الجمان الفيصل - 1

الدرس*السادس*:التلاوة

هات آية كريمة أو بعض آية بحيث يتراوح عدد الكلمات* من 4 – 8 ، وبين مقاطعها* وتمثيلها الرقمي مع جمع اﻸ‌رقام الزوجية.
*
الإجابة..

)سَلاَمٌ قَوْلاً مِن رّبٍّ رَّحِيمٍ(


سلا3من2قو2لن 2 من 2 رب2بن2
ر1حي2من2

وعند الوقف على كلمة رحيم تقطع كهذا ر1حي2م ه

لمطلوب من كل مشارك أن ينظم بيتا أو بيتين على كل من اﻸ‌وزان التالية


الإجابة ....
أوﻼ‌ - 3 2 3 2 ............3 2 3 2

وَقَلْبي مُتيّم
بِحُبِ العذارى..

وقل3بي2متي3يم2
بحب3بل2عذا3رى2

ثانيا – 2 3 2 3 ...........2 3 2 3

يانشيدُالحدا
هزّني مطلعُكْ
يا2نشي3دل2حدا3
هز2زني3مط2لعكْ3



ثالثا – 4 3 2 ........ 2 2 3 2

ناجيتُ ربّي
ما كل جهدي

نا2جي2ترب3بي2
ما2كل2لجه3دي2



رابعا – 2 3 2 2 3 2 .......2 3 4 3 2

لي صَديقا كان يهوى
كان يهوى إصتيادي
لي2صدي3قن2كا2نيه3وى2
كا2نيه3وى2اص2تيا3دي2


خامسا – 2 2 2 2 2 2 2 2 ....... 2 2 2 2 2 2 2 2

يَاربّي لا تجعلْ قَلْبي
صلدا قاسٍ لا يؤمنْ بكْ


يا2رب2بي2لا2تج2عل2قل2بي2
صل2دن2قا2سن2لا2يؤ2من2بك2


سادسا – 1 3 1 3 2 2 2 2 .............2 2 2 2 2 2 2 2



فأخذتُ أُغنيها لحناً
ذا عزفاً عذباً جذاباً


ف1َ أخذ3ت1أغن 3ني2ها2لح2نن2
ذا2عز2فن2عذ2بن2جذ2ذا2بن2

أبدعت أستاذه جمان
حاولي الابتعاد عن التسكين ( لأجل الضرورة الشعرية )
ظهر فقط عندك في كلمتين
وفقك الله وهيا إلى الأمام

أبدعت أستاذه جمان
حاولي الابتعاد عن التسكين ( لأجل الضرورة الشعرية )
ظهر فقط عندك في كلمتين
وفقك الله وهيا إلى الأمام

أستاذي حماد ألف شكر لمرورك

بارك الله فيك ونفع الله بعلمك

التكليف قبل الأخير:

التمرين السابق يمثل أول أبيات بسيطة تنظمها مستعينا بالرقمي ويمثل إحساسك بماهية الأرقام والوزن وامتلاكك مفتاح استيعاب بقية منهج الرقمي.

ليتك تختتم صفحتك هذه مشكورا بذكر انطباعك الموضوعي عما تعلمت حتى الآن



علم العروض سهل على من سهله الله عليه

أتمتت الدورة الأولى واجهتني بعض الصعوبات تغلبت على أغلبها ! تعلمت أمور لم أكن أعلمها

كنت أعتقد بأن طريقة التقطيع في الفصيح تختلف عن طريقة التقطيع في النبطي ووجدتها لاتختلف كثيرا

وخرجت من هذة الدورة بعدة تساؤلات فضلت أن أكتشف اجاباتها بنفسي من خلال دراستي لبقية الدورات باذن الله ...

أشكر كل من ساندني هنا بالتوجيه والتصحيح

جزاكم الله عني خير أساتذتي وأمطركم بالسعد والنور والحبور من اليوم الى يوم يبعثون !

التمرين السابق يمثل أول أبيات بسيطة تنظمها مستعينا بالرقمي ويمثل إحساسك بماهية الأرقام والوزن وامتلاكك مفتاح استيعاب بقية منهج الرقمي.

ليتك تختتم صفحتك هذه مشكورا بذكر انطباعك الموضوعي عما تعلمت حتى الآن



[color="green"]علم العروض سهل على من سهله الله عليه

أتمتت الدورة الأولى واجهتني بعض الصعوبات تغلبت على أغلبها ! تعلمت أمور لم أكن أعلمها

كنت أعتقد بأن طريقة التقطيع في الفصيح تختلف عن طريقة التقطيع في النبطي ووجدتها لاتختلف كثيرا

وخرجت من هذة الدورة بعدة تساؤلات فضلت أن أكتشف اجاباتها بنفسي من خلال دراستي لبقية الدورات باذن الله ...

أشكر كل من ساندني هنا بالتوجيه والتصحيح

جزاكم الله عني خير أساتذتي وأمطركم بالسعد والنور والحبور من اليوم الى يوم يبعثون !

:


مبارك عليك أستاذة جمان نجاحك في الدورة الاولى والعقبى لباقي الدورات إن شاء الله ،

[(سحر نعمة الله)]

التكليف قبل الأخير:

التمرين السابق يمثل أول أبيات بسيطة تنظمها مستعينا بالرقمي ويمثل إحساسك بماهية الأرقام والوزن وامتلاكك مفتاح استيعاب بقية منهج الرقمي.

ليتك تختتم صفحتك هذه مشكورا بذكر انطباعك الموضوعي عما تعلمت حتى الآن



علم العروض سهل على من سهله الله عليه

أتمتت الدورة الأولى واجهتني بعض الصعوبات تغلبت على أغلبها ! تعلمت أمور لم أكن أعلمها

كنت أعتقد بأن طريقة التقطيع في الفصيح تختلف عن طريقة التقطيع في النبطي ووجدتها لاتختلف كثيرا

وخرجت من هذة الدورة بعدة تساؤلات فضلت أن أكتشف اجاباتها بنفسي من خلال دراستي لبقية الدورات باذن الله ...

أشكر كل من ساندني هنا بالتوجيه والتصحيح

جزاكم الله عني خير أساتذتي وأمطركم بالسعد والنور والحبور من اليوم الى يوم يبعثون !

ألــــــــــف مبـــــــــارك أستاذتي جمان على انتهاء الدورة الأولى

إلى الدورة الثانية، وفقك الله