السيد نور الدين -1

الدرس الثاني

المقاطع والأرقام

التمرين

مع مراعاة تجنب الشدة وتشكيل الحروف هات :

أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )

ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )

أولاً = 2 آخرها ساكن = 1ه = عَنْ - تَمْ - دَلْ

ثانياً = 2 آخرها ممدود = 1ه = كَا - هُو - بِي

ثالثاً =3 آخرها ساكن = 11ه = نَهَرْ - قَمَرْ - عُمَرْ

رابعاً = 3 آخرها حرف مد = 11ه = سَعَا - عَمَو - سُنَي

. . .

الدرس الثالث

التمرين :

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين

أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

الوزن الأول...... 1 3
الوزن الثاني ......3 1
الوزن الثالث .....3 1 3

الوزن الرابع.......1-1-3- ه

الوزن الخامس .....2 2 1 3

الوزن السادس .....2 2 2 2

الوزن الأول = 31 = صَدَمَا = صَ 1 - دَمَا 3 = 31

الوزن الثاني = 13 = ذَهَبَتُ = ذَهَبْ 3 - تُ 1 = 13

الوزن الثالث = 313 = حَمَاتِكُما = حَمَا 3 - تِ1 - كُما 3 = 313


الوزن الرابع = 11 3 ه = أفَهِمَاكْ = أ 1 - فَ 1 - هِمَا 3 كْ 1 = 1 1 3 ه


الوزن الخامس = 2 2 1 3 = عن قولِكُما = عن 2 - قو 2 - ل ِ 1 - كُما 3 = 3122


الوزن السادس = 2 2 2 2 = لَم ْ تَسْتَرْجِل = لَمْ 2 - تَسْ 2 _ تَرْ 2 _ جِلْ 2 = 2 2 2 2




. . . .

الدرس الرابع

الوزن والتقطيع حسب السمع

التمرين :


هات بيت شعر واحد لا أكثر وقطعه وبين وزنه بالأرقام على النحو السابق والتالي مع وضع حركات الحروف ويستحسن أن يكون من الرابط:


وُلِدَ الهُدى فالكائنات ضِياءُ وفَمُ الزّمانِ تَبَسُّمٌ وثناء

الصدر : وُلِدَ الهُدى فالكائنات ضِياءُ

وُ 1 - لِدَلْ 3 – هُدى 3 – فلْ 2 – كا 2 –ئِنا 3 – تُ 1 – ضيا 3 – ءو 2

= 1 3 3 2 2 3 1 3 2

العجز : وفَمُ الزّمانِ تَبَسُّمٌ وثناءُ

وَ 1 –فَمُزْ 3 – زما 3 – نِ – تَبَسْ 3 – سُمُنْ 3 – و 1 – ثنا 3 – ءو 2

= 1 3 3 1 3 3 1 3 2

الصدر

يا خَيرَ مَن جاءَ الوُجودَ تَحِيَّةً"

يا 2 - خَي 2 - رِمَن 3 - جا 2 - ءل 2 - وُجو 3 - دَ 1 - تَحِي 3 - يتن 3

= 2 2 3 2 2 3 1 3 3



العجز

مِن مُرسَلينَ إِلى الهُدى بِكَ جاؤوا


مِن 2 - مُر 2 - سَلي 3 - ن إ 2 - لل 2 - هُدي 3 - بـِ 1 - كَجا 3 - ؤو 2

= 2 2 3 2 2 3 1 3 2

. . .

الدرس الرابع

الوزن والتقطيع حسب السمع

التمرين :


هات بيت شعر واحد لا أكثر وقطعه وبين وزنه بالأرقام على النحو السابق والتالي مع وضع حركات الحروف ويستحسن أن يكون من الرابط:


وُلِدَ الهُدى فالكائنات ضِياءُ وفَمُ الزّمانِ تَبَسُّمٌ وثناء

الصدر : وُلِدَ الهُدى فالكائنات ضِياءُ

وُ 1 - لِدَلْ 3 – هُدى 3 – فلْ 2 – كا 2 –ئِنا 3 – تُ 1 – ضيا 3 – ءو 2

= 1 3 3 2 2 3 1 3 2

العجز : وفَمُ الزّمانِ تَبَسُّمٌ وثناءُ

وَ 1 –فَمُزْ 3 – زما 3 – ن1 – تَبَسْ 3 – سُمُنْ 3 – و 1 – ثنا 3 – ءو 2

سقطت 1 منك سهوا
= 1 3 3 1 3 3 1 3 2

أحسنت التّقطيـــع

الصدر

يا خَيرَ مَن جاءَ الوُجودَ تَحِيَّةً"

يا 2 - خَي 2 - رِمَن 3 - جا 2 - ءل 2 - وُجو 3 - دَ 1 - تَحِي 3 - يتن 3

= 2 2 3 2 2 3 1 3 3



العجز

مِن مُرسَلينَ إِلى الهُدى بِكَ جاؤوا


مِن 2 - مُر 2 - سَلي 3 - ن إ 2 - لل 2 - هُدي 3 - بـِ 1 - كَجا 3 - ؤو 2

ن1 إِلَـلْ3

. . .

واصل وفّقك الله

الدرس الخامس


الأرقام الزوجية



التمرين :

هات كلمتين أو عبارتين على كل من الأوزان التالية وقطعها

2 2 3 = 4 3

2 2 1 3 = 4 1 3

3 2 2 = 3 4

2 2 3 2 = 4 3 2

2 2 2 2 2 2 = (إثني عشر ) أي مجموع للأرقام الزوجية يزيد على 8 نكتبه بالحروف لرفع اللبس.



أهْمَلْتَنَا = أهْ - مَل - تَنا = 2 2 3 = 4 3


أهْمَلتُكما = أهْ - مَلْ - تُ - كما = 2 2 1 3 = 4 1 3

كمْ هيْ جَميْلة = كَمْ - هِيْ - جَميْ - لةْ 2 = 4 3 2

مَاذا قالتْ عنْهُمْ = ما - ذا - قا - لت - عنْ - هُمْ = 222222 = 12 ( إثني عشر )




. . . .

[(أحمد الحكيم)]

الدرس الخامس

الأرقام الزوجية

التمرين :

هات كلمتين أو عبارتين على كل من الأوزان التالية وقطعها

2 2 3 = 4 3

2 2 1 3 = 4 1 3

3 2 2 = 3 4

2 2 3 2 = 4 3 2

2 2 2 2 2 2 = (إثني عشر ) أي مجموع للأرقام الزوجية يزيد على 8 نكتبه بالحروف لرفع اللبس.

أهْمَلْتَنَا = أهْ - مَل - تَنا = 2 2 3 = 4 3

أهْمَلتُكما = أهْ - مَلْ - تُ - كما = 2 2 1 3 = 4 1 3

كمْ هيْ جَميْلة = كَمْ - هِيْ - جَميْ - لةْ 2 = 4 3 2

مَاذا قالتْ عنْهُمْ = ما - ذا - قا - لت - عنْ - هُمْ = 222222 = 12 ( إثني عشر )

. . . .

الدرس الخامس

جيد أخي


بالنسبة لتمرين التقطيع حسب السمع
طالما أنه لم يكن الحل (مشكلتك أنك اعترفت كنت تخليها وكانت تمشي)
لذلك ارجو منك ادراج بيت من القصيدة الهمزية وتقطيعه حسب السمع
اطلب منك الاستماع لطريقة القائها قبل التقطيع

الدرس الثالث

التمرين :

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين

أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

الوزن الأول...... 1 3
الوزن الثاني ......3 1
الوزن الثالث .....3 1 3

الوزن الرابع.......1-1-3- ه

الوزن الخامس .....2 2 1 3

الوزن السادس .....2 2 2 2

الوزن الأول = 31 = صَدَمَا = صَ 1 - دَمَا 3 = 31

الوزن الثاني = 13 = ذَهَبَتُ = ذَهَبْ 3 - تُ 1 = 13

الوزن الثالث = 313 = حَمَاتِكُما = حَمَا 3 - تِ1 - كُما 3 = 313


الوزن الرابع = 11 3 ه = أفَهِمَاكْ = أ 1 - فَ 1 - هِمَا 3 كْ 1 = 1 1 3 ه


الوزن الخامس = 2 2 1 3 = عن قولِكُما = عن 2 - قو 2 - ل ِ 1 - كُما 3 = 3122


الوزن السادس = 2 2 2 2 = لَم ْ تَسْتَرْجِل = لَمْ 2 - تَسْ 2 _ تَرْ 2 _ جِلْ 2 = 2 2 2 2




. . . .

ممتــــــــ20/20ـــــاز

الدرس الثاني

المقاطع والأرقام

التمرين

مع مراعاة تجنب الشدة وتشكيل الحروف هات :

أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )

ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )

أولاً = 2 آخرها ساكن = 1ه = عَنْ - تَمْ - دَلْ

ثانياً = 2 آخرها ممدود = 1ه = كَا - هُو - بِي

ثالثاً =3 آخرها ساكن = 11ه = نَهَرْ - قَمَرْ - عُمَرْ

رابعاً = 3 آخرها حرف مد = 11ه = سَعَا - عَمَو - سُنَي

انتبه لما تحته خطّ:

. . .

الواو تعتبر حرف مدّ إذا سبقها حرفٌ مضموم ، مثلا : ألُـو ، ودليل مدّها أنّنا نستطيع مدّ النّفَس بقولنا ألوووووووووووو
كذلك الياء تعتبر حرف مدّ إذا سبقها حرف مكسور ،مثلا : قِفِـي .