أم عبد الرحمن - 1

[(هبة الفقي)]

التمرين الخامس


هات كلمتين أو عبارتين على كل من الأوزان التالية وقطعها

2 2 3 = 4 3

2 2 1 3 = 4 1 3

3 2 2 = 3 4

2 2 3 2 = 4 3 2

2 2 2 2 2 2 = (إثني عشر )

........................................

الاجابه :

2 2 3

قَدْ جِئْتُكٌمْ = قَدْ 2 - جِئْ 2 - تُكُمْ 3 = 2 2 3 = 4 3

.....................

2 2 1 3

هَلْ جَاءَكُمَا = هَلْ 2 - جَا 2 - ءَ 1 - كُمَا 3 = 2 2 1 3 = 4 1 3

...........................

3 2 2

كَمَا جَاءُوا = كَمَا 3 - جَا 2 - ءُو 2 = 3 2 2 = 3 4

.......................

2 2 3 2

هَلْ جَائَنَا بِه = هَلْ 2 - جَا 2 - ئَنَا 3 - بهي3 = 2 2 3 2 = 4 3 2

...............................

2 2 2 2 2 2 =(اثنى عشر)

سَلْهَا مَاذَا قَالَتْ = سَلْ 2 - هَا 2 - مَا 2 - ذَا 2 - قَا 2 - لَتْ 2 = 2 2 2 2 2 2 = اثنى عشر

ممتازة
أستاذتي أم عبد الرحمن
وفقك الله دوما
فقط لاحظي بالنسبة لـ(به) فهي غالبا ما تشبع
فلا تكون به 2 بل بهي 3
وعليه يختلف التقطيع

ممتازة
أستاذتي أم عبد الرحمن
وفقك الله دوما
فقط لاحظي بالنسبة لـ(به) فهي غالبا ما تشبع
فلا تكون به 2 بل بهي 3
وعليه يختلف التقطيع

صدقت استاذتي وتغبيرك دقيق .

ويحسن - تشجيعا لأستاذتنا - التفريق هنا بين اللغة والوزن. فنحن في الدورة الأولى تحديدا تهمنا صحة وزن الصوت أولا وأخيرا.


وللفائدة أضيف أن الهاء يصح تسكينها إن وقعت في نهاية البيت سواء سبقها حرف مد أو متحرك ( وكثيرا يكون
المتحرك بينها وبين الألف ( تأسيس - صابرْ - صابِهْ ) كما في مثال أستاذتنا أم عبد الرحمن ) ، وذلك كثير:


يقول ابراهيم ناجي :

قد عرفنا صولة الجسم التي .....تحكم الحي، وتطغى في دماهْ
وسمعنا صرخة في رعدها.......... سوط جلاد، وتعذيب إلهْ

ولابن عبد ربه :

يختلسُ الأنفسَ باستلابهْ
كلبٌ يُلقَّى الوحيَ من كَلاَّبِهْ
يَمونُ أهلَ البيتِ باكتسابِهْ
أهببتُه فانصاعَ في إهابِهْ
كأنه الكوكبُ في انصبابِهْ
أو قبسٌ يُلقَطُ من شِهابِهْ

يرعاكما الله.

ممتازة
أستاذتي أم عبد الرحمن
وفقك الله دوما
فقط لاحظي بالنسبة لـ(به) فهي غالبا ما تشبع
فلا تكون به 2 بل بهي 3
وعليه يختلف التقطيع

صدقت استاذتي وتغبيرك دقيق .

ويحسن - تشجيعا لأستاذتنا - التفريق هنا بين اللغة والوزن. فنحن في الدورة الأولى تحديدا تهمنا صحة وزن الصوت أولا وأخيرا.


وللفائدة أضيف أن الهاء يصح تسكينها إن وقعت في نهاية البيت سواء سبقها حرف مد أو متحرك ( وكثيرا يكون
المتحرك بينها وبين الألف ( تأسيس - صابرْ - صابِهْ ) كما في مثال أستاذتنا أم عبد الرحمن ) ، وذلك كثير:


يقول ابراهيم ناجي :

قد عرفنا صولة الجسم التي .....تحكم الحي، وتطغى في دماهْ
وسمعنا صرخة في رعدها.......... سوط جلاد، وتعذيب إلهْ

ولابن عبد ربه :

يختلسُ الأنفسَ باستلابهْ
كلبٌ يُلقَّى الوحيَ من كَلاَّبِهْ
يَمونُ أهلَ البيتِ باكتسابِهْ
أهببتُه فانصاعَ في إهابِهْ
كأنه الكوكبُ في انصبابِهْ
أو قبسٌ يُلقَطُ من شِهابِهْ

يرعاكما الله.

جزاكما الله خير استاذاى