حازم الحيسوني-2

تمرين الدرس الثاني:
لا أعرف قصيدة في الشعر العربي على هذا الوزن ( المتدارك = 2 3 2 3 2 3 2 3) فلنجعل تمرين هذا الدرس توليد قصيدة عليه من قصيدة أخرى على بحر المتقارب، ومن شأن هذا أن يثيت في الذهن فكرة الدائرة والمجموعة. وليتذكر المشارك أن التمرين يتكون من أ - ب - ( جـ - اختياري ) المطلوب من المشارك تطبيق الشرح التالي للحل على بيت من أبيات القصيدة المنشورة أدناه بعنوان :
من يوقظ الأمة النائمة

أولا : بزيادة 2 في أوله
أ‌- نقله للمتدارك
وليـلٍ بـه هامـت الهائمـةْ ** هاجت خطـوبٌ بـه داهمـةْ
2 3 2 3 2 3 2 3 ** 2 3 2 3 2 3 2 3
المتقارب: ن لَيْ لَنْ بهي ها مَتِلْ ها ئمه ** وها جت خطو بُنْ بِهي دا هِمَهْ

المتدارك: كا نَ لَيْ لَنْ بهي ها مَتِلْ ها ئمه ** بَلْ وها جت خطو بُنْ بِهي دا هِمَهْ
كانَ ليـلاً بـه هامـت الهائمـةْ ** بلْ وهاجت خطـوبٌ بـه داهمـةْ

ب - زحاف وتأصيل:
كانَ ليـلاً بـه هامـت الهائمـةْ ** بلْ وهاجت خطـوبٌ بـه داهمـةْ
كا 2 - نَلَيْ 3 - لَنْ 2 - بهي 3 - ها 2 - مَتِلْ 3- ها 2- ئمه 3 - ** بَلْ 2 - وها 3 - جت 2 - خطو 3 - بُنْ 2 - بِهي 3 - دا 2 - هِمَهْ 3-

كي 2 - فَلا 3 - وَ 1 - بهي 3 - ها 2 - مَتِلْ 3 - ها 2 - ئمه 3 - ** بَلْ 2- سَمِعْ 3 - نَا 2 - خُطَا 3 - هُ 1- بِهي 3 - قا 2 - دِمَهْ 3
كيف لا وبـه هامتِ الهائمـةْ ** بلْ سَمِعْنا خطـاهُ بـه قادمـةْ

أخي الفاضل الأستاذ حازم

أولاً أعتذر عن التأخير في المتابعة

وثانياً

وضِعَ هذا البيت كمثال للطلاب وليس المطلوب أن يتم التعديل فيه

بل المطلوب من كل مشارك أن يختار بيتاً آخر ويُطبق عليه الحل

أعد حل هذا التمرين باختيارك بيتاً آخر وقطعهُ بالتسلسل التالي

أ- بزيادة مقطع 2 في أول كل شطر

ب‌- بإنقاص مقطع 3 من أول كل شطر

وسأعود لك بأذن الله

وفقك الله

. .