تعقيد والله....
لما نشوف:
ث ثابت السكون متغير الذات:
فإن كان قبل الروي مباشرة ألف (آ)
فذلك
ثار...
الرمز الحرفي:ثار=فاعا-راعا-ماعا -طاعا
شكرا جزيلا لك
تعقيد والله....
لما نشوف:
ث ثابت السكون متغير الذات:
فإن كان قبل الروي مباشرة ألف (آ)
فذلك
ثار...
الرمز الحرفي:ثار=فاعا-راعا-ماعا -طاعا
شكرا جزيلا لك
السلام عليكم
هي الرموز ....
تطبعا
إذا كان الروي متحركا
فذلك
مح ممر...
جزيل شكري وامتناني
التمرين الرابع
هات أربعة أبيات من قصيدة واحدة مع ذكر الشاعر وحدد قافيتها ثم حرف آخر البيت الرابع بحيث ينتج خطأ في القافية وحدد الخطأ باتباع الخطوات الواردة في خلاصة القافية كما في المثالين المتقدمين أعلاه
*********
أنا بالبحـر أقتحـم العُبــابا = لعلّ المـوج يُحيي لي جوابـا
مضى عُمْري،وقلبي في حبـالٍ = لليلى مـدّتِ الأبــواب بابـا
* *
أطلّ البحر في عينـي يتيمـاً = بوجه الضائعــين،وكالجيـاعِ
تجاعيـدُ الكهـولة فيه تسري = وتنقُـشُ فيـه ألـوانَ الـوداعِ
مجدي يوسف
********
تدقيق1: القافية كلها: 2 2
التدقيق 2 لااخطاء فيها:
والقافية في اول بيتين/ 2 2
وكذلك البقية 2 2
التدقيق 3
الروي:في البيتين الاول الروي الباء
في الآخرين: العين
ماقبل الروي: البيتين الاول 3 -ب
البيتين الاخرين:ايضا 3 -ب
تحيتي وشكري
أحسنتِ
الآن عليكِ إكمال حل التمرين بتحريف بيت واحد من الأبيات. بحيث ينتج خطأ في القافية وحددي الخطأ باتباع الخطوات التي اتبعتِها سابقاً.
تجاعيـدُ الكهـولة فيه تسري = وتنقُـشُ فيـه ألـوانَ الـوداعِ
تجاعيـدُ الكهـولة فيه تسري = وتنقُـشُ فيـه ألـوانا كريع
التدقيق الاول: كلها ذات القافية 2 2
التدقيق الثاني : الروي ذاته : ع ٍ حرف العين
التدقيق الثالث:الابيات من ا الى 3
3-ب
البيت الاخير:4 ج
تحيتي
تحية لك أستاذتي
عندما تتأمل الأستاذة ريمة مسيرتها في الرقمي ستتبين أن الدقة والتقيد بالمطلوب الذين يتطلب منها الرقمي العمل بهما لا يقلان فائدة عن تعلم العروض ذاته، ولو أتيح لها أن تعمل في التدقيق الأدبي فسيزداد تقديرها لهما،ولتبينت أن لك الفضل الأكبر في ما تصل إليه بهذا الصدد، الأمر الذي تطلب منك الجمع بين الانضباط والمرونة والشمولية أيضا. وأظن أن ما ميزك ليس مجرد فهمك للمادة بل ومع ذلك إخلاص وإيثار.
تتقاصر عن مثل هذا همم الكثيرين وأنا منهم.
أكرر شكري.
تقريباً أحسنتِ التطبيق والإجابة على السؤال. ويمكنكِ الآن الانتقال إلى السؤال الأخير وهو اختياري.
لنعتبر هذه استراحة لغوية -إن شئتِ أن تسمِّيها-
بقي لي أن أسأل عن كلمة: ( كريعِ) أو ألواناً كَريعِ.
الرِّيع: هو المرتفِع من الأرض أو الطريق. هل هذا ماتقصدينه هنا؟ إن كان الأمر كذلك، فالكلمة مشددة ونقول: كالرِّيعِ
. هذه الكلمة حيّرَتني وأنا أعتبر نفسي جاهلة بالكثير الكثير من المفردات المعجمية. كان من الممكن أن يكون هناك خطأ في القافية وتأتي بكلمة مناسبة مع كلمة ( ألواناً) وأول مايخطر في ذهني كلمة ( الربيعِ) ألواناً كالربيعِ حينها تعطي المعنى الذي يتناسب مع الأبيات السابقة مع خلل في القافية والإجابة عليه هي ذات الإجابة على كلمة كريعِ
ربيعِ = بي عي = 2 2 والروي العين أيضاً = 3 ج. الحساسية اللغوية هامّة جداً لأي شاعر أو عروضي أو أديب ليأتي بالمعنى الدقيق للكلمات.
انتهت الاستراحة
أستاذنا القدير خشان
يعود الفضل لله أولاً ولك ثانياً لأنك معلمنا الأوّل ولولا تشجيعك ومتابعتك لنا لما وصلتُ لا أنا ولا ريمة إلى ماوصلنا إليه الآن. سبق وأن قلت ماسأقوله الآن: العروض الرقمي ليس مجرد دورات ثمانية وانتهى الأمر. يجب أن يغيِّر فينا أشياء وأشياء أكبر إن كنا في الأصل نتطلع إلى طموحات إبداعية أو حتى أدبية وفكرية. أدركت الأستاذة ريمة دون شك من خلال هذه الدورات الصلة الوثيقة بين العَروض واللغة والانضباط و الدقة بل والجمال أيضاً. لأن الشّعر الموزون المرتبط بالعَروض يبحث عن قِيَم جَمالية عالية ( الوزن والقافية واللغة التي أعتبرها عنصراً أساسياً هنا )
سأترك الكلمة الأخيرة للأستاذ خشان للتقييم الأخير ونظرة سريعة للدورات التي اجتازتها الأستاذة ريمة تكفي ليدرك مدى الجهد الذي بذلته ضمن إمكاناتها.
السلام عليكم
وجزاكم الله خيرا
ساختار قسم من سورة القمر الجزء 27 صفحة:528
فهي تعد فريدة بذاتها ولازمة التلاوة والتجويد لمن تقدم لإجازة القران أو كما تدعى لشهادة المقرئ: ولما فيها من أحكام للراء تجويدية غير سهلة:
وللاطلاع على تفسيرها:
http://www.ibnothaimeen.com/all/book...er_17823.shtml
{بسم الله الرحمن الرحيم}
اقتربت الساعة وانشق القمر=قل ق مرْ=2 1 2
{وإن يروا آيةً يعرضوا} {ويقولوا سحر مستمر }مس ت مرْ=2 1 2
{واتبعوا أهواءهم } {وكل أمر مستقر }=مس ت قر=2 1 2
اتمنى ان اكون قد أصبت
شاكرة لكم صبركم
وأول مايخطر في ذهني كلمة ( الربيعِ) ألواناً كالربيعِ
وأول مايخطر في ذهني كلمة ( ربيعِ) ألوان الربيع
--
ساختار قسم من سورة القمر
سأختار قسماً من سورة القمر
يرعاكما الله.
الأصل أننا نحدث خطأ في القافية مع الحفاظ على صحة الوزن أو هكذا جرت التغييرات في الماضي في هذا التمرين.
ممم نعم فهمت تماما والامر بات واضحا عامة
أشكر لكم صبركم ومتابعتكم الرائعة
وأهدي تلك القصيدة لكل من كان له يد خضراء في إكمال مسرتي عبر الدورات الثمانية وعلى رأسهم الاستاذة إباء الر ائعة والأستاذ خشان
وكل المدرسات الغاليات/وسامحوا ارتجالي لها: فالآمال لاتنتهي ودوما ينتقل الإنسان لآمال أكبر فالأمل عبر الدعاء لله كبير جدا:
قد دنا ضوء ٌ رقيق=وانجلى ذاك المضيقأم فراس 3-2-2010
فانتشيت اليوم جَدا=كنت ِ لي عونا ً لصيق
مامضى ..ذكرى مضت =وانتهى درب ٌ يضيق
قد أضفت ُ مقالتي=وانتهى سوء ُ الرحيق
واعتليت ُ المنتهى =ارتجي عون َ الصديق
لاأباري دنيتي=كالعبور ِ بلا رفيق
فاالهنا لون ٌ نما =يطفئ ُ اللوم الحريق
مطرق ٌ من حيرتي=لاح َ صبرٌ في الطريق
قد شرحت ُ خطابتي=كي يعود َ لنا البريق
في قلوب ٍ من هنَا=لاأحاول أن أُفيق
عذبتني غايتي=جف َّ حلقي جف َّريق
يا إلها يرتجى =يسّر الدرب َ العتيق
قد حزنت ُ براحتي=لن أُري دمعي الرقيق
فالورى لون ُ الهوى=والهدى فوق َ الحريق
قد شرَقت بفكرتي=سببت ذنبا يريق
روح ُ حرف ٍ في المسا=استجب دعوى الغريق
يا إلها يرتجى =يسّر الدرب العريق
حيّاكِ الله ، أستاذتيليتني أكتب شعرا مثلكِ ، ما شاء اللهإذا اتّسع صدرك لملحوظاتي فشكرا سلفا..قد دنا ضـوء ٌ رقيـقْ**وانجلى ذاك المضيـق2 3 4 3 ه ** 2 3 4 3 ه (الرّمل مجزوءا)قـد أضفـت ُ مقالتـي**وانتهى سوء ُ الرحيـق2 3((4) 3 ** 2 3 4 3 ه (لا فاصلة في الرّمل)قد حزنـت ُ براحتـي**لن أُريَ دمعي الرقيـق2 3 ((4) 3 ** هنا فاصلة أيضاو "لن" تنصب المضارع ، فينكسر الوزن بذلكدنيتي : دنيايشكرا مرّة أخرى
نعم صدقت :
لنقل إذن:
قد أنارت صنعتي=وانتهى سوء ُ الرحيـق
قد تناهت دمعتي=لن أرى حزني الرقيق
لست وحدي في الرؤى=ارتجي مد ّالرفيق
********
جزاك الله خيرا
التعديل الأخير تم بواسطة ((ريمة الخاني)) ; 02-03-2010 الساعة 01:16 PM
كالعبور بلا رفيق
2 3 ((4) 3 ه
شكراً للأستاذة زينب هداية على ملاحظاتها القيِّمة أمّا أنا، فأقول: إلى هنا انتهت مهمّتي والحمد لله أن وصلت عزيزتنا ريمة إلى برِّ الأمان بإنهائها لجميع دورات الرقمي. وكم أسعدني التواصل معها رغم الصعوبات التي واجهتنا ولكنها بحد ذاتها ممتعة وتشبه الحياة.
أشكرك أستاذة ريمة على الأبيات الشعرية الرقيقة. لن أتدخّل بها هنا فهي خارج منهاج الدورات .. إنـ....تــ...هَينا أليس كذلك.. هيا طيري في رحاب الشعر والعروض الواسعة.. إن كنتِ ترغبين في رأي صديقة حول قصيدة ما، يمكنك نشرها إما في قسم الشِّعر أو الورشة هنا ..
محبتي
وألف مبروك التخرج
شكرا لك أستاذتي الكريمة ريمة الخاني على هذه الهدية
والأمر كما ذكرته لك الأستاذة زينب هداية.
وأذكرك بهذا الرابط:
http://arood.com/vb/showpost.php?p=26672&postcount=8
أبارك لكما أنت وأستاذتك وأستاذتي إباء في إنهائك الدورات
والله يرعاك.
[fot1]
هنيــــئا ثمّ هنيـــــــئا ثمّ هنيـــــــــئا
[/fot1]
يخليكم ليه يارب ولايحرمني منكم
الذين يشاهدون الموضوع الآن: 5 (0 من الأعضاء و 5 زائر)
المفضلات