أمل سليمان -7

التمرين الأول
المطلوب نظم بيت أو بيتين على الدوبيت 4 1 3 3 3 2 1 3


الحل =

من2 نح2 ن1 وهل3 لن3 جذو3 رن2 ع1 بقا3

وأ2 صو2 ل1 حضا3 رتن3 تحا3 كي ش1 هبا3


بغ2 دا2 د1 منا3 رتر3 رشي3 دل2 أ1 سدا

ول2 أن2 د1 لسل3 مما3 هعل3 مل2 ك1 تبا3



البيتان


منْ نحْنُ وهلْ لنا جذورٌ عبِقا

و أصولُ حضارةٍ تحاكي شُهُبا

بغْدادُ منارة الرَّشيدِ الْأسدا

و الْأنْدلس الْمماهي علمُ الْكتُبا

أهلا بالعزيزة أمّولة
سدّد الله خطاكِ و حفظكِ و رعاك
التّعليق :

1- منْ نحْنُ وهلْ لنا جذورٌ عبِقا ، على الدّوبيت فعلا ، (يعني عروضيّا ) ، أمّ عبقًا فيجب (نحويّا) رفعها "عبِقٌ"
2- و أصولُ حضارةٍ تحاكي شُهُبا ، وَاُ = (2) لا 2
3- بغْدادُ منارة الرَّشيدِ الْأسدا ، نحويّـــا لا أجد مسوّغا لنصب (الأسدا) ، أمّا الوزن فمستقيم
4- و الْأنْدلس الْمماهي علمُ الْكتُبا ، هنا ما فهمت معنى البيت ، فاعذريني

[((إباء العرب))]

أهلا بالعزيزة أمّولة
سدّد الله خطاكِ و حفظكِ و رعاك
التّعليق :

1- منْ نحْنُ وهلْ لنا جذورٌ عبِقا ، على الدّوبيت فعلا ، (يعني عروضيّا ) ، أمّ عبقًا فيجب (نحويّا) رفعها "عبِقٌ"
2- و أصولُ حضارةٍ تحاكي شُهُبا ، وَاُ = (2) لا 2
3- بغْدادُ منارة الرَّشيدِ الْأسدا ، نحويّـــا لا أجد مسوّغا لنصب (الأسدا) ، أمّا الوزن فمستقيم
4- و الْأنْدلس الْمماهي علمُ الْكتُبا ، هنا ما فهمت معنى البيت ، فاعذريني

ملاحظات هامة أستاذة زينب. ولكن دائماً يهمُّنا أن نوجِّه الطلاب إلى الخطوة القادمة.
في هذا الشطر:

منْ نحْنُ وهلْ لنا جذورٌ عبِقا .
لماذا علينا أن نرفع كلمة ( عبقا) لتصبح عبقٌ صحيح أنها خطأ هكذا. ولكنها هنا صِفة لـ جذور. وأعتقد أنه يمكننا القَول: جذورٌ عَبِقة. ليستقيم المعنى والنحو.

السؤال الآن للأستاذة أمل: هل تعرفين ماهي الخطوة القادمة؟
حاولي من خلال تصحيح الأستاذة زينب أن تعرفي.
سأعود وأنتظر الإجابة.