أم اوس 5

[((إباء العرب))]

********

مقتضب:
سابحات ُ في خير ٍ... دارسات ُ في برٍّ
ساجيات في الليل.... عابدات ُ في فكر
سا/بحا/ت ُ في /خي/ر ن... دا/رسا/ت ُ في/ بر/ري
2 3 3 2 2 ....2 3 3 2 2

وزن بحر المقتضب = 2 3 3 1 3

ورد في الدرس:

هل في البحور التي ينتهي شطرها ب 3 1 3 وهي هنا: المنسرح والمقتضب. واعتبرنا ما بعد الأوثق = 22 هل معنى هذا أن آخر الشطر يأتي تارة (2) 2 = 1 3 = ((4) وأخرى 2 2 =4
الجواب أن آخر العجز ( منطقة الضرب ) = 322 يجوز فيها الوجهان ((4) و4 فنكتبه 22 ولكن نظرا للقافية لا بد من التزام أحدهما في القصيدة الواحدة.
أما آخر الصدر ( منطقة العروض) فلا تأتي إلا 3 1 3 = 3(2) 2.ولا تأتي 3 22 أبدا.
وهذه قاعدة مطردة في العروض العربي وتشمل البسيط كما سيأتي لاحقا كما تشمل الكامل الذي يأتي صدره على
4 3 4 3 1 3. فالصدر دوما ينتهي
ب3 1 3 = 3 ((4) أما العجز فيلتزم في القصيدة الواحدة أحد تركيبين3((4) أو 3 4

أرجو تصحيح صدر البيتين وفقاً للقاعدة
سأعود

وزن بحر المقتضب = 2 3 3 1 3

هل في البحور التي ينتهي شطرها ب 3 1 3 وهي هنا: المنسرح والمقتضب. واعتبرنا ما بعد الأوثق = 22 هل معنى هذا أن آخر الشطر يأتي تارة (2) 2 = 1 3 = ((4) وأخرى 2 2 =4
الجواب أن آخر العجز ( منطقة الضرب ) = 322 يجوز فيها الوجهان ((4) و4 فنكتبه 22 ولكن نظرا للقافية لا بد من التزام أحدهما في القصيدة الواحدة.
أما آخر الصدر ( منطقة العروض) فلا تأتي إلا 3 1 3 = 3(2) 2.ولا تأتي 3 22 أبدا.
وهذه قاعدة مطردة في العروض العربي وتشمل البسيط كما سيأتي لاحقا كما تشمل الكامل الذي يأتي صدره على
4 3 4 3 1 3. فالصدر دوما ينتهيب3 1 3 = 3 ((4) أما العجز فيلتزم في القصيدة الواحدة أحد تركيبين3((4) أو 3 4

نعم أستاذتي إباء

كنت بصدد كتابة رد

المقتضب = 2 3 3 [[2]] 3
البسيط = 4 3 2 3 4 3 [[2]] 3

[[2]] تعني وجوب الزحاف وهي الجسر بين نظرية الساعة ( دوائر الخليل ) وواقع الشعر.

فهي سبب على الساعة ولكن [[القوسين ]] يعنيان وجوب الزحاف.

وهكذا فإن [[2] 3 - الساعة = 1 3 واقعا = 2 2 الفاصلة كما تفضلت وحكم آخر الصدر كما تفضلت فيهما معا.

من حق هذا النص أن يكتب هكذا

مغاليق للمصيبات
مفاتيح للمجيبات
سراديب للمخيفات
مصاريع للمقامات
3 2 3 2 3 ه

ولا أراه إلا مشطور مجزوء المتقارب .

ولو افترضنا جواز مجيئه على مقتضب الدائرة لكان = 3 2 3 [[2]] 3

الوزن 2 3 3 1 3 من المقتضب ولم يمر بي جواز مجيئه متبوعا بسكون = 2 3 3 1 3 ه

أشارك أخي ظميان إعجابه بالتغير الإيجابي لدى الأخت أم أوس والفضل لك أستاذة إباء في ذلك.

يرعاكم الله.