عبير- 1

،،،،

تابع ا لمطلوب من كل مشارك أن ينظم بيتا أو بيتين على كل من الأوزان التالية

رابعا – 2 3 2 2 3 2 .......2 3 4 3 2

كَم تَعِبْتُم فِي وِصالِه - مَا شَكَوتُم مِن جِراحِه
كم تَمَادى في عِنادِه -- مَا شَكَا قَلْبِي غِياَبه

وهنا نفس الأبيات مع تغير في نهاية الشطر لينتهي بـ ( احه )

كَم تَعِبْتُم فِي وِصالِه - مَا شَكَوتُم مِن جِرَاحَه
كم تَمَادى في عِنادِه -- ما طلب قلبي سَمَاحَه

2 3 2 2 3 2

كَم تَعِبْتُم فِي وِصَالََه -
كَم 2 - تَعِبْ 3 - تُمْ 2 - في 2 - وِِصَا 3 - لَهْ2

مَا شَكَوتُم مِن جِرَاحَه

مَا 2 - شَكَو3 - تُمْ 2- مِنْ 2 - جِرَا3 - حَهْ 2
كم تَمَادى في عِنادِه
كَمْ 2- تَمَا 3 - دَى 2 - فَي 2 - عِنَا 3 - دَهْ 2

مَا شَكَا قَلْبِي غِياَبه
مَا 2- شََكََا 3 - قَلْ 2 - بِي 2- غِياَ 3- بَه 2

أو
ما طلب قلبي سَمَاحَه
مَا 2 - طَلَبْ 3- قَلْ 2 - بِي2 - سَمَا3 - حَه 2

خامساً :
2 2 2- 2 2- 2- -2 2

اغْضَبْ إرْفََعْ صَوتُكْ صَارِخْ = سَمّعْنِي صَوتُكْ ياجاَرِح
كَمْ مِنْ طِفْلٍ قَبْلُك صَارَخْ = لا تَهْدأْ كُن كاَلسّيل السّارِحْ

اغْضَبْ إرْفََعْ صَوتُكْ صَارِخْ
اِغْ 2- ضَبْ 2- إرْ 2- فَعْ2- صَوْ 2- تُكْ 2 - صَا2 - رِخ2
سَمّعْنِي صَوتُكْ ياجاَرِح
سَمْ 2 - مِعْ 2 - نِي 2- صَو2 - تُكْ2- يا 2 - جَا 2- رِحْ 2
كَمْ مِنْ طِفْلٍ قَبْلُك صَارَخْ
كَمْ 2 - مِنْ - طِفْ 2 - لَِنْ 2 - قََبْ 2 -لُكْ- صَا 2 - رخْ
لا تَهْدأْ كُن كاَلسّيل السّارِحْ
لا 2 - تَهْ 2 - دَأْ 2 - كُنْ 2- كَسْ - سَي 2 - لِس 2 - سا 2 - رِحْ 2

سادسا – 1 3 1 3 2 2 2 2 .............2 2 2 2 2 2 2 2

عَجَباً لِعَدوٍ قد فَرّقنا = هو حاسد دوماً يَكْرَهْنَا

الصدر = عَجَباً لِعدوْ قَدْ فَرّقَنَا = 1 3 1 3 2 2 2 2

عَ 1 - جَبَنْ 3 - لِ 1- عَدُوْ 3 - قَدْ 2 - فَرْ 2 - رَقْ 2 - نَا 2=

العجز = هو حاسد دوما يحسدنا = 2 2 2 2 2 2 2 2
هو 2 حا 2 سِد 2 - دو 2 مَنْ 2 - يَحْ 2 سِدْ 2 - نَا 2 = 16

ليتك تختتم صفحتك هذه مشكورا بذكر انطباعك الموضوعي عما تعلمت حتى الآن ، بدون مجاملات أو مدح لأي كان.

الحقيقة إني لا أُجيدُ الكلام ورص العبارات وتَنميقها ويعلم الله وبدون مجاملة إن هذه الدورة والدروس أفضل
ما شاهدت عيني لو إن جميع الدورات وجميع الدروس بهذا الشكل سواء الخاصه او العامة
في المدارس او المعاهد او في الشبكة العنكبوتيه لتغيرت كثير امور بحياتنا ولشعرنا إننا جيل متعلم بحق
لسنا أشباه متعلمين إسلوب التدريس واسلوب التصحيح له دور كبير في التقدم والإستمرار
ولازلت في حيرة لإني لا اجيد التعبير ولكم مني الدعاء وشكراً لكم جميعاً
وشكر خاص لإستاذ خشان جزاه الله عني وعن الجميع كل خير

أهلا عزيزتي عبير

أبياتك صحيحة عروضيا ما عدا بعض الأخطاءالبسيطة :
عندما تقولين مثلا :
ما طلب قلبي سَمَاحَه
هذا خطأ لغوي فلا يمكنك تسكين فعل أو اسم في الشعر الفصيح بدون جازم مثلا للفعل
فقولك حاسدْ وكذلك طلبْ هذا خاطئ ولكن لا بأس حاليا ولكن عليك أخذها بعين الاعتبار كي تصبحي شاعرة رائعة

وقولك
لا تَهْدأْ كُن كاَلسّيل السّارِحْ
هنالك سبب زائد
لا2 ته2 دأ2 كن2 كس2 سي2 لس2 سا2 رح2

وقولك :
عجبا لعدو قد فرقنا
أنت هنا سكنت الواو وهذ خطأ فالصواب تنوين الواو لكنيصبح عنالك سبب زائد

لذا أترك الأمر لأستاذة إباء أو الأستاذ خشان للنظر في أمرك

تحاياي

أهلا عزيزتي عبير

أبياتك صحيحة عروضيا ما عدا بعض الأخطاءالبسيطة :
عندما تقولين مثلا :
ما طلب قلبي سَمَاحَه
هذا خطأ لغوي فلا يمكنك تسكين فعل أو اسم في الشعر الفصيح بدون جازم مثلا للفعل
فقولك حاسدْ وكذلك طلبْ هذا خاطئ ولكن لا بأس حاليا ولكن عليك أخذها بعين الاعتبار كي تصبحي شاعرة رائعة

وقولك
لا تَهْدأْ كُن كاَلسّيل السّارِحْ
هنالك سبب زائد
لا2 ته2 دأ2 كن2 كس2 سي2 لس2 سا2 رح2

وقولك :
عجبا لعدو قد فرقنا
أنت هنا سكنت الواو وهذ خطأ فالصواب تنوين الواو لكنيصبح عنالك سبب زائد

لذا أترك الأمر لأستاذة إباء أو الأستاذ خشان للنظر في أمرك

تحاياي

اخطاء نحويه !!

لغتي ضعيفة جداً

وتحتاج لاعادة تأهيل وصيانة شاملة

اخطاء نحويه !!

لغتي ضعيفة جداً

وتحتاج لاعادة تأهيل وصيانة شاملة

نعم هذا ما عليك فعله لتصبحي شاعرة متألقة

يبدو أن تصحيحي لمشاركتك جاء متأخرا وسمح لك أستاذي خشان بالانتقال إلى الدورة الثانية
إذا هنيئا لك وألف مبروووووووووووووووك الانتقال

نعم هذا ما عليك فعله لتصبحي شاعرة متألقة

يبدو أن تصحيحي لمشاركتك جاء متأخرا وسمح لك أستاذي خشان بالانتقال إلى الدورة الثانية
إذا هنيئا لك وألف مبروووووووووووووووك الانتقال

الله يعافيك حسن ويجزاك خير
ويبارك بعمرك إن شاء الله