أستاذي \ خشان
بالنسبة لـ عملية التقطيع ..
أنا أحاول عند التقطيع أن أدمج بين أثنين ( الاستماع الذاتي و القواعد المدرجة في الدرس) و أكاد أُجزم بأن التضارب والأخطاء التي أقع فيها غالبا ً تكون بسبب عدم الاقتناع أو عدم إتباع ما تسمع أذني .. تمسكا من قِبَلي بـ القواعد .
مازلت ُ أكرر ..أتمنى أن أتخلص من هذا الدرس السهل الممتنع ذو الولادة المتعسرة وذاتي مقتنعة بإتقانه.
شكرا ً جزيلا على هذا الشرح .. أسعدتم الذات المتعطشة حدَّ الارتواء .
بالنسبة إلى نصيحتك َ \ سيدي
المشكلة تكمن فيما لو قطعت بيت من المرة الأولى وكان تقطيعي صحيحا حينها سيتم دعوتي لأنتقل إلى الدرس الخامس أو السادس و لكن اختصارا لعدد المشاركاتوحتى لا يتم دعوتي بعد التصحيح وضعت الأبيات صحيحة التقطيع والأبيات التي لم أقتنع بتقطيعها (الخاطئة) في مشاركة واحدة .
وهناك هدف آخر تتحكم فيه \ الظروف
اعذرها تلميذتك َ على هذا الإسهاب وسأطبق في ردي القادم نصيحتك ..
أقدر لك هذا المرور ..
احترامي لشخصك![]()
المفضلات