التسجيل متاح - الاسم ثنائي - تحول الاسم للأخضر يعني التفعيل - البداية من( المشاركون الجدد -1). سيحذف تسجيل من لا يبدأ خلال شهر من تسجيله.

 

أخر عشر مواضيع روعة الدندن - 1  آخر رد: خشان خشان    <::>    هيهات هيهات - روعة دندن  آخر رد: الزهراء صعيدي    <::>    بحث التخرج أهمية هرم الأوزان ف...  آخر رد: الزهراء صعيدي    <::>    تخبيص غياب المنهج  آخر رد: خشان خشان    <::>    ما يراعى في بحث التخرج  آخر رد: الزهراء صعيدي    <::>    م/ ع مقياس الشاعرية _ الزهراء ...  آخر رد: الزهراء صعيدي    <::>    أيا قلبي - على الخفيف - تصويب  آخر رد: خشان خشان    <::>    كيفية حساب العمر  آخر رد: يوسف الرايق    <::>    بحث التخرج _ للمناقشة الزهراء ...  آخر رد: خشان خشان    <::>    مشروع تخرج الزهراء صعيدي بتنظي...  آخر رد: خشان خشان    <::>    هدهدة حرف - 2  آخر رد: هدهدة حرف    <::>    الدورة الثامنة - القافية  آخر رد: خشان خشان    <::>    دع العبرات - م/ع  آخر رد: خشان خشان    <::>    إيه يا قلب - تشطير  آخر رد: هدهدة حرف    <::>    مشروع تخرج الزهراء صعيدي  آخر رد: الزهراء صعيدي    <::>    قصائد هدهدة حرف  آخر رد: حنين حمودة    <::>    الزهراء صعيدي 8  آخر رد: الزهراء صعيدي    <::>    مجلة قها  آخر رد: خشان خشان    <::>    الزهراء صعيدي 7  آخر رد: الزهراء صعيدي    <::>    الزهراء صعيدي 6  آخر رد: الزهراء صعيدي    <::>   


الإهداءات


منتدى الشمولية المواضيع هنا تتسم بالنظرة الشمولية التي لا تقتصر على موضوع معين بل تتناول مساحات واسعة من العروض تؤثر على فهمه ككل. ولو كانت هناك شهادات للتخرج من مدرسة الرقمي لجعلت النجاح في مواضيع هذا المنتدى شرطا لذلك

رد
 
أدوات الموضوع طرق مشاهدة الموضوع
  #91  
قديم 11-22-2019, 06:41 AM
خشان خشان متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,732
http://arood.com/vb/showpost.php?p=91003&postcount=18

اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نظيرة محمود

لا حق خلوف لماذا سمي بهذا الأسم فكرت ولم أتوصل لنتيجة

ما شاء الله أستاذتي.
تعجبني أسئلتك



لعله سمي بالمخلع - كما قرأت لأحدهم - لأن تفاعيله أخذت أو خلعت من البسيط .ولعل شيوع ذلك لأنه
يختصر القول " مجزوء البسيط مقطوع العروض والضرب مخبون العروض وجوبا ومخبون الضرب جوازا"

ولاحق خلوف أنا أسميته كذلك لأنه - على حد علمي - أول من جعله بحرا مستقلا بثلاثة أوتاد أصليه
والمعول هنا على الوتد الأخير الذي لم يربطه بأصل 2 2 2

معظم مشاكل العروض تتعلق بأحكام التركيب 2 2 2 من فهمها حلت له هذه الإشكالات.








وللمزيد يحسن الاطلاع على (وأنصح بذلك) :

https://sites.google.com/site/alaroo...ome/almanhaj-1

http://www.arood.com/vb/showthread.php?t=6105

https://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/azwaj

http://www.rabitat-alwaha.net/moltaq...t=53457&page=2

https://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/moomen-1
رد مع اقتباس
  #92  
قديم 06-03-2020, 12:41 AM
خشان خشان متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,732
من الدورة الأولى - عبد القادر الحفصاوي

ما شاء الله تبارك الله.



وفقك الله.

https://sites.google.com/site/alaroo...asbab-wa-awtad

http://www.fonxe.net/vb/showthread.php?t=74679
رد مع اقتباس
  #93  
قديم 05-02-2021, 02:31 AM
خشان خشان متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,732
http://arood.com/vb/inlinemod.php?t=...&postids=92612

اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الزهراء صعيدي
التمرين الأول
أنظم بيتين على كل من البحر السابقة ويمكن أن يكون ذلك على دفعات حسب ظرف المشارك حتى لو شارك كل مرة ببيتين على بحر واحد.

الخفيف
مَن لحلمي إذا سلته الأماني
وانطفى النورُ في نجومٍ شريدةْ

من لحل مي إذا سلت هل أما ني =2 3 2 3 3 2 3 2
ون طفن نو رفي نجو من شري دة=2 3 2 3 3 2 3 2

أو غفا الحبُّ في دناهُ فصارت
من جفاء القلوب تبدو وحيدةْ

أو غفل حب بفي دنا هُ فصا رت =2 3 2 3 3 1 3 2
من جفا ءل قلو بتب دو وحي دةْ=2 3 2 3 3 2 3 2

مجزوء الخفيف
كلّما جاءَتهُ الفِكَرْ جمع الدر في صوَرْ
كل لما جا ءت هل فكرْ ....ج معد در رفي صور =2 3 2 2 2 3..1 3 2 3 3

وارتقى في معناهُ مذ صار بدرًا مِنَ العِبَرْ
ور تقى مع نا همذ ..صا ربد رن متل عبر = 2 3 2 2 2 3 ...2 3 2 3 3

المضارع
توالت في طعنهِ نا ....ئباتٌ لم تكترثْ بِهْ
توا لت في طع نهي نا...ئبا تن لم تك ترث به=3 2 2 2 3 2 ...3 2 2 2 3 2

جراح الدهر بهِ ما ... لها طبٌّ غيرُ حبِّهْ
جرا حد ده ر بهي ما ...لها طب بن غي رحب به=3 2 2 1 3 2....3 2 2 2 3 2

المجتث
حتّامَ تبكي لماضٍ... تنسى بأنّ لكَ الغَدْ
حت تا متب كي لما ضن ..تن سى بأن ن لكل غد=2 2 3 2 3 2 ...2 2 3 1 3 2

في كلِّ يومٍ حياةٌ ...أنداءُ صبحٍ لكَ المَدْ
في كل ليو من حيا تن ..أن دا ءصب حن لكل مد =2 2 3 2 3 2 ..2 2 3 2 3 2

المنسرح
كم بسمةٍ فوق الثّغرِ زرعتَها
وزهرةٍ من عَينيَّ قطفتَها

كم بس متن فو قث ثغ رِ زرع تها =2 2 3 2 2 2 1 3 3
وزه رتن من عي ني يَ قطف تها =3 3 2 2 2 1 3 3

حتّى استحالَت أحلامِيَ مِن شذىً
تضوعُ من روحٍ فيَّ تركتَها
حت تس تحا لت أح لا مِ يمن شذن =2 2 3 2 2 2 1 3 3
تضو عمن رو حن في يَ ترك تها =3 3 2 2 2 1 3 3

المقتضب
يا ربوعَ روحي ويا ... مَن ضياؤهُ لي حياةْ
يا ربو ع رو حي ويا ..من ضيا ؤهو لي حياةْ =2 3 1 2 2 3 ...2 3 3 2 3
كن قريبَ دنيايَ كي .... لا أكونَ بلا سِماتْ
كن قري بَ دن يا يكي=2 3 1 2 2 3 ..2 3 1 3 3
شكرا لكم على المتابعة واعذروا بساطة المعنى فهذه أول مرة أنظم على هذه البحور ما عدا الخفيف

أستاذتي الكريمة

الجرعة الخببية القصوى= 2 2 2 في حشو بحور دائرة (د)
يستحسن زحاف أوسطها (ترجيحا على أولها) في البحرين الطويلين (الكبيرين) الخفيف والمنسرح
ويجب زحاف أوسطها ( ترجيحا على أولها) في البحرين القصيرين (الصغيرين) المضارع والمقتضب
مجزوء الخفيف لم أقرأ لمن أجرى نفس الحكم في زحاف 2 2 2 قياسا على البحرين القصيرين ولكن من ملاحظاتي أجد أن شرط الزحاف فيه يقاس عليهما.أرجو أن تقومي ببعض البحث في الشعر العربي للتأكد من الأمر

بالنسبة لانتهاء بحر المنسرح ب 3 3 أرجو أن تتأملي هذا الشكل.


ليس الهدف هنا مجرد النظم وإنما امتلاك شمولية النظرة إلى 2 2 2 في حشو بحور دائرة (د) من جهة وحكم آخر شطر المنسرح من جهة أخرى..
2 2 2 في الحشو وفي الضرب من امتلك احكامهما العامة امتلك فصل الخطاب في كثير من مواضيع وإشكالات العروض العربي.

كما أرجو أن تقرئي هذا الرابط مع الاعتذار عن اضطراب التنسيق من جوجل ( أحيانا تنعكس الأرقام) خاصة ف=غير السبوقة بكلام على السطر:

https://sites.google.com/site/alarood/Home/mafrooq

أرجو أن لا تنتقلي من هذه المشاركة إلى ما بعدها حتى تفهميها جيدا لأهميتها.

رد مع اقتباس
  #94  
قديم 05-02-2021, 11:45 AM
خشان خشان متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,732
من حوار في قامات الرقمي :

التفاعيل والرقمي

ادرك الخليل بعبقريته أن الذائقة العربية بنيان هندسي رياضي شاما مطرد بسيط دقيق.
وتطرق إليه على مستويين
1- مستوى يناسب الجمهور وهو تفصيلي تجزيئي بالتفاعيل يعتمد على الحفظ ويمكن تحصيله على التوازي
2- شامل تجريدي أشار إلى بوابته ( الدوائر) وجاء الرقمي ليلج البوابة وصولا إلى الساعة التي تقدم منهج الخليل وتعتبر خارطة الذائقة العربية.

من فهم منهج الخليل ألمّ بخارطة الذائقة في آن ودانت له التفاعيل كأدوات
من فهم التفاعيل كفته أحكام البحور كل على حدة. فإن تجاوزها – دون إدراك أنها تستمد شرعيتها من المنهج - كما يفعل الكثيرون - سواء من يتصورون أنهم يأتون ببحور جديدة
https://sites.google.com/site/alarood/Home/jadeedah
http://arood.com/vb/forumdisplay.php?f=83

أو ممن ينتقدون الخليل
https://sites.google.com/site/alarood/Home/yathlemoon
ضلّوا وأضلوا
ثم لا يملك من اقتصر على التفاعيل أن يقدم تعريفا لمنهج الخليل.

إشارة إلى ما تفضلت أنت وأستاذتي الزهراء عن تقدم الخليل على عصره هو لا يزال متقدما على عصرنا. ولن يسبقه أحد لأنه اهتدى للمبدأ الصحيح.
رد مع اقتباس
  #95  
قديم 05-23-2021, 10:51 AM
خشان خشان متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,732
http://arood.com/vb/showpost.php?p=92679&postcount=10

اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الزهراء صعيدي
أشكركما أستاذيّ
أخبركما أني مع الرقمي
استسغت ما لم أستسغه لعدم علمي المسبق به
للدوبيت حين بدأته مثلا وجدته كما النثر تماما
لكن حين تم ربطه بمخلع البسيط راقني ذلك
رغم أنني مازلت أشعره نثرا
جميل تعلم الجديد دائما


شعورك أستاذتي بأنه كالنثر شهادة لأصالة ذائقتك العربية
2 2 1 3 = 2 2 (2) 2 هذه أربعة أسياب وهذه جرعة قاتلة للشعر
في الحشو 222 هي أقصى جرعة يطيقها الحشو في بحرين من الشعر العربي دون سواهما (المنسرح والخفيف)
مستفعلُ فا من ( مستفعل فاعلاتن) = 2 2 (2) 2 لا وجود له في واقع الشعر وإن أجازته كتب العروض.
أسيغ الدوبيت مع استحضار أنه بحر فارسي.
للمزيد أرجو اطلاعك على :

https://sites.google.com/site/alaroo...ubait-khalloof

https://sites.google.com/site/alarood/Home/mafrooq


رد مع اقتباس
رد

Bookmarks


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
طرق مشاهدة الموضوع

تعليمات المشاركة
You may not post new threads
You may not post replies
You may not post attachments
You may not edit your posts

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

 



الساعة الآن 01:58 PM.

  :: تبادل نصي ::

مدخل د/ شاكر للعروض :: لماذا الرقمي ; :: أناشيد على البحور :: منهاج الرقمى ;

ضع اعلانك هنا; :: :: ضع اعلانك هنا; ضع اعلانك هنا; :: ضع اعلانك هنا;


Powered by vBulletin® Version 3.8.4, Copyright ©2000 - 2021, TranZ By Almuhajir
F.T.G.Y 3.0 BY: D-sAb.NeT © 2011
vEhdaa 1.1 by NLP ©2009