أديب الفقهاء - 1

أستاذتي الفاضلة.. أظن أنه يجوز إشباع الحركة في آخر الكلمة .. فتكون لن أستكينا بالإشباع للفتح ..
ولكن لا أعلم إن كان هناك وجه أصح من الآخر ..


............................................................ ...


التمرين السابع وإجاباته مضمنة تحت كل وزن ..

لمطلوب من كل مشارك أن ينظم بيتا أو بيتين على كل من الأوزان التالية

أولا - 3 2 3 2 ............3 2 3 2

ألا يا هوايا ... جميل السجايا
تروح وتغدو ... وتبقى منايا

---------------

ثانيا – 2 3 2 3 ...........2 3 2 3

من لنا ربنا ... إذ رمتنا الدٌّنا
شرقت غربت ... فالتوى حالٌنا


-------------

ثالثا – 4 3 2 ........ 2 2 3 2

صدٌ وبعدٌ ... قلبي عليلُ
هجرٌ وحقدٌ ... رجاءٌ طويلُ
-------------

رابعا – 2 3 2 2 3 2 .......2 3 4 3 2

أيها الشاكي تمهل ... أيها الباكي تأملْ
لا تنح نوح الصبايا ... ولْــتـَقُــمْ ولْـتَتَرَجَّلْ
-------------

خامسا – 2 2 2 2 2 2

ما للصبِّ المحزونِ ! ... أضحى لا يَسْـتَـهويني

............................................................ ...


التمرين السابع وإجاباته مضمنة تحت كل وزن ..

لمطلوب من كل مشارك أن ينظم بيتا أو بيتين على كل من الأوزان التالية

أولا - 3 2 3 2 ............3 2 3 2

ألا يا هوايا ... جميل السجايا
تروح وتغدو ... وتبقى منايا

---------------

تروح و تغدو = ترو 3 ح 1 وتغ 3 دو 2

-------------

ثالثا – 4 3 2 ........ 2 2 3 2

صدٌ وبعدٌ ... قلبي عليلُ
هجرٌ وحقدٌ ... رجاءٌ طويلُ
-------------

رجاء طويل = رجا 3 ءن 2 طوي 3 لن 2

رابعا – 2 3 2 2 3 2 .......2 3 4 3 2

أيها الشاكي تمهل ... أيها الباكي تأملْ
لا تنح نوح الصبايا ... ولْــتـَقُــمْ ولْـتَتَرَجَّلْ
-------------

و لتقم و لتترجل = ول 2 تقم 3 ول 2 ت 1 ترج 3 جل 2 = 2 3 2 1 3 2

خامسا – 2 2 2 2 2 2

ما للصبِّ المحزونِ ! ... أضحى لا يَسْـتَـهويني

هنا زيادة سبب على الوزن المطلوب

***********

أرجو أن يكون تصحيحي موفقا .

بالتوفيق أخي .

أختي مشتاقة للجنة ..
شكرا على الترحيب والتحية


أستاذنا الفاضل:
فعلا كان خطأ ..
وتصحيحه:

صدٌ وبعدٌ ... قلبي عليلُ
هجرٌ وحقدٌ ... زادٌ قليلُ


أستاذتي نادية:
بالنسبة للبيت:

تروح وتغدو ... وتبقى منايا

فقد كتبتها على وزن :

ترو3 - حو2 - وتغ3 - دو2 ... وتب3 - قى2 - منا3 - يا2

فالحاء مشبعة .. ولا أعلم إن كانت جائزة أم لا .. لكنني كتبتها على هذا الأساس ..
فأفيدونا بارك الله فيكم ..

وبالنسبة للتصحيح الثاني .. فهو فعلا سهو مني وقد تم تصحيحه ..

أما التصحيح الثالث : فأظن أن ما قد عملته جائز في العروض .. أظن أنه أحد الزحافات ..
وله تفسير رقمي -بظني- حيث : ول2 - ت1 - ترج3 - جل2

فهل يمكن جمع 1 مع 3 فيصبح 4 ؟؟ وهو المطلوب في التمرين .. أم لا ؟؟

وأفيدونا إن كانت هناك أخطاء فيما قلت ..

وبارك الله فيكم وأحسن إليكم

أستاذتي نادية:
بالنسبة للبيت:

تروح وتغدو ... وتبقى منايا

فقد كتبتها على وزن :

ترو3 - حو2 - وتغ3 - دو2 ... وتب3 - قى2 - منا3 - يا2

فالحاء مشبعة .. ولا أعلم إن كانت جائزة أم لا .. لكنني كتبتها على هذا الأساس ..
فأفيدونا بارك الله فيكم ..

يبدو لي الإشباع هنا غير محبب ، و ننتظر في هذا رأي الأساتذة الكرام .

وبالنسبة للتصحيح الثاني .. فهو فعلا سهو مني وقد تم تصحيحه ..

أما التصحيح الثالث : فأظن أن ما قد عملته جائز في العروض .. أظن أنه أحد الزحافات ..
وله تفسير رقمي -بظني- حيث : ول2 - ت1 - ترج3 - جل2

فهل يمكن جمع 1 مع 3 فيصبح 4 ؟؟ وهو المطلوب في التمرين .. أم لا ؟؟

وأفيدونا إن كانت هناك أخطاء فيما قلت ..

الزحاف لم يأت الحديث عنه بعد ، و يستحسن ان يطابق البيت الوزن كما هو بالتمرين ، حتى لا يقع أي التباس .

وبارك الله فيكم وأحسن إليكم

*************

في انتظار إعادة الصياغة ليتوافق البيت مع الوزن المطلوب .


ثم إلى الدورة الثانية..


و هنيئا لك و لنا تقدمك الملحوظ .

بالنسبة لإشباع الحاء ..
فالتصحيح يكون:
ألا يا هوايا ... جميل السجايا
ذهبنا وعدنا ... وتبقى منايا


أيها الشاكي تمهل ... أيها الباكي تأملْ
لا تنح نوح الصبايا ... ولْــتَقـُمْ كيْ ما تُرَحَّـلْ

تم تصحيح الأبيات ..

ولكني أتساءل إن كان الزحاف صحيحا في البيتين الأخيرين؟
وإن كان الإشباع محببا في البينين الأولين؟

وشكرا جزيلا للأفاضل الأكارم

ولكني أتساءل إن كان الزحاف صحيحا في البيتين الأخيرين؟
وإن كان الإشباع محببا في البينين الأولين؟

أخي الكريم

المفروض أننا في هذه المرحلة لا نعرف ما هو الزحاف. وتخطي هذه المرحلة قد يؤدي إلى تداعيات تؤدي بدورها إلى الخروج عن المنهاج.

القصد من هذا التمرين الربط بين الأرقام والحروف والألفاظ.

التدرج حسب المنهاج خير وأسرع طريقة لفهم الرقمي.

أقول هذا تجنبا لما قد يتكرر مستقبلا.

ثنائي عَلَيْكَ ونُعماكَ فينا = كواكِبُ تشرقُ للعالَميِنا
تَلأْلأَ بالجودِ مِمَّا يَليكَ = عَلَيْهِمْ وبالحمد مِمَّا يَلِينا

والله يرعاك.