الاستاذ حماد
صح الله لسانك استاذي ولاهنت
وإن شاء الله التقطيع صحيح
ما عليك وْ علينا ... ما علينا وْ عليكم
ما 2 علي 3 ك و 2 علي 3 نا 2 .. ما 2 علي 3 نا 2 و عل 3 يك 2 م ه
قدّر اللهْ وجينا ... يا هلي بين اديكم
قد 2 درل 3 له2 وجي 3 نا2 .. يا 2 هلي 3 بي 2 ن دي 3 كم 2
التعديل الأخير تم بواسطة (حماد مزيد) ; 02-20-2013 الساعة 08:16 AM
الاستاذ حماد
صح الله لسانك استاذي ولاهنت
وإن شاء الله التقطيع صحيح
ما عليك وْ علينا ... ما علينا وْ عليكم
ما 2 علي 3 ك و 2 علي 3 نا 2 .. ما 2 علي 3 نا 2 و عل 3 يك 2 م ه
قدّر اللهْ وجينا ... يا هلي بين اديكم
قد 2 درل 3 له2 وجي 3 نا2 .. يا 2 هلي 3 بي 2 ن دي 3 كم 2
ما عليك وْ علينا ... ما علينا وْ عليكم
ما 2 علي 3 ك و 2 علي 3 نا 2 .. ما 2 علي 3 نوْ2 علي 3 كم 2
لطالما منيت نفسي أخي الكريم - وقد أتقنتَ الرقمي في مجال الوزن - أن تخرج بنور الخليل إلى الآفاق الأرحب فيما وراء ذلك.
إليك من الرابط:
https://sites.google.com/site/aroodwasseem/
والقوس السفلي يمثل شطر أغنية فيروز " ردني إلى بلادي = 2 3 3 3 2 "
والله يرعاك.
تحية وسلاما ،
موضوع رائق جميل مفيد ممتع ،
سحنا في رياض الجمال و الابتكار ،
أردت أن احيلك على "كسر نسبوي" وليس كسرا ايقاعيا في صورة من الصور الموجودة على الرابط ، لكن للاسف لا أعرف طريقة رفع الصور هنا ،
المهم "الكسر النسبوي" موجود بالضبط في تاج القاعدة في آخر الصفحة 21 وتحديدا في آخر وتد من فاعلاتن في التاج ، من اسفل إلى أعلى ، يعني في القمة ، الوتد هناك يخالف باقي الاوتاد في التاج ، أعتقد يجب فقط حذف خط أفقي طارئ يرى بالعين المجردة ، والله أعلم ،
شكرا لقلمك الجميل أستاذي
ما شاء الله تبارك الله
اثريتونا بمداخلاتكم القيمه واضافاتكم الجميله
كل الشكر اساتذتي الكرام
بنتظار تمرين اخر , من الاستاذ حامد او الاستاذه ناديه
ولكم جزيل الشكر والامتنان
حا 2 مد 2 لوي 3 ش س 2 مي 2 تقو 3 له 2 .. وس 2 مي 2 ظهر 3 يم 2 مك 2 بطو 3 له 2
أحسنت أخي عبد الرحمن التقطيع
وإليكم الرابط التالي لتقرأ الموضوع وتجيب
عن السؤال الذي ينتظركم في نهاية الموضوع
الدرس الثالث ( الوزن والتقطيع حسب السمع)
مثال من تأليفي:
كان الشعر يُبنى بلا عُرف وقياس
واليوم صار الشعر علم وتقاطيع
كان الشعر يُبنى بلا عُرف وقياس
كا 2 نش 2 شعر 3 يب 2 نى2 بلا 3 عر 2 فُ قي 3 اس 2
واليوم صار الشعر علم وتقاطيع
ول 2 يو 2 م صا 3 رش 2 شع 2 ر عل 3 مُ ت 2 قاط 3 يع 2
وفي تقطيع اخر للعجز وللامانه كان هو الاول لكن في اخر لحظه غيرت وادرجت السابق
واليوم صار الشعر علم وتقاطيع
ول 2 يو 2 م صا 3 رش 2 شع 2 ر عل 3 مُ ت 2 قاط 3 طي 2 ع ه
اخي الكريم ، نقف على الساكن وليس على المتحرك ،
كان الشعر يُبنى بلا عُرف وقياس
كا 2 نشْ 2 شعْ 2 رُيبْ 2 نى2 بلا 3 عرْ 2 فنْ 2 و 1 قيا 3 سنْ2
لاحظ جيدا كل المقاطع سواء المقطع 2 أو المقطع 3 كلها تنتهي بساكن أو ممدود
أرجو استاذي الكريم ان تأخذ ملاحطتي بعين الاعتبار معيدا التمرين ،
ولعلمك من أخطائنا نتعلم
أستاذي الكريم
لا تنس أنك هنا تتعامل مع اللهجة الدارجة لا الفصحى .
وبالتالي ينبغي أن تلتمس طريقة اللفظ التي تحقق الوزن.
يصح في لهجة النبطي على ما أظن القول كا نش شعِرْ = 2 2 3
كما يصح ( الشعْر يبُنى ) إش شعْ ريبْ نى = 2 2 3 2
وكل صحيح إذا حقق الوزن في البيت الذي يجري تناوله.
أرجو أن تطلع على موضوع 3- بحور من شعر الهوسا من الرابط:
https://sites.google.com/site/alaroo.../21-aalameyyah
وانظر كيف نستنتج النطق من معرفة الوزن
Don sal laa da sa laa til faa (-tih)
(A)[4][4] don Al lah maa taa ku yi au ree
دنْ سلْ لا دَ سَ لا تلْ فتْ حهْ
(و) دُنْ ألْ لَهْ ما تا كُ يِ أو ري
دنْ صلّى دصلاةِ الفتْحهْ
..............(و) دنْ اللَّهْ ما تا كُيِ أوري
يرعاك ربي.
كل الشكر استاذ خشان على المداخله القيمه
والشكر موصول للاستاذ الحسن على حضوره
وبنتظار الاساتذه الكرام لتقييم التقطيع
ولكم جزيل الشكر والتقدير
أسعد الله صباحكم أخي عبدالرحمن
بداية أسأل من أي قطر عربي أنتم
لنتين لهجتكم رعاكم الله
وصباحك اسعد استاذ حامد
انا من المملكه العربيه السعوديه
كان الشعر يُبنى بلا عُرف وقياس =
كا2 نش2 شعر3 يب2 نى2 بلا3 عر2 فوق3 يا2 س ه =
4 3 4 3 2 3 2 ه =
مسحوب +موزون
واليوم صار الشعر علم وتقاطيع
ول2 يو2 مصا3 رش2 شع2 رعل3 مو2 تقا3 طي2 ع ه =
4 3 4 3 2 3 2 ه = مسحوب
+ موزن
البيت موزون على بحر المسحوب
وصح لسانك اخوي عبد الرحمن الظاهر انك شاعر على السليقة
دمت بخير
ياهلا استاذه ناديه , وصح الله بدنك اختي
وشكرا على إشادتك , ولله الحمد لا اوجه مشكله بالشعر وكتبت على عدة بحور
ولكن التزود بالعلم مطلب ضروري وانا هنا لكي اجمع بين الموهبه الشعريه وعلم العروض
واذا سمحتم لي بسؤال
عند مراجعه التقطيع ومطابقته مع تقطيع الاستاذه ناديه
وجدت الخطأ عندي في موضع واحد ويتكرر في الشطرين
سؤالي: متى استغني عن الواو واستبدلها ب ضمه
وماهي القاعده الاساسيه في ذلك
ولكم جزيل الشكر والامتنان
جابوا الهديه وعشّموني ... منها ونسيوا يـِذوّقوني
جا 2 بو ل 3 هد 2 دي 2 وعش 3 شم 2 وني 3
من 2 ها و 3 نس 2 يو 2 يذو 3 وق 2 وني 3
جزاك الله خير استاذ حامد وبارك الله فيك
واصدقك القول .. لازلت ابحث عن قاعده امشي عليها
ف التقطيع حسب السمع فقط يسبب لي لبس
خصوصا في لفظ بعض المفردات
وسؤالي من مثالك استاذي :
لماذا استبدلنا الواو بضمه في ( جابوا الهديه )
ولم نستبدلها في ( نسيوا يذوقوني )
مع انهم يتشاركون نفس السمه
جزاك الله خير استاذ حامد
وما عليه ان اتعبناك معانا ,, ولكن نطمع في كرمكم الحاتمي
وناخذ تمرين اخر , ولك وافر التقدير والاحترام
التعديل الأخير تم بواسطة (حماد مزيد) ; 03-01-2013 الساعة 07:23 PM
غنـّي وسمعني الغـُنا ... واحكي و انا واقف هُنا
غن 2 ني 2 وسم 3 مع 2 ني 2 غُنا 3 .. وح 2 كي 2 ونا 3 وا 2 قف2 هنا 3
الذين يشاهدون الموضوع الآن: 2 (0 من الأعضاء و 2 زائر)
المفضلات