انتقل إلى المحتوى
شعار المنتدى منتديات العروض الرقميةمنتديات العروض الرقمية
نقاش

صفحة حسين - 2 -

بدأه حسين السبر · 2009-05-19 14:05 · 28,516 مشاهدة

أدوات الموضوع
نسخة الطباعةمن شاهد الموضوع
بحث في الموضوع
تقييم الموضوع
0.0 / 50 تقييم
طريقة العرض
#1
السَّلامُ عليكُم ورحمةُ اللهِ وبركاتُه
.

بكل عزيمة و إصرار سأستكمل ما بدأتهُ بمشيئة الله
من تعلم لهذا العلم الرائع المُهذِّب لشعر الجميل

بسم الله وعلى بركته جَلَّ و علا


تمرين الدرس الأول :

هات بيتين - دون بذل كبير جهد حول المعنى- على الوزن ( قللت عدد المقاطع تيسيرا على المشاركين )

2 3 2 3 2 3 . . . . . 2 3 2 3 2 3

وقطعهما واكتب وزن كل منهما بالأرقام ( ولونها إن أمكن وللتلوين أهميته كما سنرى قريبا ) مراعيا فيهما خواص المقاطع



3= وتد ثابت

2 = سبب بحري خفيف يأتي تارة 2 = 1 ه ويأتي على الأقل مرة واحدة مزاحَفا أي 1 ه = 1

2 = ثابت لا يتغير.



هذا هو تطبيقي على الدرس الأول على بركة الله /

شَاعِرٌ مُبْدِعٌ جَاءَكُمْ مُسْرِعَاً .... سَائِرٌ نَحْوَكُمْ لِلعُلَا قَارِعاً
جَاءَكُمْ رَاجِياً جَوْدَةَ المَعْرِفَة ... قَلبُهُ طَيِّبٌ لِلوَلِي خَاشِعاً



صدر البيت الأول = شَا 2 عِرُنْ 3 مُبْ 2 دِعُنْ 3 جَا 2 ءَكُمْ 3 مُسْ 2 رِعَنْ 3 = 2 3 2 3 2 3 2 3
عجز البيت الأول = سَا 2 ئِرُنْ 3 نَحْ 2 وَكُمْ 3 لِلْ 2 عُلَاْ 3 قَا 2 رِعَنْ 3 = 2 3 2 3 2 3 2 3

صدر البيت الثاني = جَاْ 2 ءَكُمْ 3 رَاْ 2 جِيَنْ 3 جَوْ 2 دَةَل 3 مَعْ 2 رِفِهْ 3 = 2 3 2 3 2 3 2 3
عجز البيت الثاني = قَلْ 2 بُهُوْ3 طَيْ 2 يِبُنْ 3 لِلْ 2 وَلِي 3 خَاْ 2 شِعَنْ 3 = 2 3 2 3 2 3 2 3


وأرجو من الأساتذة الكِرام تصويبي إن كنت قد جانبت الصواب
وأن يكون التصويب وافياً حتى يحصل المراد

وجزاكم الله خيراً

.
ودّي
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#2
حُسـينْ;17451السَّلامُ عليكُم ورحمةُ اللهِ وبركاتُه
.

بكل عزيمة و إصرار سأستكمل ما بدأتهُ بمشيئة الله
من تعلم لهذا العلم الرائع المُهذِّب لشعر الجميل

بسم الله وعلى بركته جَلَّ و علا





هذا هو تطبيقي على الدرس الأول على بركة الله /

شَاعِرٌ مُبْدِعٌ جَاءَكُمْ مُسْرِعَاً .... سَائِرٌ نَحْوَكُمْ لِلعُلَا قَارِعاً
جَاءَكُمْ رَاجِياً جَوْدَةَ المَعْرِفَة ... قَلبُهُ طَيِّبٌ لِلوَلِي خَاشِعاً



صدر البيت الأول = شَا 2 عِرُنْ 3 مُبْ 2 دِعُنْ 3 جَا 2 ءَكُمْ 3 مُسْ 2 رِعَنْ 3 = 2 3 2 3 2 3 2 3
عجز البيت الأول = سَا 2 ئِرُنْ 3 نَحْ 2 وَكُمْ 3 لِلْ 2 عُلَاْ 3 قَا 2 رِعَنْ 3 = 2 3 2 3 2 3 2 3

صدر البيت الثاني = جَاْ 2 ءَكُمْ 3 رَاْ 2 جِيَنْ 3 جَوْ 2 دَةَل 3 مَعْ 2 رِفِهْ 3 = 2 3 2 3 2 3 2 3
عجز البيت الثاني = قَلْ 2 بُهُوْ3 طَيْ 2 يِبُنْ 3 لِلْ 2 وَلِي 3 خَاْ 2 شِعَنْ 3 = 2 3 2 3 2 3 2 3

قل بهو طي يبن لل ولي يخا شعن = 2 3 2 3 2 3 3 2 3

على اعتبار كلمة : الوليِّ


وأرجو من الأساتذة الكِرام تصويبي إن كنت قد جانبت الصواب
وأن يكون التصويب وافياً حتى يحصل المراد

وجزاكم الله خيراً

.
ودّي


******

لقد قمت بتصحيح تقطيعك للشطر الاخير ، عروضيا فقط ،

بغض النظر عن الإعراب الذي أتركه تصويبه لغيري .

أحيي فيك حماسك و إصرارك على التعلم ، و هما طريق الوصول .
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#3
أستاذتي نادية
.

أشكركِ جزيل الشكر

وأنا أطمع بأن يكون التصويب ليس عروضيّاً فقط
بل أيضاً نحويّاً

ومن هنا طرأ على بالي هذا السؤال :
هل عِندما نكتب الشعر علاوةً على الوزن و المعنى
نهتم بالقواعد النحوية أيضاً

فلقد سمعت العبارة هذه كثيراً ولا أدري أين موضعها
يقال " يجوز لشاعر مالا يجوز لغيره " ؟


.
محبتي

:)
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#4
يجوز للشّاعر ما لا يجوز لغيره ، و لكن ليس في كلّ شيء
فهناك قوانين للجوازات الشّعريّة
وفّقك الله
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
{{ولئن شكرتم لأزيدَنَّـــكُم}}
#5
شَاعِرٌ مُبْدِعٌ جَاءَكُمْ مُسْرِعَاً .... سَائِرٌ نَحْوَكُمْ لِلعُلَا قَارِعاً

شَاعِرٌ مُبْدِعٌ جئتكُمْ مُسْرِعَاً .... سَائِراً نَحْوَكُمْ لِلعُلَا قَارِعاً

كنت سأعتبر مسرعا - سائرا - قارعا ... كلها حال منصوب

شاعر مبدع أعتبرها خبرا لمبتدإ محذوف تقديره أنا ( أو هو ) في هذه الحال


جَاءَكُمْ رَاجِياً جَوْدَةَ المَعْرِفَة ... قَلبُهُ طَيِّبٌ لِلوَلِي خَاشِعاً

لا يجوز تسكين المعرفة آخرالصدر
طيبٌ خاشعٌ

والتالي أفضل وأبعد عن مزالق النحو

جئتكم شَاعِراً مُبْدِعاً مُسْرِعَاً .... سَائِراً نَحْوَكُمْ لِلعُلَا قَارِعاً
راجيا منكم بعض أفضالكم .....سوف أبقى بكم إخوتي طامعا


فعجز البيت الثاني في النص الأول يبدو مقحما من ناحية معنوية في السياق.
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#6
أتمنى أن يكون سبب غيابك عن صفحتك خيرا ،

إحترامي لك أخ حسين .
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#7
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

عُذراً عن هذا الغياب الخارج عن الإرادة أساتذتي الكِرام
وهذا هو تطبيقي على الدرس الثاني /

تداعت علينـا سهـام العـدا
ومن حولنا حامـت الحائمـةْ

الصدر /
المتقارب : تَدَا 3 - عَت 2 - عَلَي 3 - نَا 2 - سِهَا 3 - مُلْ 2 - عِدَا 3
المتدارك : إِنْ 2 - تَدَا 3 - عَت 2 - عَلَي 3 - نَا 2 - سِهَا 3 - مُلْ 2 - عِدَا 3

العجز /
المتقارب : وَمِنْ 3 - حَوْ 2 - لِهَا 3 - حَا 2 - مَتُلْ 3 - حَا 2 - ئِمَةْ 3
المتدارك : ثُمْ 2- مَمِنْ 3 - حَوْ 2 - لِهَا 3 - حَا 2 - مَتُلْ 3 - حَا 2 - ئِمَةْ 3

وهذه أبيات من عندي على المتقارب /
رمتني بعينٍ كـ حدِّ السهم
وقلبي رفَّ كـ رفِّ العلم

فصار فؤادي أسيراً لها
وهاضت شجوني وسال القلم

فخضت الهوى ليتني لم أخض
سبيلاً جميلاً كثير الظُّلَم



بانتظاركم أساتذتي
أرق التحايا
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#8
أين أنتم أساتذتي ؟؟!!
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#9
حُسـينْ;18361السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

عُذراً عن هذا الغياب الخارج عن الإرادة أساتذتي الكِرام
وهذا هو تطبيقي على الدرس الثاني /

تداعت علينـا سهـام العـدا
ومن حولنا حامـت الحائمـةْ

الصدر /
المتقارب : تَدَا 3 - عَت 2 - عَلَي 3 - نَا 2 - سِهَا 3 - مُلْ 2 - عِدَا 3
المتدارك : إِنْ 2 - تَدَا 3 - عَت 2 - عَلَي 3 - نَا 2 - سِهَا 3 - مُلْ 2 - عِدَا 3

العجز /
المتقارب : وَمِنْ 3 - حَوْ 2 - لِهَا 3 - حَا 2 - مَتُلْ 3 - حَا 2 - ئِمَةْ 3
المتدارك : ثُمْ 2- مَمِنْ 3 - حَوْ 2 - لِهَا 3 - حَا 2 - مَتُلْ 3 - حَا 2 - ئِمَةْ 3

وهذه أبيات من عندي على المتقارب /
رمتني بعينٍ كـ حدِّ السهم
وقلبي رفَّ كـ رفِّ العلم

فصار فؤادي أسيراً لها
وهاضت شجوني وسال القلم

فخضت الهوى ليتني لم أخض
سبيلاً جميلاً كثير الظُّلَم



بانتظاركم أساتذتي
أرق التحايا



أخي حسين ... حسب ما أرى تطبيقك موفق ما شاء الله

لكن ... أتمنى وضع سؤال التطبيق

ثانيا .. أتمنى تعيد تقطيعك لعجز البيت الشعري الأول
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
Amalsulimanibrahim's
لمحراب القصيدة توثيق والطرح من دواويني
برنامج الاذان للاندرويد
#10
حُسـينْ;18361السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

عُذراً عن هذا الغياب الخارج عن الإرادة أساتذتي الكِرام
وهذا هو تطبيقي على الدرس الثاني /

تداعت علينـا سهـام العـدا
ومن حولنا حامـت الحائمـةْ

الصدر /
المتقارب : تَدَا 3 - عَت 2 - عَلَي 3 - نَا 2 - سِهَا 3 - مُلْ 2 - عِدَا 3
المتدارك : إِنْ 2 - تَدَا 3 - عَت 2 - عَلَي 3 - نَا 2 - سِهَا 3 - مُلْ 2 - عِدَا 3

العجز /
المتقارب : وَمِنْ 3 - حَوْ 2 - لِهَا 3 - حَا 2 - مَتُلْ 3 - حَا 2 - ئِمَةْ 3
المتدارك : ثُمْ 2- مَمِنْ 3 - حَوْ 2 - لِهَا 3 - حَا 2 - مَتُلْ 3 - حَا 2 - ئِمَةْ 3

--------------------------------------------------إجاباتك صحيحة:) ولكن نقول: حامَتِ الحائمة وأصل التاء ساكنة ولكن لمنع التقاء الساكنين
وهذه أبيات من عندي على المتقارب /
رمتني بعينٍ كـ حدِّ السهم ( هنا كسر للوزن) لو قلت ( كحدِّ السِّهامِ ) لصحّ الوزن
وقلبي رفَّ كـ رفِّ العلم ( ولكي يكتمل التصريع في البيت، يمكنك أن تقول: " كرفِّ الحَمامِ)

فصار فؤادي أسيراً لها
وهاضت شجوني وسال القلم ( يمكنك القول هنا بدل وسال القلم: كَسَيلِ الغَمامِ)

فخضت الهوى ليتني لم أخض
سبيلاً جميلاً كثير الظُّلَم ( بدل كثير الظلم التي في الواقع لاتتناسب مع المعنى في الأبيات ولكن يتناسب معها بذات المعنى وتماشياً مع القافية السابقة: "كثير الظلامِ " المعنى لم يعجبني ولكني لم أجد البديل حتى اللحظة. حاوِل أن تغيرها إن أمكن على أية حال)
أقترح أن تعيد كتابة الأبيات لتتناسب مع القافية السابقة لتكون أكثر سلاسة ----------------------------

تمتلك قدرة على التحكم بالوزن بشكل جيد نسبياً ولكن عليك اختيار الألفاظ التي تتناسق في المعنى مع بعضها.


بانتظاركم أساتذتي
أرق التحايا


تحياتي الإبائية :)
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#11
رمت 3 ني 2 بعي 3 نن 2 كحد 3 دس 2 سهم 3 < بيتي بدون تعديل

وهذا هو وزن المتقارب تماماً

اعتقد أن الخطأ لدي
كما ذكرت الأستاذة أمل
هو عجز البيت الأوَّل
وبما أنَّنِي في بدايات نظمي لشعر الفصيح
فلا ضير أن يكون لدي بعض الأخطاء




عذراً أستاذة إباء

فعندما قلت كثير الظلم
أنا أعني ماقلت

فالحبُّ فيه من المعانات أيضاً
رغم جماله

ولا أدري لماذا قمتِ بتعديل الأبيات
رأساً على عقب ؟؟!!


أتمنى منك التوضيح
حول ذلك

شُكراً أستاذة إباء
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#12
السلام عليكم ..

أستاذي حُسين .. الوزن مكسور كما قالت لك الأستاذة إباء.. و السبب في ذلك هو أنَّك تظن أنَّ كلمة "السَّهـم " ، تُقطَّع بتحريك الهاء ، لكن هاءها مجزوم..إلا إذا كنتَ أردتَ الجمع فقلت "السَّـهِـم" تقصد بها جمع "سهم و سهم"..و لا أعرف هل يجوز جمعها على ذلك..و قد حاولتُ أن أتذكر صيغ جمع أتت على وزن "فعِـل" و لم أجد إلا ما يرد في قولنا "مجامع الكلِم" ، هذا إذا اعتبرنا أنَّ الكلم إسم بصيغة جمع ، لأنَّ الكلام مكون من كلمات و مفردات ..و تفادياً لهذه المطبات عليك أن تبتعد في محاولات نظمك عن الكلمات التي لا تُتقِنُ نحوها جيدا..!

و فقك الله أستاذي الفاضل.
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#13
أساتذتي الكرام

أتعلم من حواركم.

هنا اعتباران العروض واللغة

نصدر الحكم على العروض أولا. ثم نذكر الاعتبارات اللغوية.

وفرق بين لغة عليها بعض الملاحظات كما لدى أخينا حسين، ولغة تبدو خارج اللغة.

أخي حسين.

لا تنس أنك مدرس مبادئ الآن وأن المأمول منك مساعدة المشاركين الجدد.

يرعاكم الله.
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#14
حُسـينْ;18450رمت 3 ني 2 بعي 3 نن 2 كحد 3 دس 2 سهم 3 < بيتي بدون تعديل

وهذا هو وزن المتقارب تماماً

اعتقد أن الخطأ لدي
كما ذكرت الأستاذة أمل
هو عجز البيت الأوَّل( عجز البيت الأول صحيح! )

وقلبيَ رفَّ كَرفِّ العلَم
وَقَل بِ يَرَف فَ كَرَف فِل عَلَم
11ه 1 11ه 1 11ه 1ه 11ه


وبما أنَّنِي في بدايات نظمي لشعر الفصيح
فلا ضير أن يكون لدي بعض الأخطاء




عذراً أستاذة إباء

فعندما قلت كثير الظلم
أنا أعني ماقلت

فالحبُّ فيه من المعانات أيضاً
رغم جماله

ولا أدري لماذا قمتِ بتعديل الأبيات
رأساً على عقب ؟؟!!


أتمنى منك التوضيح
حول ذلك

شُكراً أستاذة إباء



كان هذا مجرد اقتراح لاأكثر. دائماً أبحث عن أفضل البدائل وأكثرها تماسكاً في القصيدة.
بالتأكيد لاضير في أن يكون عندك بعض الأخطاء في بداياتك، لكن مهم جداً أن تتعلم من أخطائك. وأن تتقبَّل آراء وتصحيح الأساتذة الذين سبقوك بروح رياضية.

تحياتي لك:)
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#15
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أستاذي الفاضل
قيس

شُكراً لمرورك وتعقيبك

أستاذنا الكبير
خشَّان


وضعت على عاتقي أمانةً كبيرة
أسأل المولى أن أكون أهلاً لها


أستاذتي إباء

أشكرك جزيل الشكر
وأنا لم أشارك هُنا وإياكم

إلا لِـ ثقتي بكم و طعماً
في بعض ماعندكم

لأحقق ما أتمناه منذ زمن

:)

بارك الله فيكم

ودّي لكم بلا استثناء
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#16
أكتب بيتين على الخبب وقطعهما سمعيا وقطع أولهما خببيا ثم أعد صياغة أولهما بحيث يحل (2) و 2 كل منهما محل الآخر مرة على الأقل في كل بيت وأعد تقطيعه .


حدِّثني هيّا حدِّثني
عن عشقي هيّا انعشني

الصدر : حد دث ني هي يا حد دث ني = 2 2 2 2 2 2 2 2
العجز : عن عش قي هي يا ان عش ني = 2 2 2 2 2 2 2


وارحل بي خذني حلِّق بي
ابعدني عنهم ابعدني

الصدر : ور حل بي خذ ني حل لق بي = 2 2 2 2 2 2 2 2
العجز : اب عد ني عن هم اب عد ني = 2 2 2 2 2 2 2 2


ودّي

:)
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#17
مرحبا حسين

لو أنك استخدمت أقواساً ( ) لتوضح السبب الخببي الثقيل عن الاخر الخفيف

بارك الله فيك

وهكذا ستسهل ملاحظة التبديل بينهما في التطبيق التالي ربما :)


موفق
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#18
التقطيع سليم .. لكن كما ذكرت أختي همتي تضئ .. و ضع الأقواس لتمييز السب الثقيل من الخفيف

موفق
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
Amalsulimanibrahim's
لمحراب القصيدة توثيق والطرح من دواويني
برنامج الاذان للاندرويد
#19
هذا هو تطبيقي على الدرس الثالث " الخبب " بتنوع حالات الخبب
من أسباب ثقيلة وخفيفة
وسأقوم بتقطيع كل بيت خببيّاً
وسمعيّاً


وسيكون اللون الأزرق لتقطيع السمعي
واللون الأحمر لتقطيع الخببي

1 - حدِّثني هيّا حدِّثني
عن عشقي هيّا انعشني

حَدْ دِثْ نِي هَي يَا حَدْ دِثْ نِي
2 2 2 2 2 2 2 2
عَنْ عِشْ قِي هَي يَا اَنْ عِشْ نِي
2 2 2 2 2 2 2 2


حَدْ دِثْ نِي هَي يَا حَدْ دِثْ نِي
2 2 2 2 2 2 2 2
عَنْ عِشْ قِي هَي يَا اَنْ عِشْ نِي
2 2 2 2 2 2 2 2




2- وارحل بي خذني حلِّق بي
ابعدني عنهم ابعدني

وَرْ حَلْ بِي خُذْ نِي حَلْ لِقْ بِي
2 2 2 2 2 2 2 2
اَبْ عِدْ نِي عَنْ هُمْ اَبْ عِدْ نِي
2 2 2 2 2 2 2 2


وَرْ حَلْ بِي خُذْ نِي حَلْ لِقْ بِي
2 2 2 2 2 2 2 2
اَبْ عِدْ نِي عَنْ هُمْ اَبْ عِدْ نِي
2 2 2 2 2 2 2 2




3- فبقلبي لك حب يسري
يتجوّل فيني يغمرني

فَ بِقَلْ بِي لَ كِحُبْ بُنْ يَسْ رِي
1 3 1 3 2 2 2 2
يَ تَجَوْ وَ لُفِي نِي يَغْ مُ رُنِي
1 3 1 3 2 2 1 3


فَبِ قَلْ بِي لَكِ حُبْ بُنْ يَسْ رِي
(2) 2 2 (2) 2 2 2 2
يَتَ جَوْ وَلُ فِي نِي يَغْ مُر ُ نِي
(2) 2 (2) 2 2 2 (2) 2




4- يقطنني يملك أحداقي
ولعينكِ دومٍ يأخذني

يَقْ طِ نُنِي يَمْ لِ كُأَحْ دَا قِي
2 1 3 2 1 3 2 2
وَ لِعَي نِ كِدَوْ مَن يَأ خُ ذُنِي
1 3 1 3 2 2 1 3


يَقْ طِن ُنِي يَمْ لِكُ أَحْ دَا قِي
2 (2) 2 2 (2) 2 2 2
وَل ِعَي نِكِ دَوْ مَن يَأ خُذُ نِي
(2) 2 (2) 2 2 2 (2) 2



5- فأذوب بسحركِ منهمكاً
ما أجمل سحرك يعجبني !

فَ أذو بُ بِسح رِ كِمُنْ هَـ مِكَنْ
1 3 1 3 1 3 1 3
ما أجْ مَ لَسِحْ رَ كِيُعْ جِ بُنِي
2 2 1 3 1 3 1 3


فَأ ذو بُبِ سح رِكِ مُنْ هَـمِ كَنْ
(2) 2 (2) 2 (2) 2 (2) 2
ما أجْ مَلَ سِحْ رَكِ يُعْ جِبُ نِي
2 2 (2) 2 (2) 2 (2) 2



وبنهايةِ هذا التمرين بقي لدي تساؤل يتيم
لِـ أستاذي الغالي خشَّان

هل يجب أن يكون عجز البيت الخببي مكوَّناً من سببين خفيفين فقط ؟
أم يجوز أن يكون أحدهما ثقيلاً و الآخر خفيفاً كما في 1 3 عندما نكافؤها خببيّاً تصبح (2) 2
وبذلك يصبح سبب ثقيل وآخر خفيف ؟

وما دعاني وقادني لهذا التساؤل هو رؤيتي للجدول في الدرس في عجز البيت الخببي
مكوَّناً من 2 2 بخط الأندلس والذي أوردت إيضاحه بأنه سبب خببي خفيف ثابت لايتغير أبداً وغير قابل لزحاف ؟


بانتظاركم أساتذتي الكرام لتصحيح تطبيقي
وبانتظار الأستاذ الغالي خشَّان ليجيب عن تساؤلي

ودِّي

:)
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#20
أهلا بالحبيب

1- ولعينكِ دومٍ يأخذني..... دوماً كما في نقطيعك

آخر البيت في الخبب يكون صورة من اثنتين ( لضرورة القافية )

(2)[overline] 2[/overline] الأول سبب ثقيل ثابت والثاني ثابت بالأندلسي

[overline]2[/overline] [overline]2[/overline] الأول سبب خفيف ثابت والثاني ثابت أصلا بالأندلسي

ولا يجوز التناوب بينهما في قصيدة واحدة. وما ورد في الدرس خاص بتلك الأبيات

لا يجوز أن تحوي قصيدة بيتين أحدهما ينتهي ب ... دربي = 2 2 والآخر ب .. طلَبي = (2) 2

يرعاك الله.
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
الكلمات الدلالية:#صفحة#حسين#الله#الأول#البيت#علا#الدرس#المقاطع#ثابت#جاءكم
المشاهدات الفريدة

من شاهد الموضوع

45

لا توجد مشاهدات مسجلة لأعضاء حتى الآن؛ مشاهدات الزوار تُحتسب دون كشف هويتهم.

0 عضو مسجل · 45 زائر دون اسم عضوية

تقييم الموضوع0.0 / 5 · 0 تقييم
سجّل الدخول للمشاركة في النقاش.

يشاهدون الموضوع الآن 1

1 زائر