ظهور الرقم 1

الأخت فاتنة

أحسنت، على أساس نطق الكلمتين كلٍّ على حدة، أي السكوت بينهما وبالتالي نطق همزة العروبة كهمزة قطع.
ثم لاحظي : أل ع رو بة = 2 1 2 2 = 2 1 4 هذا صحيح
ولكن الأولى أن نجمع 1 2 = 3
فيكون وزنها = 2 (1 2 ) 2 = 2 3 2
والفرق بينهما 2 1 4 = ( فاع) لاتن ذات الوتد المفروق
فاعلاتن = 2 3 2 = 2 3 2 ذات الوتد المجموع
ولال تهتمي لهذا الأمر، حسبك أن تعرفي أن التقطيعين صواب، و 2 3 2 أولى حسب ما نسمع
فأنت تسمعينها هكذا ألْ – عرو – بهْ = 2 3 2
والآن المطلوب منك نطق الكلمتين معا ( بغداد العروبهْ) دون توقف أي كأنهما كلمة واحد بحيث تكون همزة العروبة همزة وصل.
يرعاك الله.

بغ 2 - دا 2- دل2- ع 1 – رو2 - به 2 = 2 2 2 1 2 2 = 2 4 3 2 = 6 3 2

هكذا اذا كان اخرها ساكن ..
ماذا اذا كان متحرك ...
بغ 2 دا 2 دل2 ع1 رو2 ب 1 تي 2 = 2 2 2 3 3 = 2 4 3 3 هل يصح كذلك ..؟؟؟

نعم أخيتي (فاتنة)..
إشباع الحروف في العروبه صواب..
وجوابك صحيح..
لكن انظري للملوّن بالأحمر (خطأ) والأزرق (صواب)..
بغ 2 دا 2 دل2 ع1 رو2 ب 1 تي 2 = 2 2 2 3 3 = 2 4 3 = 6 3 3 (هذا هو الجمع الصحيح)

مشاركة موفّقة..

دمت بود
أختك

كلمات = ك لما ت = 1 3 ه


شكرا = شك رن = 2 2

تمرين : هاتِ ثلاث كلمات وقطع كلا منها رقميا بحيث تحتوي كل منها على الرقم 1 مرّة أو أكثر


احس هنا اني ضايعه وبي بكيه

بكيه من بكاء



احتمال

ا ح ت م ا ل
1 2 3

تهــرو لين

ت هـ ر و ل ي ن

ت ه ر و ل ي ن
3 1 3

مصدر
م ص در
1 3



جمايل

الأخت جمايل

هذه كلمات وأوزانها بجانبها فتأملي



1 2 3 = 3 3 = إ حِتْ - مَلا ( كل 21=3)

إحتمالْ = إحْ - تما - لْ = 2 3 ه


3 1 3 = تهرولنا = تهرْ – وِ – لنا
تهرولين = تهرْ – ولي – نْ = 3 3 ه



1 3 = مَصَدَرْ = م – صدرْ = 1 3

مصْدرْ = مصْ – درْ = 2 2

لن استعجل سيدي سابقى هذه الليله هنا



لك خالص الشكر والتقدير

الأخت جمايل

ليتك تقرئين مشاركات من سبقوك وتستفيدين منها ثم تأتين بأملة جديدة.

وفقك الله.

حروبنا مستمره على الاعداء

حرو 3
بنا 3
مس 2
ت 1
مر ه3
على 3

الا 3
ع 1
داء 3


شكرا

حروبنا مستمره على الاعداء




الأخت جمايل

ثمة تحسن ولكنك واقعة تحت تأثير الإملاء.
في العروض إنسي الإملاء تماما واكتبي ما تسمعين فقط
حرو = 3 صح
بنا = 3 صح
مس= 2 صح
تَمِرْ =3
رَتُنْ = 3
علَلْ =3
أَعْ = 2
دا = 2
ءْ = ه

كل حرف ساكن أو ممدود لا يكون في وسط المقطع أبدا بل هو آخر مقطع دائما.

مستمرّهْ = مس تمرْ رَه = 2 3 2 ( بدون تنوين)
مستعِرَه = مسْ تَ عِرَهْ = 2 1 3 (بدون تنوين)

كل حرف عليه شدّة يلفظ حرفين رَّ = رْ - رَ = ه - 1

مَرَّ = مَ رْ رَ = مرْ - رَ = 2 1

أملي بكم كبير
أمالي بكمو كابيرون

أما 3
ب 1
كمو 3
ك 1
بي 2

رون3

أملي بكم كبير
أمالي بكمو كابيرون
أ ملي بكمو كبيرنْ هكذا تلفظ

فكرة جيدة أن تكتبي الكلام كما تلفظينه تماما

ولكن بعد ذلك عليك التقيد بعدم إضافة أي حرف جديد

هناك أملي (أمل مفرد )
وهناك آمالي – ءا مالي ( آمال جمع)

مثلا : أخي جاوز الظالمون المدى
= أخي جاوزظْ ظالمو نلمدى

الآن أرجو إعادة تقطيع ما تقدم

إضافة إلى : فحقّ الجهاد وحقّ الفدى
فحقْقل جهادُ وحقْقلْ فدى ( نتجنب كتابة الشدة بل نكتب الحرف المشدد حرفين )

مضى الليل سريعا

مضى الليل سريعن

مضى 3

ال 2 ليل 3

سر2

يعن3


كم بت ساهرا

كم بتو ساهرن

كم 2

بتو3

سا2

هرن 3


عن ابي هريره قال

عن ابي هوريرتا قالا

عن2
ابي3
هو 2
ري 2

رتا 3

ق 1
الا 3







لن ابرح مكاني حتى انال عشره من عشره

الأخت الكريمة جمايل


ستنالين 10/10 إن شاء الله بعد أن تتمكني من السماع بأذنك والكتابة بها وذلك يقتضي التمييز فيما يلي:

1- الضمة والواو – الكسرة والياء – الفتحة والألف

سريعاً = سري 3 – عن = 2 كما تفضلت صح

أما كتابتها = سا ري عن = 2 2 2 فخطأ
هكذا فعلت مع هريرةَ
هُرَيْ = 3 صح ---------- هو ريْ = 2 2 = 4 خطأ

رَ تَ = 1 1 ( من هريرةَ) = صح ......... رتا = 3 صح فقط إن كنت تلفظينها هكذا
وعادة العرب في آخر الكلام تسكنْ يعني نلفظها إن توقفنا عندها ( هريرهْ = هري – رهْ = 3 2 ) أو نلفظ التاء المربوطة بفتحة لا بألف إن أكملنا الكلام بعدها ولم نتوقف ( رتَ وليس رتا) والحالة الوحيدة التي نلفظها (رتا) عندما تجيء آخر بيت من الشعر .

وكذلك في لفظ مضى الليل فنحن نلفظ مضى ( مضَ موصولة بالليل وليس مضى ألليل) يعني ( مضل ليْ لُ )

2 – الانتباه إلى أن كل حرف عليه سكون لا يأتي في وسط المقطع دائما هو آخر مقطع

الليْـل، الياء هنا ساكنة لا تأتي وسط مقطع أبدا
ولأنت كتبت ليل = 3 هذه تكون 3 لو أن الياء متحركة = لَيَلْ مثلا ، أما وأن عليها سكونا فلا بد أن تكون آخر مقطع ــــــــــــــــــــــــيْ بغض النظر عما قبلها

3 – معرفة الفرق بين
أل التعريف القمرية حيث نلفظ اللام مثل
القمر = ألْ قمرْ = 2 3
ألبلَدْ = ألْ بلد = 2 3
ألعلم – القلم

وأل التعريف الشمسية حيث لا نلفظ اللام

ألشّمسُ = أشْ شَمْ سُ = 2 2 1 لا نلفظ اللام

الطاولهْ = أط طا وله = 2 2 3

ولو قلت الْ طا ولهْ فالتقطيع نفسه ولكن الناس سيحسبونك أجنبية .

الضّاد = أضْ ..............، النّهار = أنْ ..........

أعيدي التقطيع آخذة ما تقدم بعين الاعتبار.

للإحساس بالعلاقة بين اللفظ والنقطيع أنصحك بالاستماع لهذا الرابط وقراءة كل الردود التي عليه وفهمها

http://www.arood.com/vb/showthread.php?threadid=71

وفقك الله.

مساء الخير استاذي

حاضر راح ابقى مع الطرب والسمع والمراجعه لهذا الرابط بعض
الوقت

ثم ارجع للتمارين


تحياتي

جمايل

سمع وطاعه

سم =/ه =2
عن = / ه =2
وطاعه = ///ه =1 3


رميت =///ه = 1 3

سمع وطاعه

سم =/ه =2.................صح
عن = / ه =2...............صح

وطا =11ه = 3 – عَهْ 2 = 1ه = 3 2 ..........صح


وَطَعَهْ = 111ه = و1 – طعَهْ 3 = 1 3 ............صح



رُمـِيَتْ ( الكرةُ) =///ه = 1 3 ................صح
رَمَيْتَ ( أنتَ) = رَمَيْ تَ = 3 1 .............صح

العنود النبطية .. احسنت .. ووفقتِ ..
استمري ومن الله التوفيق ..

قبل ان ارحل للدرس التالي

احببت ان ارى نفسي هنا قبل الاقلاع

رضوان

رض = متحرك + ساكن =/ ه = 2

وان = متحرك + متحرك + ساكن = //ه =3

كماليات

كما =//ه
ل =/
يات =//ه

الكل = 3 1 3


تحياتي

الأخت جمايل

(بدري على رحيلك) 

بل تمكثين هنا إن شاء الله على الرحب والسعة

رض = متحرك + ساكن =/ ه = 2…………..صح


((((وان = متحرك + متحرك + ساكن = //ه =3)))
وَ = متحرك
ا = حرف ممدود بمثابة الساكن
نْ =ساكن

وان = (وا =1ه =2) + ( نْ = ه) = 2 ه

رضْوَأَنْ هنا هذه همزة حرف متحرك
رضْ = 2
وأَ نْ = متحرك + متحرك + ساكن = //ه =3 ........صحيح


هل عرفت الفرق بين رضوأَن بالهمزة ورضوان بالألف

--------------

كمالِيات (بدون تشديد اللام ) = كما ليا تْ = 3 3 ه

كماليّات بتشديد اللام = كما ليْ يا تْ = 3 2 2 ه

كمالِيَأَتْ بمسر اللام وفتح الياء وبعدها همزة مفتوحة = كما لِ يَاَتْ = 3 1 3

ولا يهم معنى الكلمة فنحن نتعامل مع الصوت كصوت لا ككلام له معنى.

تعيدين حتى تتمكنين من هذا الدرس قبل الارتحال إلى غيره بإذن الله.

يالفرحتي بك يارضوا ن

أين انت منا الان ؟

حاضر أستاذي العزيز راح ابقى هنا

لاباس كنت عجله


بدري على رحيلك
بد /ه 2
ري/ه 2
على //ه 3
رحيلك //ه/ه 3 2

بدري على رحيلك
بد /ه 2
ري/ه 2
على //ه 3
رحيلك //ه/ه 3 2

الأخت جمايل

ممتاز

فلترتحلي مشكورة إلى الدرس التالي.

الكاتب : ابن الجنوب متدرب رقم العضوية : 62 عدد المشاركات :
عزيزى الأستاذ / خشان
برجاء قبول وتقييم هذه المشاركة

"وهبَ نفسه لوطنه"

و ه ب
1 1 1

ن ف س ه و

1 5 1 1 5

ل و ط ن ه ى
1 1 1 1 1 5
1 1 1 3



أراك عصى الدمع شيمتك الصبر


أ ر ا ك
1 1 5 1
3 1

(ع ص ى ) ( ى د ) (د م ) (ع ى)
1 1 5 1 5 1 5 1 5
3 2 2 2

(ش ى ) م (ت ك ص ) (ص ب) ( ر و)
(1 5 ) 1 (1 1 5 ) (1 5 ) ( 1 5)

2 1 3 2 2



تقبل خالص تقديرى
ابن الجنوب
أحمد يسرى
تم تحريره من قبل ابن الجنوب في 06-06-2004 عند11:01 PM
-----------------------------
الكاتب : عمر بن عبدالعزيز متدرب رقم العضوية : 22 عدد المشاركات : 6

ابن الجنوب القدير ..

عذراً لأني سأتدخل دون دعوة

أراكَ عصي الدمعِ شيمتك الصبرُ

(أرا ) (كَ عصي) (يد ) ( دم) (عشي) (م تكص) (صب) (رو )
2231322313
و بتأصيل كل 1 إلى 2
2232322323
و جمع الزوجي
43234323
و هو الطويل ...

أعتذر مجدداً

-------------------------
الكاتب : ابن الجنوب متدرب رقم العضوية : 62 عدد المشاركات : 5

العزيز عمر ابن عبد العزيز

شكراً لإضافتك القيمة ... ربما تركز اهتمامى على البحث عن رقم 1 دون البحث عن ماهية البحر لأننى مازلت فى البدايات ولايستحق الأمر الاعتذار بل يوجب الشكر لك .

تقبل تحياتى

---------------
الكاتب : عمر بن عبدالعزيز متدرب رقم العضوية : 22 عدد المشاركات : 6

أسأتُ الفهم أستاذ أحمد .. و هذا هو دأبي

ننتظر الأستاذ خشان سوياً

---------------------------

الأحوين العزيزين ابن الجنوب وعمر

نقلت الموضوع إلى بابه

واللله يرعاكما

أخى / عمر ابن عبد العزيز
أنا بالفعل أشكرك لأنك قد أضفت لى و أرجو أن تعرف أننا فى هذا الموقع جميعاً نحاول زيادة معرفتنا دونما أية حساسية فالشكر لك هو شكر حقيقى ولم أسىء فهمك ... ولقد أسعدتنى مشاركتك .

تقبل تقديرى

ابن الجنوب
أحمد يسرى

رسائلنا = رس ا 3 ء 1 ل ن ا 3 / 313
منتدياتنا = م ن 2 ت ا دي ا 3 ت ن ا 3 / 2 1 33
لاعدمت حضورك = ل ا 2 ع د م 3 ت 1 ح ض و 3 رك 2 / 2 3 1 3 2

ممتـــــــــاز

أسعد الله أسعدا = 2 3 2 3 3

= 2 3 2

أتلهف=1 3 2
أتلهفُ = 1 3 11
ثراءة = 3 1 1
مشاركا تكم = 3 3 3
الفعالةِ= 2 2 2 1 1

أخي مانع

ممتـــــــــــــــــــــــــــــــــــاز