النتائج 1 إلى 19 من 19

الموضوع: محمد ابراهيم-7

العرض المتطور

المشاركة السابقة المشاركة السابقة   المشاركة التالية المشاركة التالية
  1. #1
    تاريخ التسجيل
    Oct 2012
    المشاركات
    1,413

    محمد ابراهيم-7

    استاذ محمد هذه صفحتك للدورة السابعة.
    http://arood.com/vb/showthread.php?t=1769

  2. #2
    تاريخ التسجيل
    Sep 2020
    المشاركات
    132
    التمرين الاول الدوره السابعه الدوبيت
    بداية وقبل الاجابة فانا اشعر بالغرابه في الدوبيت والنظم عليه، هذا مجرد انطباع اول
    الاجابة
    مطلوب نظم بيت علي الوزن 4 1 3 3 3 2 1 3
    يامن بقساوة الظروف ارتعبا: من نشأته مجاهد مرتقبا
    يا 2 من 2 ب 1 قسا 3 وةظ 3 ظرو 3 فر 2 ت 1 عبا 3
    في 2 نش 2 أ 1 تهي 3 مجا 3 هدن 3 مر 2 ت 1 قبا 3
    شكراً جزيلاً

  3. #3
    تاريخ التسجيل
    Sep 2020
    المشاركات
    132
    التمرين الثاني الدورة السابعة الدوبيت
    والمطلوب نظم بيت من مخلع البسيط 4 3 2 3 3 2
    وتحويله الي النظير الدوبيتي لمخلع البسيط
    مخلع البسيط
    أعجبت من صوتك المغني: يعلو اذا خاطري تمني.
    التقطيع. اع 2 جب 2 تمن 3 صو 2 تكل 3 مغن 3 ني 2
    يع 2 لو 2 اذا 3 خا 2 طري 3 تمن 3 ني 2
    النظير الدوبيتي
    قد أعجبني صوتك المغني: إذ يسعدنا إن لنا تغني
    التقطيع
    قد 2 اع 2 ج1 بني 3 صو2 تكل 3 مغن 3 ني 2
    إذ 2 يس 2 ع 1 دنا 3 إن 2 لنا 3 تغن 3 ني 2
    شكراً جزيلاً

  4. #4
    تاريخ التسجيل
    Sep 2020
    المشاركات
    132
    التمرين الثاني الدورة السابعة الدوبيت
    والمطلوب نظم بيت من مخلع البسيط 4 3 2 3 3 2
    وتحويله الي النظير الدوبيتي لمخلع البسيط
    مخلع البسيط
    أعجبت من صوتك المغني: يعلو اذا خاطري تمني.
    التقطيع. اع 2 جب 2 تمن 3 صو 2 تكل 3 مغن 3 ني 2
    يع 2 لو 2 اذا 3 خا 2 طري 3 تمن 3 ني 2
    النظير الدوبيتي
    قد أعجبني صوتك المغني: إذ يسعدنا إن لنا تغني
    التقطيع
    قد 2 اع 2 ج1 بني 3 صو2 تكل 3 مغن 3 ني 2
    إذ 2 يس 2 ع 1 دنا 3 إن 2 لنا 3 تغن 3 ني 2
    شكراً جزيلاً

  5. #5
    تاريخ التسجيل
    Sep 2020
    المشاركات
    132
    التمرين الثالث والأخير في الدوبيت
    والمطلوب تحويل مخلع البسيط 4 3 2 3 3 2 الي 4 1 3 3 3 2
    اي حذف ساكن 3=1 1 ه لتصبح 1 1
    المخلع
    قابلتها في الطريق تعدو : احببتها مذ رأيت عدوه
    قا 2 بل 2 تها 3 فط 2 طري 3 قتع 3 دو 2
    اح 2 بب 2 تها 3 مذ 2 راي 3 تعد 3 وه 2
    التحويل مرورا بالجراحه
    قا بلته[ا] في الطريق تعدو :احببته [ا] مذ رأيت عدوه
    التجميل
    قابلت خطي علي طريقي: احسست بها خطي حبيبي
    قا 2 بل 2 ت 1 خطي 3 علي 3 طري 3 قي 2
    اح 2 سس2 ت 1 بها 3 خطي 3 حبي 3 بي 2
    شكراً جزيلاً

  6. #6
    تاريخ التسجيل
    Oct 2012
    المشاركات
    1,413
    استاذمحمد
    العروض صحيح، لكني لم المس التجميل الذي قلت عنه في بيتك..
    بل رايت بيتا جديدا مختلفا.
    لو انك فصلت لنا ما فعلت وتدرجت فيه.

    قابلتها في الطريق تعدو : احببتها مذ رأيت عدوه
    عدوه؟ مذكر؟؟
    قا 2 بل 2 تها 3 فط 2 طري 3 قتع 3 دو 2
    اح 2 بب 2 تها 3 مذ 2 راي 3 تعد 3 وه 2
    التحويل مرورا بالجراحه
    قا بلته[ا] في الطريق تعدو :احببته [ا] مذ رأيت عدوه
    للعلم ضمير الغائب هنا يمكن مده قابلته مثل قابلتها تماما
    لكنا سنتجاوز..
    التجميل
    قابلت خطى علي طريقي: احسست بها خطى حبيبي
    قا 2 بل 2 ت 1 خطي 3 علي 3 طري 3 قي 2
    جميل.. لكن ما عرفنا كيف وصلنا اليه.

  7. #7
    تاريخ التسجيل
    Sep 2020
    المشاركات
    132
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حنين حمودة مشاهدة المشاركة
    استاذمحمد
    العروض صحيح، لكني لم المس التجميل الذي قلت عنه في بيتك..
    بل رايت بيتا جديدا مختلفا.
    لو انك فصلت لنا ما فعلت وتدرجت فيه.

    قابلتها في الطريق تعدو : احببتها مذ رأيت عدوه
    عدوه؟ مذكر؟؟
    قا 2 بل 2 تها 3 فط 2 طري 3 قتع 3 دو 2
    اح 2 بب 2 تها 3 مذ 2 راي 3 تعد 3 وه 2
    التحويل مرورا بالجراحه
    قا بلته[ا] في الطريق تعدو :احببته [ا] مذ رأيت عدوه
    للعلم ضمير الغائب هنا يمكن مده قابلته مثل قابلتها تماما
    لكنا سنتجاوز..
    التجميل
    قابلت خطى علي طريقي: احسست بها خطى حبيبي
    قا 2 بل 2 ت 1 خطي 3 علي 3 طري 3 قي 2
    جميل.. لكن ما عرفنا كيف وصلنا اليه.
    شكراً جزيلاً استاذه حنين للتصويب فعلاً انا بدات البيت الاول مؤنث وانهيته مذكر وسنراعي ذلك
    وبخصوص الملحوظة الثانية (لكن ما عرفنا كيف وصلنا اليه) انا غالبا اقوم بالتركيز على
    الوصول للوزن المطلوب التحويل اليه وقد انسي كتابة الجراحه ثم التجميل
    اكرر شكري وتقديري لشخصكم الكريم

  8. #8
    تاريخ التسجيل
    Sep 2020
    المشاركات
    132
    فيما يخص التمرين السادس الدوره السابعه
    والمطلوب البحث في جوجل عن بعض الاخطاء الشائعة التي لا تصح كتابتها نثرا او شعرا
    مثل اشباع كاف المخاظبه مثل عيناكي او يداكي والصحيح تكتب عيناك ويداك
    فقد بحثت في جوجل عن هذه الاخطاء ووجدت من كتب قصيده فيها اخطاء فكتب مثلاً
    كلمة يداكي، لكني لم اعرف كيف انقل الرابط علي هذه الصفحة فقمت بعمل اسكرين شوت
    ويمكن ان انقلها علي الخاص

  9. #9
    تاريخ التسجيل
    Oct 2012
    المشاركات
    1,413

    أحسن

    الحمد لله انك لم تستطع مشاركة ما كتب الاخ حتى لا تعطيه شعورا كاذبا بجودة مقاله.

  10. #10
    تاريخ التسجيل
    Sep 2020
    المشاركات
    132
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حنين حمودة مشاهدة المشاركة
    الحمد لله انك لم تستطع مشاركة ما كتب الاخ حتى لا تعطيه شعورا كاذبا بجودة مقاله.
    الحمد لله
    شكراً جزيلاً استاذه حنين

  11. #11
    تاريخ التسجيل
    Sep 2020
    المشاركات
    132
    التمرين الثامن الدوره السابعه والمطلوب كتابة نص نثري ثم تحويل معناه الي الشعر
    اولا النص
    خيام يسكنها نازحين مجاورة للقبور يعانون من صعوبة الحصول علي غذائهم ويقاسون برد الشتاء
    وفي الجهة المقابلة هناك قصور يقطنها اناس لا يسمعون ولا يشاهدون معاناة الاخرون
    القصيده من نظمي
    يا قاطني أعلي البروج الراقيه: هل تسمعوا نوح الأناس الباقيه
    فضلاتكم يتصارعون لأكلها : وثيابهم ليست لهم بالواقيه
    هم يسكنوا تحت الخيام جواركم: قد لا تكون حظوظكم متلاقيه
    لن يصعدوا فستهبطوا وسترقدوا: تحت الثري دنيا تدور كساقيه
    ملحوظة قد يكون النص ضعيف لكن هذه اول مرة اكتب نص
    هذا مافهمته وارجو التصويب في حالة عدم وصولي للفهم الصحيح

  12. #12
    تاريخ التسجيل
    Oct 2012
    المشاركات
    1,413
    استاذ محمد،
    تحويلك جيد، لكن عليك كما على كاتب النص الانتباه الى قواعد اللغة، فحين نهملها، تتركنا وترقى دوننا ((وإن تتولوا يستبدل قوما غيركم))
    تعديل بسيط على نصك الجميل:
    يا قاطني أعلى البروج الراقية- لم تسمعوا نوح الأناس الباقية؟!!
    فضلاتكم يتصارعون لأكلها - وثيابهم ليست لهم بالواقية
    هم يسكنون بذي الخيام، جواركم- قد لا تكون حظوظكم متساوية
    لن يصعدوا وستهبطون لترقدوا: تحت الثري دنيا تدور كساقية

    شكرا لجمال روحك

  13. #13
    تاريخ التسجيل
    Sep 2020
    المشاركات
    132
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حنين حمودة مشاهدة المشاركة
    استاذ محمد،
    تحويلك جيد، لكن عليك كما على كاتب النص الانتباه الى قواعد اللغة، فحين نهملها، تتركنا وترقى دوننا ((وإن تتولوا يستبدل قوما غيركم))
    تعديل بسيط على نصك الجميل:
    يا قاطني أعلى البروج الراقية- لم تسمعوا نوح الأناس الباقية؟!!
    فضلاتكم يتصارعون لأكلها - وثيابهم ليست لهم بالواقية
    هم يسكنون بذي الخيام، جواركم- قد لا تكون حظوظكم متساوية
    لن يصعدوا وستهبطون لترقدوا: تحت الثري دنيا تدور كساقية

    شكرا لجمال روحك
    بارك الله فيكم استاذه حنين وانشالله فور انتهائي من الدوره، اتمني ان يكون هناك
    دوره في النحو والصرف والبلاغه
    شكراً جزيلاً

  14. #14
    تاريخ التسجيل
    Sep 2020
    المشاركات
    132
    اجابة الجزء الاول من التمرين التاسع الدورة السابعة
    والمطلوب نقل شيئا من احد كتاب العروض مع ذكر التفاعيل بالأرقام
    ثم اعد تقديمه رقميا
    ثم اضف عليه ماشئت من تعليق او استطراد مناسب مع ذكر الكتاب والمؤلف
    ماسوف اذكره من كتاب اللباب في العروض والقافيه، المقرر علي الثانوية الأزهرية
    بحر الوافر من دائرة الموتلف
    سبب التسميه هو كثرة حركاته في التفعيلات
    مفتاح البحر بحور الشعر وافرها جميل
    وزنه مفاعلتن ستة مرات 3 (2) 2 ويستعمل تاماً ومجزوءا
    التام له عروض واحدة مقطوفه فعولن 3 2 وضرب واحد فعولن مقطوف 3 2
    والقطف هو اجتماع الحذف مع العصب لتتحول مفاعلتن 3 (2) 2 الي 3 2
    العصب يعني تسكين الخامس تتحول 3(2) 2 الي 3 2 2
    والحذف هو حذف السبب الاخير في العروض والضرب
    مثال الوافر المقطوف عروضه وضربه كقول الشاعر
    ولست اري السعادة جمع مال: و لكن التقي هو السعيد
    التقطيع ولس 3 ت 1 ارس 3 سعا 3 د 1 ةجم 3 عما 3 لن 2
    ولا 3 كن 2 نت 2 تقي 3 ي1 هوس 3 سعي 3 دو 2
    الوافر المجزوء
    له عروض صحيحة وضربان الاول صحيح والثاني معصوب (تسكين الخامس)
    مثال 3 (2) 2 3 (2) 2 _ 3 (2) 2 3 (2)2 الصورة الاولى
    الصورة الثانية سيكون الضرب 3 2 2
    ملحوظة للتفرقه بين السبب الخفيف والثقيل تم وضعه بين قوسين 1 3 = (2) 2
    شكراً جزيلاً

  15. #15
    تاريخ التسجيل
    Sep 2020
    المشاركات
    132
    اجابة الجزء الثاني من التمرين التاسع والمطلوب اعادة ماسبق تقديمه من كتاب العروض
    اعادته رقميا
    بحر الوافر رقميا هو ضمن الدائرة (هاء) علي ساعة البحور وهنا تظهر الفاصلة 4= 2( خببي) 2
    وتقع علي المحاور 8- 5_ 4_ 3_ 2_ 1_ 12 _ 11_ 10
    ونلاحظ ان هذه الدائرة تتفق في المقاطع مع الدائرة( جيم) مع اختلاف وحيد في السبب
    الاول حيث يكون سبب بحري قابل لزحاف حذف ساكن السبب الاول بينما في( هاء)
    السبب الاول خببي قابل ان يكون ثقيلاً (2) او خفيفا 2( ملحوظة) لم استطع وضع خط تحت السبب
    الاول الخببي
    رمر الوافر علي ساعة البحور 3 1 3 ست مرات
    صور الوافر
    الصورة الاولي 3 1 3 3 1 3 3 1 3 3 1 3 3 1 3 3 2 مع ملاحظة 1 3 = (2) 2 وتتحول الي 2 2
    مثال على الصورة الاولي
    انا ان كنت ابقيت الوداد __ علي خل تملكه العناد
    انا 3 ان 2 كن 2 تاب 3 قي 2 تل 2 ودا 3 دا 2__ علي 3 خل 2 لن 2 تمل 3 ل 1 كهل 3 عنا 3 دا 2
    الصورة الثانيه (1) 3 1 3 3 1 3. 3 1 3 3 1 3
    الصورة الثانية (2) 3 1 3 3 1 3. 3 1 3 3 2 2
    مثال على الصورة الثانية (1)
    يلوموني علي جلدي _ وصبري حارق كبدي
    يلو 3 مو 2 ني 2 علي 3 ج 1 لدي 3_ وصب 3 ري 2 حا 2 رقن 3 ك 1 بدي 3
    وهناك صورة نادرا لم ترد عن الخليل وهي 3 1 3 3 2 _ 3 1 3 3 2
    التعليق او الاستطراد المناسب
    ساتحدث هنا عن ماقراته من خلال بعض كتب العروض الخليلي فقد وجدت هناك تتطابق
    كامل في التناول يكاد يكون نسخ مكررة. وعند اطلاعي ودراسني للعروض الرقمي وجدت
    ان هناك اختلاف رغم الاتفاق في المضمون (منهج الخليل) فقد وجدت ان الرقمي يبحث في المنهجية التي
    اتبعها الخليل للوصول الي ماوصل اليه من عبقرية.
    وظهر ذلك في اختلاف طريقة العرض والتقديم والابجديات والمقاربه بين بحور الدوائر وبين بحور الدائرة
    وتشعر بانه ليس هناك حدود فاصله بين التفعيلات فكانت رؤية الرقمي للعروض نظره شمولية
    لا تقف فقط عند حد العروض فقط وانما في منهج التفكير العلمي وكذلك ارتباط العروض ببعض العلوم
    الاخري..
    شكراً جزيلاً

  16. #16
    تاريخ التسجيل
    Sep 2020
    المشاركات
    132
    اجابة التمرين العاشر والاخير في الدوره السابعه
    والمطلوب بيتا من الشعر يحتوي على ضرورة شعرية وبينه واذكر ما تجده من احكامه
    تنوين المنادي كقول الشاعر
    سلام الله يا مطر عليها. وليس عليك يامطر سلام. ( منقول)
    البيت من الوافر
    وتقطيعه سلا 3 مل 2 لا 2 ه يا 3 م 1 طرن 3 علي 3 ها 2
    وكلمة مطر علم علي شخص ومبنى علي الضم لانه منادي مفرد لا ينون
    واذا التزم الشاعر بالقاعدة النحوية بضم اخر مطر فسيسقط الساكن الاخير وتختل التفعيله
    وهذه حاله من ضمن مجموعة ضرورات شعرية ويسمح للشاعر دون غيره الخروج على
    قواعد النحو بشرط ان يكون ذلك مرة واحده كل سبعة ابيات
    شكراً جزيلاً

  17. #17
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,966
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  18. #18
    تاريخ التسجيل
    Oct 2012
    المشاركات
    1,413
    مبروك انهاء السابعة وان شاء الله نلتقي في الثامنة.
    تقول: ويسمح للشاعر الخروج على
    قواعد النحو بشرط ان يكون ذلك مرة واحده كل سبعة ابيات.
    هذا الكلام غير مقبول على عواهنه. هل يجوز ان ينصب الفاعل حتى يناسب قافيته؟!
    تكسير النحو مرفوض. جوازات الشاعر محدودة ومعروفة.

  19. #19
    تاريخ التسجيل
    Sep 2020
    المشاركات
    132
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حنين حمودة مشاهدة المشاركة
    مبروك انهاء السابعة وان شاء الله نلتقي في الثامنة.
    تقول: ويسمح للشاعر الخروج على
    قواعد النحو بشرط ان يكون ذلك مرة واحده كل سبعة ابيات.
    هذا الكلام غير مقبول على عواهنه. هل يجوز ان ينصب الفاعل حتى يناسب قافيته؟!
    تكسير النحو مرفوض. جوازات الشاعر محدودة ومعروفة.
    تمام يا استاذه فقد خانني لفظ (الخروج على قواعد النحو)
    شكراً جزيلا استاذه حنين

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
الاتصال بنا
يمكن الاتصال بنا عن طريق الوسائل المكتوبة بالاسفل
Email : email
SMS : 0000000
جميع ما ينشر فى المنتدى لا يعبر بالضرورة عن رأى القائمين عليه وانما يعبر عن وجهة نظر كاتبه فقط