صفحة الفقيرة زينب 8

1
_________
الحلّ :
من قصيدة للشّاعر عمر بهاء الدّين الأميري يرحمه الله عندما عاد أولاده إلى حلب وبقي وحيدا

في الصّحن فيه بعض ما أكلوا .. في عــلبة الحلوى الّتي نهبـوا
في الشّطر من تفّاحـة قضموا .. في فضْلة المــاء الّتي سكـبوا

البيت الأوّل .... آخر العجز = حلوى الّتي نهبوا = حلْ ولْ ل تي نَ هَ بو = 2 1 1 2 .
البيت الثّاني .... آخر العجز = ماء الّتي سكبوا = ما ءلْ ل تي سَ كَ بو = 2 1 1 2 .
عدد عناصر القافية 4 وهي من الصّنف الرّابع (المتراكب).

أحسنت وإلى الأمام

أتمنى لك النجاح في الامتحانات

_____
الحلّ :
أحمد شوقي :
زنــــبقـةٌ فــي الآنيَــه .. ضــحيّة الأنـــــانيَه
جــنتْ عليها غُربة الْـ .. أسْرِ الأكفُّ الحانيَه
و بُدّلت منْ سَعَة الرّبْـ .. وَةِ ضيـقَ البــاطِيَه
يسقـــونها من جــرّةٍ .. بعد العيون الجاريه
الرّويّ هو اليـــاء

الباطية : إناء من الزّجاج يملأ من الشّراب.

خشان خشان;17484أحسنت وإلى الأمام

أتمنى لك النجاح في الامتحانات

شكرا جزيـــــــــــــــــــــــلا موصــــــــولا

إن شاء الله تتوجين نجاحكِ وتخرجك هنا ونجاحكِ في دراستك الجامعية في آن معاً.

لاتًنسي بأنكِ قدوة لنا في العروض الرقمي
تحياتي الإبائية
ومبروك وصولك إلى آخر المطاف :icon83:

[3mr=Welcome][/3mr]

أجل أخت إباء

إن زينب قدوة لنا جميعا علما وخلقا وإيثارا، وأراك تنهجين نهجها.

شكرا لإشادتك بها وأنت بذلك جديرة فلا يعرف الفضل مثل أهله

الأخت الأستاذة زينب

كنت أخال أن تحديد منهاج للأستاذية في الرقمي بعيد. إنك تدنينه.

إلى التطبيق التالي.

3- ثوابت القافية

التمرين الثالث

هات أربعة أبيات من قصيدة واحدة مع ذكر الشاعر وحدد قافيتها ثم حرف آخر البيت الرابع بحيث ينتج خطأ في القافية وحدد الخطأ من خلال مقارنة رمزي القافية الصحيحة والمحرفة



كرر ما تقدم لمجموعة أبيات أخرى من قصيدة أخرى

.
_______________

الحلّ :

للمعرّي :
1-تجنّبتُ الأنـام ، فلا أواخَـى...وزدتُ عن العدوّ فلا أعادَى
2-ولمّـا أن تجــهّمني مُـــرادي...جريْتُ مع الزّمان كما أرادا
3-وهوّنتُ الخطوب عليّ حتّى...كأنّي صرتُ أمنحها الوِدادا
4-أأُنكِــرُها و مَنْبتُـــها فــــؤادي...وكيف تُنَكّرُ الأرضُ القَتادا؟؟

4-أأُنكِــرُها و مَنْبتُـــها فــــؤادي...وكيف تُنَكّرُ الأرضُ القَتيدا؟؟
-----
1-القافية رقميا = عا د ى - را د ا - دا د ا - تا د ا .

2- الوزن الرقمي = 2 2


3-الروي = دَ


4- ما قبل الروي ( وما قبل ما قبله إن لزم ) = ثا

5- الرمز الحرفي = ثا دا


6- القافية رقميا وحرفيا= (2=ثا) (2=دا )

7-قافية البيت الأخير والخطأ = تي دا = محـ دا

أحسنت

7-قافية البيت الأخير والخطأ = تي دا = محـ دا

فإن كان قبل الروي مباشرة ألف (آ) فذلك .... ثار...

وإن كان قبل الروي مباشرة واو أو ياء (يو ) فذلك..... ثـــور

وإن كان قبل الروي مباشرة حرف ساكن ثْ فذلك ..... مثْر

شكر الله لك ، أستاذي
أتمنّى ألاّ أخطئ في المحاولة الثّانية
المشكلة أنّي لن أحفظ الرّموز إلاّ بعد تكرار استعمالها.

زينب هداية;17502شكر الله لك ، أستاذي
أتمنّى ألاّ أخطئ في المحاولة الثّانية
المشكلة أنّي لن أحفظ الرّموز إلاّ بعد تكرار استعمالها.

معك حق.

أعتقد أن القافية ستكون على موعد مع الأخ الأستاذ فيصل في تمثيل يجعلها أيسر.

التّمرين3
المحاولة رقم2

أبو فراس الحمدانيّ :
1-يا حســرةً ما أكــادُ أحملهــــا .... آخــرها مزعـجٌ و أوّلـــها
2-عليــــلةٌ بالشّـــآمِ مفــــــرَدةٌ، .... بات ، بأيدي العِدى مُعلِّلُــها
3-تُمسِكُ أحشاءَها على حُــرَقٍ، .... تُطفئها و الهمــومُ تشعِلــها
4-إذا اطمأنّّتْ ، و أينَ؟ أو هدأتْ، .... عنّت لـــها ذُكْـرةٌ تقلقِلُها

4-إذا اطمأنّّتْ ، و أينَ؟ أو هدأتْ، .... عنّت لـــها ذُكْــــرةٌ تسائلُها

1-القافية رقميا= أوْ و لُ ها - علْ ل لُ ها - تشْ ع لُ ها - قلْ ق لُ ها .

2- الوزن الرقمي = 2 1 1 2 .


3-الروي = لُ.


4- ما قبل الروي ( وما قبل ما قبله إن لزم ) = مثْ م


5- الرمز الحرفي مثْ م ر... مثْ ملُها

6- القافية رقميا وحرفيا ( 2*= مثْ ) ( 1= م ) ( 1 = ل ُ ) ( 2= ها )

7-قافية البيت الأخير والخطأ (2 = ثا) (1 = م) (1 =لُ) (2 =ها)

و الله أعلم.

أبيات أخرى ، الشّريف الرّضِيّ يرثي والدته :
4-كم عبرةٍ موّهتُـها بأنــاملي .. وسترتــها متجــمّلا مذهولا

1-القافية رقميا= دا ءِ ي - زا ءِ ي - يا ءِ ي - دا ءِ ي

2- الوزن الرقمي = 2 2 .


3-الروي = ءِ (الهمزة المكسورة).


4- ما قبل الروي ( وما قبل ما قبله إن لزم ) = ثا

5- الرمز الحرفي= ثا ر...

6- القافية رقميا وحرفيا ( 2=ثا ) ( 2= ءِ ي )

7-قافية البيت الأخير والخطأ (2 = ثو) (2= لَ ا)

و الله أعلم.
___________
ملحوظة : ظننتُ في البداية أنّ الشّاعر التزم الفاصلة قبل القافية من باب لزوم ما لا يلزم ، غير أنّي لمّا عدت إل القصيدة وجدتُ أبياتا تنتهي ب (الأرْجاءِ - الآباءِ - الرّمْضاءِ - الإغْفاءِ ..) .

زينب هداية;17721ملحوظة : ظننتُ في البداية أنّ الشّاعر التزم الفاصلة قبل القافية من باب لزوم ما لا يلزم ، غير أنّي لمّا عدت إل القصيدة وجدتُ أبياتا تنتهي ب (الأرْجاءِ - الآباءِ - الرّمْضاءِ - الإغْفاءِ ..) .

الشاعر التزم الفاصلة حقا فوزن الأعجاز جميعا = 4 3 4 3 4 2

فإن 4 في الكامل فاصلة سواء كانت 4 = 2 2 أو ((4) = (2) 2

والصواب أن تقولي " ظننتُ في البداية أنّ الشّاعر التزم السبب الثقيل في سبب الفاصلة الأول قبل القافية "

أرجو أن تقرئي ما ورد في صفحة الأستاذة أمل سليمان. إن دقة التعبير مهمة بهذا الصدد.

يرعاك الله.

أجل ، و هو كذلك ، أستاذي
جزاك الله خيرا كثيـــــــــرا.

سؤال :
الدّرس 3- ثوابت القافية
الجدول الثّاني - ج -
مكتوب ما يلي:
قافية القصيدة ____ 2*= غثْ
تحتها
القافية العامة____ غثْ
___________
لم أفهم معنى حرف الغين
رمز الحرف متغيّر الحركة هو "م" أم "غ" ؟
لعلّ هناك خطأً مطبعيّا .
إن لم يكن الأمر كذلك فذهني يحتاج إلى راحة طويـــــــــــــــــــــــــــــلة.

زينب هداية;17755سؤال :
الدّرس 3- ثوابت القافية
الجدول الثّاني - ج -
مكتوب ما يلي:
قافية القصيدة ____ 2*= غثْ
تحتها
القافية العامة____ غثْ
___________
لم أفهم معنى حرف الغين
رمز الحرف متغيّر الحركة هو "م" أم "غ" ؟
لعلّ هناك خطأً مطبعيّا .
إن لم يكن الأمر كذلك فذهني يحتاج إلى راحة طويـــــــــــــــــــــــــــــلة.

مــــــــــــــــــــــــــــــيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــم