الأخت الأستاذة زينب النور
أهلا بك ومرحبا
هذه صفحتك فانطلقي فيها على بركة الله من الرابط:
http://www.arood.com/vb/showthread.php?t=1383
وأتمنى على الأخت زينب علي الاهتمام بك.
وللمشاركين الكرام الأخت زينب النور أستاذة مبرمجة تعمل على برنامج للرقمي.
الأخت الأستاذة زينب النور
أهلا بك ومرحبا
هذه صفحتك فانطلقي فيها على بركة الله من الرابط:
http://www.arood.com/vb/showthread.php?t=1383
وأتمنى على الأخت زينب علي الاهتمام بك.
وللمشاركين الكرام الأخت زينب النور أستاذة مبرمجة تعمل على برنامج للرقمي.
أهلاً وسهلاً بكِ نوراً يضيء بيننا
للمنتدى الفخر بـ انضمامكِ إليه ..
استاذي العزيز استاذ خشان ... غاليتي ست زينب علي اشكر لكم اهتمامكم وترحيبكم وسوف انطلق معكم عما قريب وانتهل من علم العروض اتعلم واعلم ان استطعت ذلك ولن ادخر جهداًً فانا عازمة على المضي في هذا العلم وان اضعه آلياً امام محبيه ومتذوقيه والمنتفعين به ... وعلى الله العزم والاتكال
مع امتناني للجميع
أتمنى أن تقبلوني متدربة وتوضحوا لي أخطائي وسوف أتواصل معكم واتسلسل بالدروس تدريجياً وسوف أكمل دراسة التلاوة والنظم بعد الاطلاع على توجيهكم
1. المتحرك والساكن
يا = م + س
لمن=م + م + س
دام = م + س +م
لن = م + س
إذا = م + م +س
نار = م + س + م
فيه = م + س + م
ارحم = م + س + م + س
2. المقاطع والأرقام
أرى = م + م + س = 1 1 ه = 1 2 = 3
ماهر = م + س + م + س = 1 ه 1 ه = 2 2
ظل = م + س = 1 ه = 2
نأت = م + م + س = 1 1 ه = 1 2=3
بعدنا = م + س + م + م + س = 1 ه 1 1 ه = 2 3
3. الرقم 1 منفصلاً
عليك = = 3 1
أنت =2 1
تعرفني = 2 1 3
تائبات = 2 3 1
ويقال = 1 3 1
4. الوزن والتقطيع حسب السمع
• قف على دارهم وابكين .... بين أطلالها والدّمن
قف / على / دا / رهم / وب / كين .... بي / نأط / لا / لها / ود / دمن
2 / 3 / 2 / 3 / 2 / 3 ...... 2 / 3 / 2 / 3 / 2 / 3
• ما ضرّ لو جعلوا العلاقة في غدٍ ..... بين الشّعوب مودّةً واخاءاً
ما / ضر / رلو / جع / لو / علا / قة / في / غدن
2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3
بين الشّعوب مودّةً واخاءاً
بي / نش / شعو / بم / ود / دتن / وا / خا / ئن
2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 2
• كتب الدّمع بخدّي عهدهُ ...... للهوى والشّوق يملي ما كتب
كتبد / دم / عبخد / دي / عهـ / دهو
1 3 / 2 / 1 3 / 2 / 2 / 3
لل / هوى / وش / شو / قيم / لي / ما / كتب
2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3
• ليت شعري ماذا ترى ..... أمّ عمرٍ في أمرنا
لي / تشع / ري / ما / ذا / ترى ... أم / معم / رن / في / أم / رنا
2 / 3 / 2 / 2 / 2 / 3 ... 2 / 3 / 2 / 2 / 2 / 3
• باكرني بسحرةٍ عواذلي ...... وعذلهنّ خبلٌ من الخبل
با / ك / رني / بسح / رتن/ عوا / ذلي .... وعذ / لهن / نخبلن / منلـ / خبل
2 / 1 / 3 / 3 / 3 / 3 / 3 .... 3 / 3 / 1 1 3 / 3 / 3
• أتناسيت يوم كانت ضلوعي .... من شجوني تتمزق ؟
أتنا / سي / تيو / مكا / نت / ضلو / عي ..... من / شجو / ني / تتمز / زق
1 3 / 2 / 3 / 3 / 2 / 3 / 2 .... 2 / 3 / 2 / 1 3 / 2
• وردتي فيم انت ضاحكةًًًًًًًًًًً ..................... يلمح البشر فيك من لمحا
ور / دتي/ في / مان/ تضا / حك / تن .... يل / محل / بش / رفي / كمن / لم / حا
2 / 3 / 2 / 3 / 3 / 2 / 2 .... 2 / 3 / 2 / 3 / 3 / 2 / 2
5. الأرقام الزوجية
• قد اسرعت في عذلها لا تفي ..... من بعدها لا اختشي عاذلا
قد / اس / رعت / في /عذ/ لها / لا/تفي ..... من / بع / دها / لا / اخ / تشي/عا / ذلا
2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2 / 3 ...... 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2 / 3
4 / 3 / 4 / 3 / 2 / 3 .... 4 / 3 / 4 / 3 / 2 /3
• ليت شعري ماذا ترى ..... أمّ عمرٍ في أمرنا
لي / تشع / ري / ما / ذا / ترى ... أم / معم / رن / في / أم / رنا
2 / 3 / 2 / 2 / 2 / 3 ... 2 / 3 / 2 / 2 / 2 / 3
2 / 3 / 6 / 3 ... 2 / 3 / 6 / 3
• هل بالدّيار أن تجيب صمم ......... لو أنّ رسماً ناطقاً كلّم
هل / بد / ديا / رأن/ تجي / بص / مم ..... لو / أن / نرس / من / نا / طقن/ كل /لم
2 / 2 / 3 / 3 / 3 / 2 / 2 .... 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2 /2
4 / 3 /3 / 3 / 4 .... 4 / 3 / 4 / 3 / 4
أتمنى أن تقبلوني متدربة وتوضحوا لي أخطائي وسوف أتواصل معكم واتسلسل بالدروس تدريجياً وسوف أكمل دراسة التلاوة والنظم بعد الاطلاع على توجيهكم
1. المتحرك والساكن
يا = م + س
لمن=م + م + س
دام = م + س +م
لن = م + س
إذا = م + م +س
نار = م + س + م
فيه = م + س + م
ارحم = م + س + م + س
2. المقاطع والأرقام
أرى = م + م + س = 1 1 ه = 1 2 = 3
ماهر = م + س + م + س = 1 ه 1 ه = 2 2
ظل = م + س = 1 ه = 2
نأت = م + م + س = 1 1 ه = 1 2=3
بعدنا = م + س + م + م + س = 1 ه 1 1 ه = 2 3
3. الرقم 1 منفصلاً
عليك = = 3 1
أنت =2 1
تعرفني = 2 1 3
تائبات = 2 3 1
ويقال = 1 3 1
4. الوزن والتقطيع حسب السمع
• قف على دارهم وابكين .... بين أطلالها والدّمن
قف / على / دا / رهم / وب / كين .... بي / نأط / لا / لها / ود / دمن
2 / 3 / 2 / 3 / 2 / 3 ...... 2 / 3 / 2 / 3 / 2 / 3
• ما ضرّ لو جعلوا العلاقة في غدٍ ..... بين الشّعوب مودّةً واخاءاً
ما / ضر / رلو / جع / لو / علا / قة / في / غدن
2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3
بين الشّعوب مودّةً واخاءاً
بي / نش / شعو / بم / ود / دتن / وا / خا / ئن
2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 2
• كتب الدّمع بخدّي عهدهُ ...... للهوى والشّوق يملي ما كتب
كتبد / دم / عبخد / دي / عهـ / دهو
1 3 / 2 / 1 3 / 2 / 2 / 3
لل / هوى / وش / شو / قيم / لي / ما / كتب
2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3
• ليت شعري ماذا ترى ..... أمّ عمرٍ في أمرنا
لي / تشع / ري / ما / ذا / ترى ... أم / معم / رن / في / أم / رنا
2 / 3 / 2 / 2 / 2 / 3 ... 2 / 3 / 2 / 2 / 2 / 3
• باكرني بسحرةٍ عواذلي ...... وعذلهنّ خبلٌ من الخبل
با / ك / رني / بسح / رتن/ عوا / ذلي .... وعذ / لهن / نخبلن / منلـ / خبل
2 / 1 / 3 / 3 / 3 / 3 / 3 .... 3 / 3 / 1 1 3 / 3 / 3
• أتناسيت يوم كانت ضلوعي .... من شجوني تتمزق ؟
أتنا / سي / تيو / مكا / نت / ضلو / عي ..... من / شجو / ني / تتمز / زق
1 3 / 2 / 3 / 3 / 2 / 3 / 2 .... 2 / 3 / 2 / 1 3 / 2
• وردتي فيم انت ضاحكةًًًًًًًًًًً ..................... يلمح البشر فيك من لمحا
ور / دتي/ في / مان/ تضا / حك / تن .... يل / محل / بش / رفي / كمن / لم / حا
2 / 3 / 2 / 3 / 3 / 2 / 2 .... 2 / 3 / 2 / 3 / 3 / 2 / 2
5. الأرقام الزوجية
• قد اسرعت في عذلها لا تفي ..... من بعدها لا اختشي عاذلا
قد / اس / رعت / في /عذ/ لها / لا/تفي ..... من / بع / دها / لا / اخ / تشي/عا / ذلا
2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2 / 3 ...... 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2 / 3
4 / 3 / 4 / 3 / 2 / 3 .... 4 / 3 / 4 / 3 / 2 /3
• ليت شعري ماذا ترى ..... أمّ عمرٍ في أمرنا
لي / تشع / ري / ما / ذا / ترى ... أم / معم / رن / في / أم / رنا
2 / 3 / 2 / 2 / 2 / 3 ... 2 / 3 / 2 / 2 / 2 / 3
2 / 3 / 6 / 3 ... 2 / 3 / 6 / 3
• هل بالدّيار أن تجيب صمم ......... لو أنّ رسماً ناطقاً كلّم
هل / بد / ديا / رأن/ تجي / بص / مم ..... لو / أن / نرس / من / نا / طقن/ كل /لم
2 / 2 / 3 / 3 / 3 / 2 / 2 .... 2 / 2 / 3 / 2 / 2 / 3 / 2 /2
4 / 3 /3 / 3 / 4 .... 4 / 3 / 4 / 3 / 4
أهلاً بكِ متدربة ، و أستاذةً قريباً جداً إن شاء الله
1. المتحرك والساكن
يا = م + س
لمن=م + م + س
دام = م + س +م
لن = م + س
إذا = م + م +س
نار = م + س + م
فيه = م + س + م
ارحم = م + س + م + س
ممتاز ،، و ليتكِ رمزتِ للمتحرك بـ 1 و الساكن بـ ه
2. المقاطع والأرقام
أرى = م + م + س = 1 1 ه = 1 2 = 3
ماهر = م + س + م + س = 1 ه 1 ه = 2 2
ظل = م + س = 1 ه = 2
نأت = م + م + س = 1 1 ه = 1 2=3
بعدنا = م + س + م + م + س = 1 ه 1 1 ه = 2 3
ممتاز
3. الرقم 1 منفصلاً
عليك = = 3 1
أنت =2 1
تعرفني = 2 1 3
تائبات = 2 3 1
ويقال = 1 3 1
رائع ، و لو وضعتِ الحركات في نهاية الكلمات لكان أكثر روعة !
بالنسبة لتائبات .. إن كانت بتسكين آخرها يكون تائباتْ = 2 3 ه
و إن كان بتحريك آخرها تائباتٌ = 2 3 2 بسبب وجود التنوين في آخرها
سأعود للبقية![]()
أستاذتي الزينبين الكريمتين
شكري الجزيل للأستاذة زينب علي
ونصيحتي للأستاذة زينب النور
أن تواظب وأن تختصر في التطبيق
فالعبرة بالنوع لا بالكم. إضافة إلى أن الإطالة ترهق المصحح.
يرعاكما الله.
اعتذر عن الخطأ الذي حدث بتكرار الموضوع مرتين قد حدث سهواً ... لم اقصد الاطالة بل قصدت توضيح استيعابي للرقمي صحيح أم لا .. اعتذر للاطالة ... وشكري وامتناني للاستاذتي وغاليتي ست زينب وانتظر تكملة تصحيح البقية ...... وتقديري للاستاذ خشان وبتوجهياتك نتعلم واشكر تشجيعك الدائم لي ... بارك الله بكم في الدنيا والاخرة![]()
الأخت الأستاذة زينب النور
هذا البيت صحيح التقطيع لكن ليتك تراعين شكل التقطيع
باكرني بسحرةٍ عواذلي ...... وعذلهنّ خبلٌ من الخبل
با / ك / رني / بسح / رتن/ عوا / ذلي .... وعذ / لهن / نخبلن / منلـ / خبل
2 / 1 / 3 / 3 / 3 / 3 / 3 .... 3 / 3 / 1 1 3 / 3 / 3
باكرني بسحرةٍ عواذلي ...... وعذلهنّ خبلٌ من الخبل
با / ك / رني / بسح / رتن/ عوا / ذلي .... وعذ / لهن / ن / خ / بلن / منلـ / خبل
2 / 1 / 3 / 3 / 3 / 3 / 3 .... 3 / 3 / 1 /1/ 3 / 3 / 3
يرعاك الله.
تحية طيبة سوف اكمل دروسي معكم ( درس النظم ) جزءاً بعد جزء حتى يتم التصحيح من قبلكم واعذروني ان كان نظمي على قدر استطاعتي فلست بشاعرة .... جزاكم الله عني خير الجزاء
( وزن 3 2 3 2 )
حياتي هباءٌ ..... بقايا رجاء
حيا / تي / هبا / ئن .... بقا / يا / رجا / ء
3 / 2 / 3 / 2 .... 3 / 2 / 3 / ه
سروري غيابٌ ..... وبات فناء
سرو / ري / غيا / بن ..... وبا / ت / فنا / ء
3 / 2 / 3 / 2 .... 3 / 1 / 3 / ه
متى يا لقائي ..... تعود بهناء
متى / يا / لقا / ئي ..... تعو / د ب / هنا / ء
3 / 2 / 3 / 2 .... 3 / 2 / 3 / ه
نحلق بعيدٌ ..... بعمق فضاء
نحل / لق / بعي / دن ..... بعم / ق / فضا / ء
3 / 2 / 3 / 2 .... 3 / 1 / 3 / ه
وننسى جراحاً ..... ونعش بصفاء
ونن / سى / جرا / حن .... ونع / ش ب / صفا /ء
3 / 2 / 3 / 2 .... 3 / 2 / 3 / ه
متى يا سؤالي ..... يكون لقاء
متى / يا / سؤا / لي ..... يكو / ن / لقا / ء
3 / 2 / 3 / 2 .... 3 / 1 / 3 / ه
اعتقد انه خطأ ( صحيح ؟؟؟؟؟؟ )
سوف اكون هنا معكم في الرقمي فلن استطيع مفارقتكم
لربما احتاج لبعض الوقت لاعرف من اين ابدء تحملوني لذلك الوقت
عزيزتي الأستاذة والأخت الكريمة زينب النور أنت هنا في دارك وبين أخواتك تنفسي بحرية وتعلمي وعلمي ...هنا روض جديد سنحييه بإذن الله مع أستاذنا الكريم خشان ...لربما احتاج لبعض الوقت لاعرف من اين ابدء تحملوني لذلك الوقت
تقبلي ودي وتقديري
انظري الدنيا يا زينب النور
لقد بدأت ِ هذه الصفحة قبل أن أعرف ما هو عالم الرقمي
وبعد هذا تعرفت عليه بأسابيع قلائل
وأنهيت الدورات بعدها بشهر
وتفرقنا بعض الشيء هناك
واجتمعنا مجددا
كوني مرتاحة
والبيت بيتك والصفحة صفحتك
ونحن بانتظار ابداعك أيتها الراقية
بقي لدي تمرينين من الدورة السادسة لم يصححهما احد سأنقلهما هنا
التمرين السادس
الطويل
أكفّ دعائي تقطر الدّمعَ(الدّمّ) داميا .... تناغي أنيني بالفؤادِ كوامن
أكف 3 / ف1 / دعا 3 / ئي 2 / تق 2/ طرد 3 / دم 2 / عدا 3 / ميا 3
تنا 3 / غي 2 / أني 3 / ني 2 / بل 2/ فؤا 3 / د 1 / كوا 3 / من 2
الكامل
أكفا دعائي بالدّموع ثواكلا.... ناغت أنيني بالفؤادِ كوامن
كف 2 / فا 2 / دعا 3 / ئي 2 / بد 2/ دمو 3 / ع 1 / ثوا 3 / كلا 3
نا 2 / غت 2 / أني 3 / ني 2 / بل 2/ فؤا 3 / د 1 / كوا 3 / من 2
الكامل
سعياً اتي يدعي الوداد كأنّهُ .... ذاق المرار منْ مشارب نهران ٍ
سع 2 / ين 2 / اتى3 / يد 2 / عل 2/ ودا 3 / د 1 / كأن 3 / نهو 3
ذا 2 / قل 2 / مرا 3 / ر 1 / منْ 2/ مشا 3 / ر 1 / بنه 3 / را 2/نن 2
الطويل
وجاء لنا يدعي الوداد كأنّهُ .... اناء مرارٌ منْ مغارف بحرٍ
وجا 3 / ء 1/ لنا 3 / يد 2 / عل 2/ ودا 3 / د 1 / كأن 3 / نهو 3
انا3 / ء 1 / مرا 3 / رن 2 / منْ 2/ مغا 3 / ر 1 / فبح3 / رن 2
اتمنى ان اكون قد وفقت بالاجابة
التمرين السابع
البسيط
بالقلب بحر جراحٌ ضمّهُ بعشق(بصمت) ..... يصارع الموج يعلي بسمةٌ بصدق
بل 2/ قل2/ ببح 3 / ر 1/ جرا 3/ حن 2 / ضم 2 / مهو 3/ ب 1/عشق 3
يصا 3/ رعل 3 / مو 2/ جيع 3/ لي 2 / بس 2 / متن 3/ ب 1/صدق 3
المنسرح
بالقلب بحر جوى مضى بعشق (بصمت)..... يصارع الموج باسماً بصدق
بل 2/ قل2/ ببح 3 / ر 1/ جوى 3/ مضى 3 / ب 1/عشق 3
يصا 3/ رعل 3 / مو 2/ جبا 3/سمن3 / ب 1/صدق 3
تكملة التمرين السابع
المنسرح
أذْكرْ وروداُ على المدى نشرت ..... شذى عبيرٌ بدربكم نثرت
أذْ 2/ كرْ2/ ورو 3 / دن 2/ علل 3/ مدى 3 / ن 1/شرت 3
شذى3/ عبيـ 3 / رن 2/ بدر 3/ بكم 3 / ن 1/ثرت 3
البسيط
أذْكرْ الورود التي عبر المدى نشرت ..... شذى العبيربكلّ الدرب قد نثرت
أذ 2/ كل2/ ورو 3 / دل2/ لتي 3/ عب 2 / رل 2 / مدى 3/ ن 1/شرت 3
شذل3/ عبيـ 3 / ر 1/ بكل 3/ لد 2 / در 2 / بقد 3/ ن 1/ثرت 3
الأخت الأستاذة زينب النور.
مرحبا بك.
كان بودي أن أعلق ولكننا اتفقنا على أن نتبع منهج رواء أي أن تكون المشاركات والتعليقات والتصويبات جماعية.
أنتظر أن يتكرم أحد المشاركين بالتعليق وعلى الأخص إحدى الأختين المشرفتين.
لا تنسي أنك مسؤولة الآن عن تعليم من يأتي بعدك .
يرعاك الله
الطويل
أكفّ دعائي تقطر الدّمعَ(الدّمّ) داميا .... تناغي أنيني بالفؤادِ كوامن
أكف 3 / ف1 / دعا 3 / ئي 2 / تق 2/ طرد 3 / دم 2 / عدا 3 / ميا 3
تنا 3 / غي 2 / أني 3 / ني 2 / بل 2/ فؤا 3 / د 1 / كوا 3 / من 2
ممتاز ، بناءً على المثال المحلول في الدرس ،،
لكن لا أعرف حين أقرأها فـ إن عجز البيت يختل وزنه بالنسبة لي ، أ هناك مشكلة أم أن المشكلة في أذني ؟!
حرف الألف الذي يبدأ صدر البيت سقط أثناء التقطيع ،، و وجوده في البيت يخرجه من بحر الكامل ؟!الكامل
أكفا دعائي بالدّموع ثواكلا.... ناغت أنيني بالفؤادِ كوامن
كف 2 / فا 2 / دعا 3 / ئي 2 / بد 2/ دمو 3 / ع 1 / ثوا 3 / كلا
نا 2 / غت 2 / أني 3 / ني 2 / بل 2/ فؤا 3 / د 1 / كوا 3 /من 2
صدرُ البيت صحيح خالٍ من الأخطاء العروضيةالكامل
سعياً اتي يدعي الوداد كأنّهُ .... ذاق المرار منْ مشارب نهران ٍ
سع 2 / ين 2 / اتى3 / يد 2 / عل 2/ ودا 3 / د 1 / كأن 3 / نهو 3
ذا 2 / قل 2 / مرا 3 / ر 1 / منْ 2/ مشا 3 / ر 1 / بنه 3 / را 2/نن 2
بالنسبة للعجز ..
البيت من بحر الكامل المحتوي على الفاصلة ،،
الفاصلة = 2 2 .. السبب الأول خببي غير قابل للزحاف و قد زاحفتِ " حرف الراء الملون بالأحمر " ،
+
نهاية البيت بحاجةٍ لإعادة نظر..
قارني بين وزن الكامل الذي هو 2 2 3 2 2 3 1 3 3
و وزن العجز الذي أوردته و هو 2 2 3 1 2 3 1 3 2 2
بارك الله بكِ و بجهدكِ عزيزتي![]()
الطويل
وجاء لنا يدعي الوداد كأنّهُ .... اناء مرارٌ منْ مغارف بحرٍ
وجا 3 / ء 1/ لنا 3 / يد 2 / عل 2/ ودا 3 / د 1 / كأن 3 / نهو 3
انا3 / ء 1 / مرا 3 / رن 2 / منْ 2/ مغا 3 / ر 1 / فبح3 / رن 2
ممتاز
ماذا تقصدين أستاذتي بـِ " اناء مرار ؟!"![]()
ممتنة منك غاليتي ست زينب الوردة ... وها قد اكتمل عدد الزينبات بتواجد الاستاذة زينب هداية ... وان شاءالله يزدهر هذا المنتدى بتواجدك جميع محبيه وان شاءالله نرد جميل من علمنا الرقمي "الاستاذ خشان"![]()
التعديل الأخير تم بواسطة ((زينب النور)) ; 09-18-2008 الساعة 04:52 PM
سعيدة بك أيّما سعادة
التمرين السابع
علياء حبيبتي تنــادي بخجل ......... هيّـــا بلقائنا شعاعٌ وأمل
هيّا لنصافح العلا حيث معاً......... نبني مسراتنا بجدّاً وعمل
عل 2/ يا 2 /ء 1 / حبي 3 / بتي 3 / تنــا 3 /دي 2 / ب 1 /خجل 3
هي 2/ يا 2 /ب 1 / لقا 3 / ئنا 3 / شعا 3 /عـــن 2 / و 1 / أمـــل 3
هي 2/ يا 2 /ل 1 / نصا 3 / فحل 3 / علا 3 /حي 2 / ث 1 /معن 3
نب 2/ ني 2 /م 1 / سرا 3 / تنا 3 / بجد 3 /دن 2 / و 1 /عمــــل 3
اتمنى ان اكون وفقت في الدوبيت ...... نظمته على عجل لكي لا ابقي شيئاً علي الى يومِ اخر
أستاذتي الكريمة
أنا مندهش ومسرور لتقدمك وهذا بشير ببرمجة متميزة
نبني مسَراتنا ( بدون تشديد الراء ) الوزن صحيح ( ولكن اللفظ بتشديدها )
فلو قلت ( نخطو حُطُواتنا بجدٍّ وأمل.)
ليتك تضعين رابط كل درس تطبقين عليه من أجل اطلاع الآخرين .
http://alarood.googlepages.com/r7.htm
يرعاك الله.
التمرين الثالث :
البيت الشعري :
لم أدْرِ ما شدَّنـي إليهـا .......... كأنني الظلُّ مـن سناهـا
لم/ اد/ رما/ شد / دني / الي / ها... كأن / ننظ / ظل / لمن / سنا / ها
2 2 11ه 2 3 3 2.......... 3 11ه 2 3 3 2
النص بعد حذف الساكن:
لم أدْرِ م شدَّنـي إليهـا .......... كأنن ظلُّ مـن سناهـا
أعادة الصياغة :
فتنتُ بسحرها كأنّي .......... الظلال يشعّ من سناها
3 1 3 3 3 2 .............. 3 1 3 3 3 2
الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)
المفضلات