مع الدكتور فاضل السامرائي
1-
2-
3-
4-
مع الدكتور فاضل السامرائي
1-
2-
3-
4-
السلام عليكم
اشكرك لك ايراد اسم استاذ كبير دعم اللغة العربية بقوة كنا نتابعه عبر التلفاز وله مواد عبر النت
اتمنى ان نكسبه للرقمي
دمت بخير استاذنا
سوف احاول متابعة ماورد و الذي يصعب فتحه عندنا...
توقفتُ هنا ...
من أغراض الإعراب
السَّعَف التعبيري .. الحرية في التعبير غير موجودة في اللغات الأخرى مثل: هذه تفيدنا في الشعر ( الفيديو الثاني والثالث) الدلالات في الجزء الثالث
أعطى محمدٌ خالداً كتاباً
محمدٌ أعطى خالداً كتاباً
خالداً أعطى محمدٌ كتاباً
كتاباً أعطى محمدٌ خالداً
كتاباً خالداً أعطى محمدٌ
كتاباً خالداً محمدٌ أعطى
أعطى خالداً كتاباً محمدٌٌٌ
أعطى كتاباً خالداً محمدٌ
أعطى خالداً محمدٌ كتاباً
أعطى كتاباً محمدٌ خالد
عشر ة!!
مقابل بالإنكليزية جملة واحدة لاتتغير
Muhammad gave Khaled a book
فقط ......
" إياكَ نعبد وإياك نستعين"
صبرٌ جميلٌ _( صبر دائم) وصبراً جميلاً ( موقوت.. صبر مسألة )
نتابع ..
طبعاً د. فاضل السامرائي نتابعه على فضائية الشارقة ضمن البرنامج الهام ( لمسات بيانية) فقه في علوم القرآن واللغة.. وأيضاً قواعد اللغة العربية كما جاءت في القرآن الكريم
في الفيديو الرابع
اللغة العربية فيها مساحة واسعة في التعبير ليس فقط في الإعراب .. مثال:
عجيب ( إن هذا لشيءٌ عجيب )
عُجاب
غفّار وغفور
يومٌ عسير و عسِر
مجروج و جريح ( مجروح غير جريح)
( شداداً وأشداء)
كيف نترجم غفار وغفور ؟ كيف تترجم؟!!
لايمكن سوى ترجمة معاني القرآن كما ذكر د. فاضل السامرائي
تعدد الصور التعبيرية للمعنى الواحد
اصبر
صبراً صبرٌ
صباري ( قياس)
تصبر بمعنى فعل أمر
كيف نعبر عنها ترجمةً للغة الانكليزية؟ مستحيل
هو يمشي مشياً
ليمشي
ليمشينَّ
ليمشينّْ
إنه يمشي
إنه ليمشي
إن أخوكَ ليمشي
كلها : He walks
حاولتُ أن أنقل بعض ماجاء في الحوار من نقاط لغوية هامة
أما مسألة الترجمة وضيق اللغة الانكليزية عن مساحة تعبير اللغة العربية الواسعة و خاصة ترجمة الشعر فهذه فعلاً أعاني منها كثيراً.
شكراً أستاذ خشان أن أخذتنا إلى هذه الوقفات الهامة من مزايا اللغة العربية.
مــــــــــا شـــــــــــاء الله
قد قمت بتحميل الدّروس
يجب أن أعود للتّفاعل معكم في هذه الصّفحة بعد الامتحانات
ادعوووووووووووووووووووووووا لي
جزااااااااااااااااك الله خيرا أستاذي
الآن نتابع برنامج لمسات بيانية لــ د. فاضل السامرائي على فضائية الشارقة
لستُ أدري التوقيت عندكم
إلى اللقاء
استمعت إلى الدّروس خلال عطلة الرّبيع ، مرّات عديدة
رائعة والله
أرجو أن تمتلئ جامعاتنا بأمثال الدّكتور السّامرّائي
لأنّي أرى الكثيــــــــــــــــر من طلبة الأدب العربي ينفرون من النّحو و الإعراب ، و لا يحفظون إلاّ من أجل الامتحانات
بينما لا يعرف أغلبهم متعة النّحو العربيّ و قيمته
ربّما طريقة تقديمه هي السّبب
ليسمح لي أستاذي بإضافة التّالي :
{{ولئن شكرتم لأزيدَنَّـــكُم}}
{{ولئن شكرتم لأزيدَنَّـــكُم}}
الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)
المفضلات