ورقة محمدسالم

أستاذتي إباء: أشكرك على الكلمات الطيبة،
طول عهدي بالرقمي يحتم علي الأخذ بالدروس من البداية حتى أبني على مسلماتها..
تقبلي ودي و تحياتي و تقديري لما تقومين به هنا..


الدورة الثانية:

الدرس الأول

1-المتدارك

2-السبب والوتد

3-الزحاف

4-التناوب بين الزوجي والفردي

1- المتدراك:
تمرين الدرس الأول :
هات بيتين - دون بذل كبير جهد حول المعنى- على الوزن ( قللت عدد المقاطع تيسيرا على المشاركين )
2 3 2 3 23 . . . . . 2 3 2 323
وقطعهما واكتب وزن كل منهما بالأرقام ( ولونها إن أمكن وللتلوين أهميته كما سنرى قريبا ) مراعيا فيهما خواص المقاطع

3= وتد ثابت
2 = سبب بحري خفيف يأتي تارة 2 = 1 ه ويأتي على الأقل مرة واحدة مزاحَفا أي 1 ه = 1
2 = ثابت لا يتغير

الحل:

2 3 2 3 23 . . . . . 2 3 2 323
من هنا إنّني مُعلنٌ.....عودَتي قاعة المدرسهْ
سأكتفي ببيت واحد و هذا تقطيعه و تلوينه:
من هنا إنْـنَـنِـي مُعْـلِنُـنْ .... عَـوْ دَتِـي قا عَتَلْ مدْ رَسَهْ
2 3 2 3 2 3 .... 2 3 2 3 2 3

أستاذتي إباء: أشكرك على الكلمات الطيبة،
طول عهدي بالرقمي يحتم علي الأخذ بالدروس من البداية حتى أبني على مسلماتها..
تقبلي ودي و تحياتي و تقديري لما تقومين به هنا..


الدورة الثانية:

الدرس الأول

1-المتدارك

2-السبب والوتد

3-الزحاف

4-التناوب بين الزوجي والفردي

1- المتدراك:
تمرين الدرس الأول :
هات بيتين - دون بذل كبير جهد حول المعنى- على الوزن ( قللت عدد المقاطع تيسيرا على المشاركين )
2 3 2 3 23 . . . . . 2 3 2 323
وقطعهما واكتب وزن كل منهما بالأرقام ( ولونها إن أمكن وللتلوين أهميته كما سنرى قريبا ) مراعيا فيهما خواص المقاطع

3= وتد ثابت
2 = سبب بحري خفيف يأتي تارة 2 = 1 ه ويأتي على الأقل مرة واحدة مزاحَفا أي 1 ه = 1
2 = ثابت لا يتغير

الحل:

2 3 2 3 23 . . . . . 2 3 2 323
من هنا إنّني مُعلنٌ.....عودَتي قاعة المدرسهْ

الحل سليم
مع ملاحظة نقص في الأسباب بين الأوتاد في الوزن الرقمي (التفعيلة الثانية )
سأكتفي ببيت واحد و هذا تقطيعه و تلوينه:
من هنا إنْـنَـنِـي مُعْـلِنُـنْ .... عَـوْ دَتِـي قا عَتَلْ مدْ رَسَهْ
2 3 2 3 2 3 .... 2 3 2 3 2 3

الحل سليم

إلى السؤال التالي

وفقك الله
لكن عذرا لم أفهم الحل من أسئلة الدورة الثانية و الورقة في الدورة الأولى