد الشعراء ثم تقارني البيتين الذين نظمتهما بأبياته التي على ذات الوزن في كل بحر، ليس من حيث البلاغة بل من حيث الروي وتحريك الكلمات وتسكينها.

وأن تكثري من قراءة الشعر والنثر الجيد لتقوية الإحساس برقي اللغة عموما لديك.

يرعاك الله.

حاضر أستاذي فعلا هذا ما أحتاجه و سأعمل علي ذلك باذن الله

فانا ما زلت أبدأ حياتي في علوم اللغه العربيه عموما و لكني أحبها جدااااااااااااااااا

فأرجو أن يوفقني الله و يكرمكم أستاذي و جزاكم الله خيراً

و بالنسبه للتمرين سوف اعود مرة أخري بتمارين جيده لأني الآن في حاله يأس

و لكني آمل أن لا أتأخر باذن الله

دعواتكم و جزاكم الله خيراً

مشتاقة للجنة;22114حاضر أستاذي فعلا هذا ما أحتاجه و سأعمل علي ذلك باذن الله

فانا ما زلت أبدأ حياتي في علوم اللغه العربيه عموما و لكني أحبها جدااااااااااااااااا

فأرجو أن يوفقني الله و يكرمكم أستاذي و جزاكم الله خيراً

و بالنسبه للتمرين سوف اعود مرة أخري بتمارين جيده لأني الآن في حاله يأس

و لكني آمل أن لا أتأخر باذن الله

دعواتكم و جزاكم الله خيراً

لا عليكِ ، أختـــاه
يمرّ الإنسان بحالات من التّعب و الإرهاق ، ثمّ يعود بعد أخذ قسط من الرّاحة

لا تنسي أنّكِ تُبليـــن حسنًا في دروس النّحو ، مــــا شــــاء الله

تفضّلي كوبـــا من العصير :)

كما قلت فهمك جيد بل وأكثر.

وعليك العمل للارتقاء بحسك اللغوي وهذا أمر يأخذ فترة.

وإذا سمحت الأستاذة زينب فلا بأس أن تنتنقلي للدرس أو الدورة التالية.

لا أقول ذلك تقليلا من أمر اللغة والملاحظات الأخرى بل إدراكا لاستغراق التحسن في هذا المجال وقتا.

((زينب هداية));22115لا عليكِ ، أختـــاه
يمرّ الإنسان بحالات من التّعب و الإرهاق ، ثمّ يعود بعد أخذ قسط من الرّاحة

لا تنسي أنّكِ تُبليـــن حسنًا في دروس النّحو ، مــــا شــــاء الله

تفضّلي كوبـــا من العصير :)

جزاكم الله خيراً أستاذتي علي العصير تمنيت لو كان حقيقياً و أن المغرب جاء :D

ان شاء الله سأحاول جاهده و جزاكم الله خيراً علي تشجيعكم لي

((زينب هداية));22117

انتقلـــــي على بركة الله إلى التّـــالي ، و لكن بعد أن تشربي كوب العصيــ:dــــر

جزاكِ الله خيراً علي العصير :)

ألن يؤثر انتقالي علي فهمي لشيء في علم العروض؟:confused:

خشان خشان;22116كما قلت فهمك جيد بل وأكثر.

وعليك العمل للارتقاء بحسك اللغوي وهذا أمر يأخذ فترة.

وإذا سمحت الأستاذة زينب فلا بأس أن تنتنقلي للدرس أو الدورة التالية.

لا أقول ذلك تقليلا من أمر اللغة والملاحظات الأخرى بل إدراكا لاستغراق التحسن في هذا المجال وقتا.

جزاكم الله خيراً أستاذي الكريم علي تشجيكم لي

و الله ان مروركم الكريم يسعدني كثيراً حفظكم الله و رعاكم أستاذي :icon83:

يعتمد الأمرُ على مدى إصراركِ على الفهم
و أنا أراكِ نشيــــــــطة ، بارك الله فيـــكِ ، و حماكِ و رعـــاكِ ، و جعل الجنّة مثواكِ.

بسم الله الرحمن الرحيم

سأبدأ الآن في اجابه التمرين الثاني لهذه الدوره

التمرين الثاني: المطلوب من كل مشارك أن يأتي بعبارة يفضل أن تكون دارجة لا تزيد أحرفها (أرقامها) عن 30 (الشطر الأطول في الشعر العربي شطر الطويل وعدد أحرفه لا يتجاوز 28 حرفا ) ثم يقوم بتأصيلها كما نفعل في الشعر بحيث لا يتجاور رقمان فرديان ثم يعبر عن وزنها بالرقمين 1 و 2 ثم يكتب وزنها الهرمي ويعبر عنه مستعملا بين الأرقام الزوجية الإشارات + - = ثم يرى هل توافق قانون الهرم بمعنى انتفاء الصعود بعد النزول أو خلوها من (- +)

1- العبارة: الوقْتُ كالسَّيفِ انْ لمْ تقْطَعَهُ قَطَعَكْ

2-التقطيع:ال2 وق2 تكس3 سي2 فان3 لم2 تق2 ط1 عهو3 ق1 طعكْ3

3-وزنها:2 2 3 2 3 2 2 1 3 1 3 (24 رقم)

4-تأصيلها:2 2 3 2 3 2 2 (2) 2 (2) 2

5-جمع الزوجي:4 3 2 3 أثنى عشر

6- الوزن الهرمي:2 2 1 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 =4 ......4 .......14 =4 +4+14

تتفق والقانون الهرمي لا صعود بعد نزول

هناك شيء آخر :

المتعارف عليه بما أنها عباره دارجه ان الكاف تُسكن في قطعكْ و لكن بما أني لدي (سوابق) مع تسكين ما لا يسكن :d

فاذا اعتبرناها غير مسكنه فتصبح


1- العبارة: الوقْتُ كالسَّيفِ انْ لمْ تقْطَعَهُ قَطَعَكَ

2-التقطيع:ال2 وق2 تكس3 سي2 فان3 لم2 تق2 ط1 عهو3 ق1 ط1 عكا3

3-وزنها:2 2 3 2 3 2 2 1 3 1 1 3 (25 رقم)

4-تأصيلها:2 2 3 2 3 2 2 (2) 2 2 (2) 2

5-جمع الزوجي:4 3 2 3 أربعه عشر

6- الوزن الهرمي:2 2 1 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 =4 ......4 .......16 =4 +4+16

تتفق والقانون الهرمي لا صعود بعد نزول

ننتظرالتصحيح

مشتاقة للجنة;22149بسم الله الرحمن الرحيم

سأبدأ الآن في اجابه التمرين الثاني لهذه الدوره

التمرين الثاني: المطلوب من كل مشارك أن يأتي بعبارة يفضل أن تكون دارجة لا تزيد أحرفها (أرقامها) عن 30 (الشطر الأطول في الشعر العربي شطر الطويل وعدد أحرفه لا يتجاوز 28 حرفا ) ثم يقوم بتأصيلها كما نفعل في الشعر بحيث لا يتجاور رقمان فرديان ثم يعبر عن وزنها بالرقمين 1 و 2 ثم يكتب وزنها الهرمي ويعبر عنه مستعملا بين الأرقام الزوجية الإشارات + - = ثم يرى هل توافق قانون الهرم بمعنى انتفاء الصعود بعد النزول أو خلوها من (- +)

1- العبارة: الوقْتُ كالسَّيفِ انْ لمْ تقْطَعَهُ قَطَعَكْ

2-التقطيع:ال2 وق2 تكس3 سي2 فان3 لم2 تق2 ط1 عهو3 ق1 طعكْ3

3-وزنها:2 2 3 2 3 2 2 1 3 1 3 (24 رقم)

4-تأصيلها:2 2 3 2 3 2 2 (2) 2 (2) 2

5-جمع الزوجي:4 3 2 3 أثنى عشر

6- الوزن الهرمي:2 2 1 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 =4 ......4 .......14 =4 +4+14

تتفق والقانون الهرمي لا صعود بعد نزول

ننتظرالتصحيح

سلاما
مساؤك نور أي مشتاقة
أراه صوابا و الله أعلم على حد تقطيعك ...
لا أوافقك في شيء ألا و هو تقطيع : تقطعه
ما الذي جعللك عزيزتي تشكلين الفعل بالفتحة و قد سبقه جازم فضلا عن أن يكونا اثنين؟؟!:smi49:

مشتاقة للجنة;22150أساتذتي لقد أحضرت بيتين علي الوزن الخفيف فقط الآن

منْ أرادَ العُلا مضى بالجِهَادِ ......... فبُلُوغِ النَجَاحِ بالاجْتِهادِ

اجْتَهِدْ امْضِ للمُنَى بِثَبَاتِ ............فَسُمُو النَّفْسَ سَعْيها للمُرادِ

التقطيع:

منْ2 أرا3 دَلْ2 عُ1 لا2 مضى3 بلْ2 جِهَا3 دي2

ف1 بُلُو3 غِلْ2 نَجَا3 حِبل3 اجْ2 تِها3 دِي2

البيت الأول: 2 3 2 1 2 3 2 3 2 ..............1 2 3 3 2 3 2

اجْ2 تَهِدْ3 امْ2 ضِ1 للْ2 مُنَى3 بِ1 ثَبَا3 تِي2

فَ1 سُمُنْ3 نفْ2 سَسَعْ3 يها3 للْ2 مُرا3 دِي2

البيت الثاني : 2 3 2 1 2 3 1 3 2 .........1 3 2 3 3 2 3 2

ننتظر التصحيح

عزيزتي أعتذر لتأخري فالاتصال به من البطء ما الله به عليم ..
آمل منك إعادة تقطيع ما لون بالأحمر

أستاذتيّ انثيال والمشتاقة

ضحكت من التباين في إجابات المشتاقة

فأخطاؤها في مخالفة اللغة فيها غالبا إشارة إلى فهمها للتقطيع.

كما في تقطيعها لـِ ( فَسُمُو النَّفْسَ -النفس ِ ) سَعْيها للمُرادِ )

لا بد من ترافق إتقانهما معا.

أتوقع مستقبلا أن تكوني ممتازة في فهم اللهجات من خلال الرقمي، لأن ذلك يعتمد على القدرة في استعراض بدائل طريقة اللفظ وصولا لما يوافق الوزن.


جربي هذه على سبيل المثال،

94-alhambatah.htm

مشتاقة للجنة;22152حضرتك عندك حق الفعل هنا مجزوم بالسكون لذاك تكون تقطعْه

لذلك التصحيح

1- العبارة: الوقْتُ كالسَّيفِ انْ لمْ تقْطَعْهُ قَطَعَكْ

2-التقطيع:ال2 وق2 تكس3 سي2 فان3 لم2 تق2 طع2 هو2 ق1 طعكْ3

3-وزنها:2 2 3 2 3 2 2 2 2 1 3 (24 رقم)

4-تأصيلها:2 2 3 2 3 2 2 2 2 (2) 2

5-جمع الزوجي:4 3 2 3 أثنى عشر

6- الوزن الهرمي:2 2 1 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 =4 ......4 .......14 =4 +4+14

تتفق والقانون الهرمي لا صعود بعد نزول

ننتظرالتصحيح

بالنسبه للخفيف؟

أراه صوابا عزيزتي ..
توفيقا وعونا:)

خشان خشان;22154أستاذتيّ انثيال والمشتاقة

ضحكت من التباين في إجابات المشتاقة

فكل خطإ في اللغة أو اللفظ لديها فيه إشارة إلى فهمها للتقطيع.

لا بد من ترافق إتقانهما معا.

أتوقع مستقبلا أن تكوني ممتازة في فهم اللهجات من خلال الرقمي، لأن ذلك يعتمد على القدرة في استعراض بدائل طريقة اللفظ وصولا لما يوافق الوزن.


جربي هذه على سبيل المثال،

94-alhambatah.htm

و الله أستاذي أبذل ما بوسعي بالرغم من أنكم سمحتوا لي أن أنتقل و أن أضع الأبيات في وقت لاحق و لكن عقلي لا يقبل ذلك لأني أشعر أنني اذا أنهيت هذه الدورة دون أن أحضر الأبيات سأكون بذلك أقل ممن سبقوني في هذه الدورة أو غيرها و لذلك وضعت بيتين الخفيف مع أني كنت متردده الا أني قررت في النهايه وضعهما لأعرف الصواب

و جزاكم الله خيراً أستاذي لقد فهمت ما بالرابط الذي وضعته و لكنني احاول دائماً البعد عن الألفاظ العاميه و الالتزام بالفصحي دائما

من الواضح أنني أمامي الكثير حتي أستطيع كتابه بيتين دون اخطاء لقد ألزمت نفسي باذن أستمع لنصيحتكم و أن لا اكتب الآن و لكن عقلي يأبي ذلك

في النهايه حضرتك تأمر و عليّ التنفيذ باذن الله :)

عذراً أستاذي للاطاله :d

مشتاقة للجنة;22156التصحيح و يارب التصحيح يطلع صح

منْ أرادَ العُلا مضى بالجِهَادِ ......... فبُلُوغِ النَجَاحِ بالاجْتِهادِ

اجْتَهِدْ امْضِ للمُنَى بِثَبَاتِ ............راحةِ النفسَ نيلها للمُرادِ

التقطيع:

منْ2 أرا3 دَلْ2 عُ1 لا2 مضى3 بلْ2 جِهَا3 دي2

ف1 بُلُو3 غِنْ2 نَجَا3 حِبل3 اجْ2 تِها3 دِي2 (هذه سهواً )

البيت الأول: 2 3 2 1 2 3 2 3 2 .............1 3 2 3 3 2 3 2

اجْ2 تَهِدْ3 امْ2 ضِ1 للْ2 مُنَى3 بِ1 ثَبَا3 تِي2

را2 حتن3 نف2 سني3 لها3 للْ2 مُرا3 دِي2

البيت الثاني : 2 3 2 1 2 3 1 3 2 .........1 3 2 3 3 2 3 2

ننتظر التصحيح

عزيزتي أمتن لمثابرتك ..
أراه صوابا مع الأخذ بعين الاعتبار:
/ أعيري اهتماما للحركات الإعرابية
/ حين النظم استعيني بأحرف الربط كالواو مثلا :
من أراد العلا مضى للجهاد ....فبلوغ النجاح بالاجتهاد
فاجتهد تمض ِ للمنى بثبات ... راحة النفس نيلها للمراد أو فاجتهد و امض للمنى بثبات أو واجتهد وامض للمنى بثبات
/ عزيزتي بعيدا عن الخفيف : هل ترين صحة تقطيع ( بالاجتهاد ) هذا : بلِج ْ - تها3_ دي2 ؟؟!